Học sinh lớp 3 đã học hết bảng nhân 4 nên đã biết 4*6=24 và cũng đã học bảng nhân 6 nên cũng biết 6*4=24. Do đó dựa vào hai kết quả nêu trên thì học sinh lớp 3 nào cũng biết 4*6=6*4=24 mà không cần dựa vào tính chất giao hoán. Vì vậy việc cô giáo chấm học sinh làm bài sai là không có cơ sở.
Cô thi rớt tốt nghiệp ít nhất 1 lần + không học thêm. Lớp 3 mà có hoán vị ... bala bala. Tôi nhấn mạnh thêm lần nữa lớp 3. Thêm 1 đều nữa các bạn thi đại học sẽ biết học sinh giỏi sẽ thi khối nào? Học lực nào sẽ thi khối mầm non? Hiếm học khá giỏi thi sư phạm mầm non và tiểu học nhé !
Lí do sai là: mn nên chú ý ở chỗ mỗi nhé! mỗi là mik phải lấy số đằng sau chữ mỗi nên có phép tính là 4x6 và nếu như lấy 6x4 thì đơn vị là chuyến đò chứ ko phải bn nhỏ rồi nên mn chú ý nha
@@ngano5487 Vậy phải đặt câu hỏi thế nào thì để lấy 6x4 mới gọi là đúng? người ta hỏi kết quả thì trả lời đúng là được rồi, thí dụ: đi chợ mua 2 ký cam, mỗi ký có 7 quả, vậy hỏi mua được bao nhiêu quả cam? thì hỏng lẻ giải trình là lấy 7x2=14 mới đúng à? chứ trả lời là 14 quả là gọi là sai? đúng là giáo dục dạy rập khuôn, nói sao tụi nhỏ k có sáng tạo.
@nhut Lê Minh Đó là trường bạn? Nhiều trường ngta đề cao phần trình bày lắm (như trường mình đây), nếu đã làm bài toán dạng này thì phải lấy giá trị 1 lần nhân với số lần chứ không làm ngược lại đâu ạ. Dù sao cái này trong sách Toán nó cũng nói rồi. Nhưng cách dạy này thì liên quan gì đến sáng tạo nhỉ? Mình thấy cũng bth mà :)? (Hỏi cho biết thôi chứ không có gây war gì đâu)
@@itsnott__.florianaa Bỡi nói sao bây giờ có khi cha mẹ có bằng đại học mà dạy con lớp 2 vẫn bị cho là sai. Cái điểm hay của ngành giáo dục bây giờ là phải đưa con vào trường cho cô giáo dạy, hoặc là cha mẹ phải đưa con đi học thêm như hiện trạng ngày nay.
@@ngano5487 thế thì bạn sai rồi, bài này lấy 6x4 hay 4x6 đều đúng, là 2 cách giải khác nhau thôi nhưng đều ra 1 đáp án đúng. Lấy số chuyến đò nhân với số học sinh trên mỗi chuyến hay lấy số học sinh trên mỗi chuyến đò nhân với số chuyến đò đều được, đều ra tổng số học sinh được chở qua sông. Chẳng qua là giáo viên hơi ngu và cứng nhắc bắt học sinh phải giải theo cách của mình. 1 bài toán có nhiều cách giải chẳng ai quy định nó bắt buộc phải được giải theo 1 cách duy nhất theo ý của giáo viên cả. Còn nếu muốn thì đề bài phải có điều kiện chặt chẽ như nào để người giải chỉ có thể giải theo 1 cách thôi, chứ đề bài như kia mà giải 6x4=24 mà giáo viên chấm sai thì nên xem xét lại trình độ của giáo viên, vì đề bài như kia thì không có điều kiện nào để cấm học sinh giải theo cách 6x4 cả. Còn nếu lý do là do học sinh chưa được học cách giải 6x4 mà lại giải theo cách đấy thì đáng lẽ ra còn phải cộng thêm điểm xuất sắc cho học sinh nữa ý là điểm 10+ vì chưa được học mà học sinh thông minh nghĩ ra cách giải khác vẫn đúng thì phải là học sinh xuất sắc, chứ không thể chấm học sinh là "sai" được, vì rõ ràng là học sinh giải đúng.
a x b = a + a +a +...+a (b số lần) trong trường hợp này, ta cần tính số học sinh qua sông nên a phải là 4, còn b là 6. thật ra thì gv tiểu học sẽ chú ý về cách trình bày và ý nghĩa phép tính, vậy nên cô giáo chấm sai là đúng rồi. đúng là 6 x 4 = 4 x 6, nhune nếu ta lấy 6 x 4 thì có nghĩa là 6 đò + 6 đò + 6 đò + 6 đò, không phải là bạn nhỏ.
Giáo viên thời hiện đại vẽ vời quá phức tạp bởi vậy không có cửa đi thi đường lên đỉnh Olympia chỉ thấy học sinh thôi, em này làm kiểu gì không cần biết chốt là kết quả 24 thì ok
cháu nghĩ cô giáo đúng vì đề bài là:sáng nay cô Ba chở 6 chuyến đò,mỗi chuyến có 4 bạn thì chúng ta phải lấy 4*6=24. Học sinh trong video làm cũng đúng nhưng sai ý nghĩa đề bài: người ta hỏi sáng nay cô Ba chở bao nhiêu bạn nhỏ qua sông thì phải lấy bạn*số chuyến nên cô giáo chấm đúng.
Đó là điểm hạn chế trong giáo dục của nước ta, mọi thứ phải theo khuôn mẫu, hsinh bắt buộc phải đi theo khuôn đó, k đc sai lệch ... giống như 1 cổ máy lập trình sẵn....dù có thminh cách mấy thì cũng k thoát khỏi khuôn khổ các con nhé 😏
ko sai đâu ạ cô giáo đúng đấy ạ.xin mọi người hiểu rằng: người ta hỏi bạn nhỏ thì phải lấy số bạn nhỏ của một chuyến là 4 nhân với sáu chuyến đò. có nghĩa là đề toán có hỏi bạn nhỏ thì phải lấy bạn nhỏ x chuyến đò. còn bài toán hỏi chuyến đò thì làm giống bạn nhỏ trên là đúng ạ.
Quá cứng nhắc đúng trừ điểm thôi vì lời giải em hs đã ghi có bao nhiêu người rồi, chỉ đặt sai . Thửa xưa học tôi chỉ bị trừ điểm , nhưng đã bị trừ điểm 1lần mà còn tái phạm rất dể bị thầy nghiêm khăc tặng 2 trái trứng lộn , để mà nhớ đời khỏi quên . Hs tiểu học cần phải có bài học này để lên Trung học cẩn thận ít sai sót , vì lên trên chỉ sai 1 dấu ngoặc là sai cả bài toán
theo bài toán thì mỗi chuyến đò chỉ chở đc 4 bạn(tính cả người lái đò): ta có: mỗi chuyến đò chở đc số bạn nhỏ là: 4-1=3 bạn có tất cả số học sinh là: 3.6=18 bạn VẬY: có tất cả mười 18hs(mong đc ghim)
Đã học phép nhân thì học luôn cả tính chất cơ bản. Chứ không phải là đợi lên lớp mới học tính chất. Giáo viên không sai(làm đúng chương trình), học sinh càng không sai(phải làm bài có gài bẫy). Ai sai thì các bác biết rồi đấy(không tiện đề cập).
vì đề bài hỏi 4 bạn nhỏ nên phép tính là 4 x 6 = 24 mới đúng còn 6 x 4 = 24 thì sẽ bị sai ý nghĩa của đề bài khiến cô hiểu là có 4 chuyến đò và mỗi chuyến có 6 bạn .
Ý nghĩa thì vẫn đúng nhé chẳng qua bạn nhỏ viết ngược phép tính đánh đố cô giáo đó và cô giáo chấm sai thì bị....😂😂😂😂. Quả là 1 bài test dành cho cô giáo
Đi học : chơi game Giáo viên : đánh quái Giáo viên mới : cập nhật quái mới Môn học : đi giết quái vật Nhà trường : lâu đài Hiệu trưởng : đánh Boss Gà chơi : Chiến Thắnh Ra trường : phá đảo game
Cái này thì sai là đúng rồi vì đúng theo kiến thức phải là 4x6 =24 vì nếu bình thường làm bài thôi thì ko sao nhưng nếu đi thi thì có thể bị trừ nửa điểm cách trình bày bài làm nên cô chấm sai để con ko có thói quen chỉ đọc hai số để nhân vào nhau ko đọc đơn vị khiến phép tính bị ngược để khi đi thi ko bị trừ điểm vì sai những lỗi nhỏ như này nên ko trách cô giáo được😅😅
Học sinh lớp 3 đã học hết bảng nhân 4 và bảng nhân 6 rồi thì không thể nào nói là học sinh sai được. Vì theo bảng nhân 4 thì 4*6=24 và theo bảng nhân 6 thì 6*4=24 nên 4*6=6*4=24. Học sinh có thể so sánh hai bản nhân thì khẳng định là kết quả bài làm là đúng. Không cần phải quan tâm đến tính chất giao hoán của phép nhân.
Theo quy luật toán học mik nghĩ là ta lấy mỗi × số lượng thì đúng hơn cả 2345 nhé Vd: hằng ngày ông hùng bán đc 6 gói kẹo 1 ngày. Hỏi 5 ngày ông ấy bán đc bao nhiêu gói kẹo Pt đúng là 6×5=30
Cô giáo ko sai, nếu làm trắc nghiệm chỉ việc chọn đáp án. Còn trong bài giải phải trình bày cụ thể, rõ ràng. Trong trường hợp này 1 chuyến chở 4 bạn, thì 6 chuyến là: 4+ 4+4+4+4+4= 4x6 = 24
Cô chấm đúng đấy. Hoc sinh lớp 3 bắt đầu học phép nhân và phép nhân được diễn giải từ phép cộng nên bài toán này 4 được lấy 6 lần chứ không phải 6 được lấy 4 lần, mặc dù kết quả không sai.
Không thể nói HS sai được. Kết quả đúng. Chỉ là thiếu sự hướng dẫn nên phương pháp sai. Vậy nên cần có lời phê là phương pháp sai chứ không được nói kết quả sai
@@duythanhtran743chính xác là : 4 (em)+4+4+4+4+4(em) => nên viết đúng là : 4 (em/ lần) x6 ( lần )= 24 ( em ) vì là bài toán là bài toán đố nên phải viết cho đúng theo tư duy ,còn nếu bài toán chỉ là phép tính đơn thuần 4x6 thì tương đương như 6x4 đều không sai
@@ngano5487 ta có số chuyến đò là 6, số bạn nhỏ trên mỗi chuyến là 4. Giả định 6 chuyến đò là 6 con đò khác nhau, đặt 6 con đò đó vào không gian giả định, trên mỗi con đò có 4 bạn nhỏ. Để tính được tổng số bạn nhỏ, ta lấy số bạn nhỏ trên mỗi con đò làm cơ số chính (4 bạn nhỏ), 4 bạn nhỏ trên 6 con đò suy ra có 6 số 4, cộng 6 số 4 lại với nhau ta được: 4+4+4+4+4+4. Ta gọi đây là gấp 6 lần số 4, tức là 6 lần 4 hay 6×4.
@@trunkenstein381 bạn sai rồi nhé 6x4 ở đây là lấy 4 lần số 6 chứ không phải theo nhận định của bạn là 6 lần số 4. Trong cấu tạo của phép nhân thì thừa số đứng thứ hai là số lần còn thừa số thứ nhất mới là con số được gấp lên nhé, vậy phép tính 4x6 mới là phép tính đúng. Nhưng nếu đặt trong trường hợp này thì cô giáo cũng có phần hơi cứng nhắc thật, đáng lẽ một lói sai nhỏ như này có thể châm chước hoặc ít nhất là sửa lại cũng phải ghi ra lỗi sai, nhưng đằng này lại không có. Làm như vậy rất dễ gây hiểu lầm và tranh cãi nhất là các bậc phụ huynh.
@@tueminhaole7978 bạn có thể giải thích logic được không vì mình nghe thấy rất mơ hồ, vì sao trong cấu tạo của phép nhân lại có khái niệm thừa số thứ nhất là con số được gấp lên còn thừa số thứ hai lại là số lần?
Thực ra, đọc kỹ lại đề bài: Đơn vị: Bạn nhỏ 4 bạn nhỏ, 6 chuyến Mà bạn nhỏ trong hình làm: 6 x 4 chứ không phải 4 x 6 dẫn đến bài này SAI! nói nôn na theo tính chất là: 6 được lấy 4 lần, 4 được lấy 6 lần mà bạn nhỏ ở đây không có suy nghĩ mà đã vội làm bài mà chưa đọc kỹ câu HỎI cho nên làm sai phép tính Kết quả hoàn toàn giống nhau nhưng phép tính lại khác nhau hoàn toàn đã được giải thích ở phần TÌNH CHẤT.
Chỉ có 12 bạn vì sau khi trở dc 4 bạn thì phải đi 1 chuyến nữa để đi về đón bn khác nên thành ra chỉ đưa có 3 chuyến:))))(nếu mik là giáo viên mà giải thik thế thì 90% bị ăn chửi:])
@Lâm đẹp trai nhất đa vũ trụ ! À thế à bạn, nếu nói như bạn thế thì ai quy định là cái chuyến đi từ bờ bên kia về không được chở theo học sinh từ bờ bên kia sang bờ bên này đi học, hay ai quy định là chỉ có bờ bên kia mới có trường học và có học sinh đi học còn bờ bên này thì không vậy bạn ?
Tôi lại nghĩ là 6 chuyến ví dụ : cô giáo lái đò từ điểm A đến điểm B : 6 chuyến ở đây tính là từ điểm A tới điểm B và ngược lại từ điểm B về lại A và cứ thế lặp lại => ta có phép tính 4 nhân 3 bằng 12 bạn ( tại lúc từ B về A là không chở ai vì lúc đó đi đón số bạn tiếp theo )😂😂 sai thì thôi
6 x 4 = 24 thì đúng Nhưng trong trường hợp này là cô ba chở sáu chuyến mà mỗi chuyến 4 ng là phép tính : - 4 (số bạn ) x 6 (chuyến ) = 24 thì mới đúng Vậy phép tính trên (6x4 = 24) là sai còn 4x6 =24 mới đúng
Ai đang có con học lớp 4 thì sẽ biết phép tính trên đúng kết quả nhưng sai vị trí của biểu thức, nhưng chương trình năm nay thì lớp 4 mới được học tính chất giao hoán của phép nhân.Nên trường hợp ở trên là bé làm sai.
Mình theo ý thứ 2 bởi vì khi mình học lớp 3 thì có vài bạn dùng tính chất giao hoán của phép nhân nhưng cô nói rằng tính chất giao hoán chỉ áp dụng cho lớp 4 chở lên nên khi giải toán như thế này chúng ta phải viết phép tính là 4x6 chứ ko phải 6x4 tuy rằng kết quả đúng nhưng khi chúng ta làm sai cách thì kết quả sẽ bị tính là sai
@@thihongphucnguyen9329 hai phép tính có giá trị bằng nhau theo tính chất giao hoán. Còn về định nghĩa: Phép nhân số nguyên có thể coi là việc cộng một số với một số lần nhất định. Bài toán cho 6 chuyến đò, mỗi chuyến có 4 bạn. Đáng ra nếu ko dùng phép nhân thì ta phải viết 4+4+4+4+4+4 (6 lần số 4), còn theo phép nhân thì ghi là 4x6(tức thừa số thứ nhất là số hạng, còn thừa số thứ hai là số lượng số hạng). Còn nếu ghi là 6x4 có nghĩa là 4 lần số 6, đổi thành phép cộng sẽ thành 6+6+6+6. Nói chung là cô giáo đặt nặng hình thức nên mới vậy thôi chứ cái này cũng ko quan trọng lắm
Cô giáo này ngày xưa đi học chắc toàn quay cóp và ngủ gật...( Tôi nói thế vì sự thật 100% là tôi có mấy bạn hồi cấp III toàn ngủ gật, có bạn toàn quay cóp, nên bị xếp bàn đầu, vậy mà sau này tôi về nước thấy mấy bạn đó đều là giáo viên tiểu học. Tôi thầm nghĩ : không biết các bạn của mình dạy các cháu sao đây... Trời ơi ... hỡi trời...!!! )
Cô giáo có lý . Nhưng trước khi cho học sinh bài làm ; phải giãi thích trước với học sinh . Hoặc đưa bài cho học sinh làm , sau khi học sinh làm xong , cô giáo phải giãi thích tại sao sai và lấy đó làm bài mẫu , đồng thời không tính điễm học sinh !
Thap niên 80_90 chúng tôi đã hoc nhu vậy. Co giáo đúng. Nếu hỏi bao nhiêu chiếc thuyền thì học trò đúng. Ở đây hỏi cho bao nhiêu bạn thì lấy số bạn nhan với số lần thuyền chở .. Đừng trách voi cô giáo. Dù tôi đong y phép nhân có t/c giao hoán nhưng vẫn giới hạn bởi qui tắc riêng...
Tôi chịu thập niên 70,80 của các bác. Có lẽ vì thế thập niên đó thua xa trình độ thế giới. Bác nhân ngược lại 4x6 mà tính ra số chuyến thì bảo sao VN dân số đông mà trình độ lại thấp.
nếu áp dụng số thứ tự Như công ty xổ số thì học sinh này hoàn toàn sai vì lẹo số không trúng giải đặc biệt được chắc cô giáo còn đang ám ảnh tờ vé số bị lẹo số của mình chăng
giáo dục Việt Nam ngày càng đi xuống ,tư duy thì theo khuôn phép bóp nát sáng tạo(ở nước ngoài giáo viên chỉ dạy kiến thức cơ bản sinh viên có thể tự tìm tòi sáng tạo kết quả mới),đạo đức thì không lo dạy trò tối ngày kỷ luật ba cái tào lao như thành tích học,không đi học thêm nhà gv,trang phục không đúng quy cách chưa đóng tiền quỹ vv..,còn học sinh bạo hành,đánh nhau thì ngó lơ.Chỉ được cái trang thiết bị ngày càng hiện đại mà cũng là tiền của phụ huynh đóng góp chứ ai
Thật ra là ko có j khó hiểu đâu,vì đề bài hỏi là có bao nhiêu bạn nhỉ qua sông (mn để ý kĩ câu hỏi giùm mik) Nếu hỏi có bao nhiêu bạn nhỏ thì ta phải đặt 4 lên trc(4×6=24) nhưng hs đấy lại đặt 6 lên trc nên cô giáo chấm sai.Nhưng cũng ko hẳn là sai,cô giáo chỉ cần nhắc hs đảo ngược lại phép tính là đc chứ chấm sai như vậy thì ko đúng
*_Mọi chuyện đang bình thường cho đến khi tui nghe tới tỉnh Bình Dương =))_*
Ôi không, khúm núm
đúng thật
độc lạ bình dương
Cô giáo bình dương =))
Cô giáo bình thường ở Bình Dương
Học sinh lớp 3 đã học hết bảng nhân 4 nên đã biết 4*6=24 và cũng đã học bảng nhân 6 nên cũng biết 6*4=24. Do đó dựa vào hai kết quả nêu trên thì học sinh lớp 3 nào cũng biết 4*6=6*4=24 mà không cần dựa vào tính chất giao hoán. Vì vậy việc cô giáo chấm học sinh làm bài sai là không có cơ sở.
Tôi muốn ông im mẹ mồm😮
😊😊😊
Hiểu k?
@@HuongNguyenxuan-y4u là hs đã học bcc nhân 4 hoặc nhân 6 rồi và kết quả nó y nhau nên ghi 4×6 hay 6×4 cũng đc, tóm lại cô giáo sai
Đu
Cô thi rớt tốt nghiệp ít nhất 1 lần + không học thêm. Lớp 3 mà có hoán vị ... bala bala. Tôi nhấn mạnh thêm lần nữa lớp 3. Thêm 1 đều nữa các bạn thi đại học sẽ biết học sinh giỏi sẽ thi khối nào? Học lực nào sẽ thi khối mầm non? Hiếm học khá giỏi thi sư phạm mầm non và tiểu học nhé !
Lớp 3 tôi tưgf học
:
Tk học hết Bcc : thiên tài của lớp
Tk quyên 3x4 : ngô học dốt, ngiu
Lí do sai là: mn nên chú ý ở chỗ mỗi nhé! mỗi là mik phải lấy số đằng sau chữ mỗi nên có phép tính là 4x6 và nếu như lấy 6x4 thì đơn vị là chuyến đò chứ ko phải bn nhỏ rồi nên mn chú ý nha
Đang làm bên công trường hả. Chứ nói như này chắc làm bên công trường
Ngt hỏi cho bao nhiêu bạn mà?
Đúng là bài toán Bình Dương có khác🤣🤣😂
vì bài toán hỏi số bạn nhỏ qua sông thì phải lấy số bạn nhỏ là 4 nhân vs số chuyến đò là 6 ms ddungs suy ra phép tính đúng là 4x6
@@ngano5487 Vậy phải đặt câu hỏi thế nào thì để lấy 6x4 mới gọi là đúng? người ta hỏi kết quả thì trả lời đúng là được rồi, thí dụ: đi chợ mua 2 ký cam, mỗi ký có 7 quả, vậy hỏi mua được bao nhiêu quả cam? thì hỏng lẻ giải trình là lấy 7x2=14 mới đúng à? chứ trả lời là 14 quả là gọi là sai? đúng là giáo dục dạy rập khuôn, nói sao tụi nhỏ k có sáng tạo.
@nhut Lê Minh Đó là trường bạn? Nhiều trường ngta đề cao phần trình bày lắm (như trường mình đây), nếu đã làm bài toán dạng này thì phải lấy giá trị 1 lần nhân với số lần chứ không làm ngược lại đâu ạ. Dù sao cái này trong sách Toán nó cũng nói rồi. Nhưng cách dạy này thì liên quan gì đến sáng tạo nhỉ? Mình thấy cũng bth mà :)? (Hỏi cho biết thôi chứ không có gây war gì đâu)
@@itsnott__.florianaa Bỡi nói sao bây giờ có khi cha mẹ có bằng đại học mà dạy con lớp 2 vẫn bị cho là sai. Cái điểm hay của ngành giáo dục bây giờ là phải đưa con vào trường cho cô giáo dạy, hoặc là cha mẹ phải đưa con đi học thêm như hiện trạng ngày nay.
@@ngano5487 thế thì bạn sai rồi, bài này lấy 6x4 hay 4x6 đều đúng, là 2 cách giải khác nhau thôi nhưng đều ra 1 đáp án đúng. Lấy số chuyến đò nhân với số học sinh trên mỗi chuyến hay lấy số học sinh trên mỗi chuyến đò nhân với số chuyến đò đều được, đều ra tổng số học sinh được chở qua sông. Chẳng qua là giáo viên hơi ngu và cứng nhắc bắt học sinh phải giải theo cách của mình.
1 bài toán có nhiều cách giải chẳng ai quy định nó bắt buộc phải được giải theo 1 cách duy nhất theo ý của giáo viên cả. Còn nếu muốn thì đề bài phải có điều kiện chặt chẽ như nào để người giải chỉ có thể giải theo 1 cách thôi, chứ đề bài như kia mà giải 6x4=24 mà giáo viên chấm sai thì nên xem xét lại trình độ của giáo viên, vì đề bài như kia thì không có điều kiện nào để cấm học sinh giải theo cách 6x4 cả.
Còn nếu lý do là do học sinh chưa được học cách giải 6x4 mà lại giải theo cách đấy thì đáng lẽ ra còn phải cộng thêm điểm xuất sắc cho học sinh nữa ý là điểm 10+ vì chưa được học mà học sinh thông minh nghĩ ra cách giải khác vẫn đúng thì phải là học sinh xuất sắc, chứ không thể chấm học sinh là "sai" được, vì rõ ràng là học sinh giải đúng.
a x b = a + a +a +...+a (b số lần)
trong trường hợp này, ta cần tính số học sinh qua sông nên a phải là 4, còn b là 6.
thật ra thì gv tiểu học sẽ chú ý về cách trình bày và ý nghĩa phép tính, vậy nên cô giáo chấm sai là đúng rồi.
đúng là 6 x 4 = 4 x 6, nhune nếu ta lấy 6 x 4 thì có nghĩa là 6 đò + 6 đò + 6 đò + 6 đò, không phải là bạn nhỏ.
Giáo viên thời hiện đại vẽ vời quá phức tạp bởi vậy không có cửa đi thi đường lên đỉnh Olympia chỉ thấy học sinh thôi, em này làm kiểu gì không cần biết chốt là kết quả 24 thì ok
Làm kiểu gì ko cân biết, đếm số học sinh đã qua sông biết nó đúng hay sai.. sợ mấy cô luôn..ăn hiếp học sinh
Tôi 76 tuổi bảo đảm cô giáo này không giải được các bài toán số học khi chúng tôi học ở lớp 4 ngày xưa
Chúc bác sống lâu trăm tuổi👍
@@israel_global ô bà này mà trăm tuổi chắc bài toán lớp 1 của ổng bả hồi xưa....ko ai giải được luôn quá
Ua ong 76 tuoi sao thay duong
@@NhatMinh-sn7tr đc chứ
Cảm thấy toán lớp 3 nó còn khó hơn cả tích phân nguyên hàm nữa😵😵
cháu nghĩ cô giáo đúng vì đề bài là:sáng nay cô Ba chở 6 chuyến đò,mỗi chuyến có 4 bạn thì chúng ta phải lấy 4*6=24. Học sinh trong video làm cũng đúng nhưng sai ý nghĩa đề bài: người ta hỏi sáng nay cô Ba chở bao nhiêu bạn nhỏ qua sông thì phải lấy bạn*số chuyến nên cô giáo chấm đúng.
Đó là điểm hạn chế trong giáo dục của nước ta, mọi thứ phải theo khuôn mẫu, hsinh bắt buộc phải đi theo khuôn đó, k đc sai lệch ... giống như 1 cổ máy lập trình sẵn....dù có thminh cách mấy thì cũng k thoát khỏi khuôn khổ các con nhé 😏
cai do o BINH DUONG MA :]
@@NhienNguyen-dd3uu v bình dương k thuộc quản lí của bộ giáo dục à
Đâu phải thầy cô nào cũng dạy như vậy nói tào lao
đa số@@TrangNguyen-fb2pb
ví dụ như môn văn: học sinh phải theo văn mẫu , thiếu hay sai một cái thì chấm điển thấp. Thấy câu của oog ấy có 1 phần đúng@@TrangNguyen-fb2pb
ko sai đâu ạ cô giáo đúng đấy ạ.xin mọi người hiểu rằng:
người ta hỏi bạn nhỏ thì phải lấy số bạn nhỏ của một chuyến là 4 nhân với sáu chuyến đò.
có nghĩa là đề toán có hỏi bạn nhỏ thì phải lấy bạn nhỏ x chuyến đò. còn bài toán hỏi chuyến đò thì làm giống bạn nhỏ trên là đúng ạ.
Chuyến đò thì vẫn là 6 chuyến chứ.
Lấy chuyến đò nhân số học sinh cũng được mà quá cứng nhắc
Quá cứng nhắc đúng trừ điểm thôi vì lời giải em hs đã ghi có bao nhiêu người rồi, chỉ đặt sai . Thửa xưa học tôi chỉ bị trừ điểm , nhưng đã bị trừ điểm 1lần mà còn tái phạm rất dể bị thầy nghiêm khăc tặng 2 trái trứng lộn , để mà nhớ đời khỏi quên . Hs tiểu học cần phải có bài học này để lên Trung học cẩn thận ít sai sót , vì lên trên chỉ sai 1 dấu ngoặc là sai cả bài toán
Đây là viết ngược lại của phép tính thôi nhưng cô giáo thì quá cứng nhắc😢. Đôi khi cũng có khi viết ngược lại phép tính
Ví dụ 4*5=5*4
khi bạn ko học thêm môn của cô be like=))
? lớp 5 mà bn =))
lớp nào cơ? video bảo lớp 3 mà bn :)))))))))))@@phongvo1897
@@phongvo1897Thì sao lớp 5 ko có học thêm à;)
Kiểu dạy học đánh đố trẻ em thật đáng mắc cỡ. Cháu hs này làm rất đúng, thật đáng khen. Hãy kiểm tra cách dạy học có đúng hay chưa thì tốt hơn!
Lỗi sai ở Bình Dương nhìn nó lạ lắm 😂
Đúng quá
theo bài toán thì mỗi chuyến đò chỉ chở đc 4 bạn(tính cả người lái đò):
ta có:
mỗi chuyến đò chở đc số bạn nhỏ là: 4-1=3 bạn
có tất cả số học sinh là: 3.6=18 bạn
VẬY: có tất cả mười 18hs(mong đc ghim)
Mọi chuyện đang cực kì bình thường đến khi tôi nghe thấy tỉnh bình dương=)))
Ụa nhái lại chi vậy? Rồi có được gì không ? À được mọi người like đó à..... thích chưa ! Sướng nha !
@@CuongLe-em6nf ủa rồi sao khó thế cũng nghĩ ra
Phải là 4 nhân 6
@@CuongLe-em6nfkhó thế cx thở ra đc
Đã học phép nhân thì học luôn cả tính chất cơ bản. Chứ không phải là đợi lên lớp mới học tính chất. Giáo viên không sai(làm đúng chương trình), học sinh càng không sai(phải làm bài có gài bẫy). Ai sai thì các bác biết rồi đấy(không tiện đề cập).
6*4=24[sai].
phụ huynh bình dương:có gì đâu,bình thường=))
Cô ba là 25
@@npcnentiengt6323 cô ba là "bạn nhỏ":))))
vì đề bài hỏi 4 bạn nhỏ nên phép tính là 4 x 6 = 24 mới đúng còn 6 x 4 = 24 thì sẽ bị sai ý nghĩa của đề bài khiến cô hiểu là có 4 chuyến đò và mỗi chuyến có 6 bạn .
Ok ! Va cung khong the cham diem gat qua , Hoc Sinh da viet dap so = 24 ( Ban nho ) .
Ý nghĩa thì vẫn đúng nhé chẳng qua bạn nhỏ viết ngược phép tính đánh đố cô giáo đó và cô giáo chấm sai thì bị....😂😂😂😂. Quả là 1 bài test dành cho cô giáo
*đây đúng là bài toán bình dương có khác*
Đi học : chơi game
Giáo viên : đánh quái
Giáo viên mới : cập nhật quái mới
Môn học : đi giết quái vật
Nhà trường : lâu đài
Hiệu trưởng : đánh Boss
Gà chơi : Chiến Thắnh
Ra trường : phá đảo game
Mọi chuyện đang bất thường cho đến khi tui nghe tới tỉnh Bình Dương
Cái này thì sai là đúng rồi vì đúng theo kiến thức phải là 4x6 =24 vì nếu bình thường làm bài thôi thì ko sao nhưng nếu đi thi thì có thể bị trừ nửa điểm cách trình bày bài làm nên cô chấm sai để con ko có thói quen chỉ đọc hai số để nhân vào nhau ko đọc đơn vị khiến phép tính bị ngược để khi đi thi ko bị trừ điểm vì sai những lỗi nhỏ như này nên ko trách cô giáo được😅😅
6×4 chứ 6 chuyến mỗi chuyến 4 học sinh mà lấy 4 ×6 là sai
@@ViemTieu-fd5mr phép tính phải dựa vào kết quả cần tìm là gì nha bạn,ở đây chúng ta đang tìm số hs nên phải lấy số hs nhân số chuyến là 4x6 nha bạn 😅
@@lam_gia_x_giang_gia cần tìm số học sinh thì lấy chuyến nhân số học sinh cũng được mà
Học sinh lớp 3 đã học hết bảng nhân 4 và bảng nhân 6 rồi thì không thể nào nói là học sinh sai được. Vì theo bảng nhân 4 thì 4*6=24 và theo bảng nhân 6 thì 6*4=24 nên 4*6=6*4=24. Học sinh có thể so sánh hai bản nhân thì khẳng định là kết quả bài làm là đúng. Không cần phải quan tâm đến tính chất giao hoán của phép nhân.
@@HồngPhúcTrương-t2t thì tui có nói liên quan đến phép giao hoán đâu mà câu này dựa vào câu hỏi của đề bài mà bạn đọc ở bên trên ý
Theo quy luật toán học mik nghĩ là ta lấy mỗi × số lượng thì đúng hơn cả 2345 nhé
Vd: hằng ngày ông hùng bán đc 6 gói kẹo 1 ngày. Hỏi 5 ngày ông ấy bán đc bao nhiêu gói kẹo
Pt đúng là 6×5=30
Nên làm 4 ×6 thì đúng 😂
Cô giáo ko sai, nếu làm trắc nghiệm chỉ việc chọn đáp án. Còn trong bài giải phải trình bày cụ thể, rõ ràng. Trong trường hợp này 1 chuyến chở 4 bạn, thì 6 chuyến là: 4+ 4+4+4+4+4= 4x6 = 24
Nhưng bài đó toán đó củng cs thể rút gọn đc mà
Đúng là giáo viên vừa mới đi từ Bình Dương về nên không bình thường:)
Cô giáo có tâm ghê 😂😂😂
Co tam thiet ma co giao khong thuoc bang cuu chuong
đang ngủ mơ hồ mà nghe phát tỉnh luôn🤣🤣🤣
Cô chấm đúng đấy. Hoc sinh lớp 3 bắt đầu học phép nhân và phép nhân được diễn giải từ phép cộng nên bài toán này 4 được lấy 6 lần chứ không phải 6 được lấy 4 lần, mặc dù kết quả không sai.
Mình đang học lớp 4, mới có tính chất giao hoán😮😮
Không thể nói HS sai được. Kết quả đúng. Chỉ là thiếu sự hướng dẫn nên phương pháp sai. Vậy nên cần có lời phê là phương pháp sai chứ không được nói kết quả sai
@@duythanhtran743chính xác là : 4 (em)+4+4+4+4+4(em) => nên viết đúng là : 4 (em/ lần) x6 ( lần )= 24 ( em ) vì là bài toán là bài toán đố nên phải viết cho đúng theo tư duy ,còn nếu bài toán chỉ là phép tính đơn thuần 4x6 thì tương đương như 6x4 đều không sai
Bình dương mãi đỉnh 🤗🤗🤗
Nhiễu sự, ngu còn tỏ ra thông minh,cứ đưa trẻ vào chỗ rắc rối.
Toy đã tưởng cô giáo bị xà lơ....nhưng đó là khi toy chưa nghe toán đó ở bình dương=))
vì bài toán hỏi số bạn nhỏ qua sông thì phải lấy số bạn nhỏ là 4 nhân vs số chuyến đò là 6 ms ddungs suy ra phép tính đúng là 4x6
@@ngano5487 ta có số chuyến đò là 6, số bạn nhỏ trên mỗi chuyến là 4. Giả định 6 chuyến đò là 6 con đò khác nhau, đặt 6 con đò đó vào không gian giả định, trên mỗi con đò có 4 bạn nhỏ. Để tính được tổng số bạn nhỏ, ta lấy số bạn nhỏ trên mỗi con đò làm cơ số chính (4 bạn nhỏ), 4 bạn nhỏ trên 6 con đò suy ra có 6 số 4, cộng 6 số 4 lại với nhau ta được: 4+4+4+4+4+4. Ta gọi đây là gấp 6 lần số 4, tức là 6 lần 4 hay 6×4.
@@ngano5487 wait wait wait đợi xíu đã cái dòng bình luận này chỉ để tấu hề thôi chứ mình cũng biết là vậy nên mọi người cũng đừng nghiêm túc quá
@@trunkenstein381 bạn sai rồi nhé 6x4 ở đây là lấy 4 lần số 6 chứ không phải theo nhận định của bạn là 6 lần số 4. Trong cấu tạo của phép nhân thì thừa số đứng thứ hai là số lần còn thừa số thứ nhất mới là con số được gấp lên nhé, vậy phép tính 4x6 mới là phép tính đúng. Nhưng nếu đặt trong trường hợp này thì cô giáo cũng có phần hơi cứng nhắc thật, đáng lẽ một lói sai nhỏ như này có thể châm chước hoặc ít nhất là sửa lại cũng phải ghi ra lỗi sai, nhưng đằng này lại không có. Làm như vậy rất dễ gây hiểu lầm và tranh cãi nhất là các bậc phụ huynh.
@@tueminhaole7978 bạn có thể giải thích logic được không vì mình nghe thấy rất mơ hồ, vì sao trong cấu tạo của phép nhân lại có khái niệm thừa số thứ nhất là con số được gấp lên còn thừa số thứ hai lại là số lần?
Tỉnh Bình Dương thì cũng biết nó độc lạ như nào rồi đó😓🙏
Chúc team một buổi chiều vui vẻ và hạnh phúc nha
Thực ra, đọc kỹ lại đề bài: Đơn vị: Bạn nhỏ
4 bạn nhỏ, 6 chuyến
Mà bạn nhỏ trong hình làm: 6 x 4 chứ không phải 4 x 6 dẫn đến bài này SAI!
nói nôn na theo tính chất là:
6 được lấy 4 lần, 4 được lấy 6 lần mà bạn nhỏ ở đây không có suy nghĩ mà đã vội làm bài mà chưa đọc kỹ câu HỎI cho nên làm sai phép tính
Kết quả hoàn toàn giống nhau nhưng phép tính lại khác nhau hoàn toàn đã được giải thích ở phần TÌNH CHẤT.
Ta rút ra được 1 ghi nhớ: Bao giờ đơn vị bài toán cần tìm lúc nào cũng ở bên trái phép tính. Từ đó, ta suy ra:
4 (bạn nhỏ) x 6 chuyến = 24 (bạn nhỏ).
Học sinh kiểu -_-
Đúng là toán Bình Dương có khác
Các bạn ,đừng trách cô giáo , chỉ làm theo chỉ đạo cấp trên để tồn tại thôi mà😢
Cái kết khi học trước quá sớm 😅
Chỉ có 12 bạn vì sau khi trở dc 4 bạn thì phải đi 1 chuyến nữa để đi về đón bn khác nên thành ra chỉ đưa có 3 chuyến:))))(nếu mik là giáo viên mà giải thik thế thì 90% bị ăn chửi:])
hợp lý, toán mẹo kkkk
Bạn có nghe ki câu hỏi k , câu hỏi là ngay nay cô cho 6 lân mỗi lần cô cho 4 bạn, z là lần nào đi cô cũng cho 4 bạn, chứ đâu hoi la vừa đi vừa về
@Lâm đẹp trai nhất đa vũ trụ !
À thế à bạn, nếu nói như bạn thế thì ai quy định là cái chuyến đi từ bờ bên kia về không được chở theo học sinh từ bờ bên kia sang bờ bên này đi học, hay ai quy định là chỉ có bờ bên kia mới có trường học và có học sinh đi học còn bờ bên này thì không vậy bạn ?
1 chuyến đi chở có 4 1 chuyến đảo lại ko có tổng có 3 chuyến lấy 4 × 3=))))))))
Ảo thật đấy::::)))))
toán 1 lời giải ở lớp 1:👍
toán 1 lời giả ở lớp 5: 💀
0:40 thì ở bình dương mà -))))
Cô giáo chấm bài như thế thì tôi cũng chịu😂😂😂
Tôi lại nghĩ là 6 chuyến ví dụ : cô giáo lái đò từ điểm A đến điểm B : 6 chuyến ở đây tính là từ điểm A tới điểm B và ngược lại từ điểm B về lại A và cứ thế lặp lại => ta có phép tính 4 nhân 3 bằng 12 bạn ( tại lúc từ B về A là không chở ai vì lúc đó đi đón số bạn tiếp theo )😂😂 sai thì thôi
Chăc cô giáo dạy mới ra trường 😂😂😂😂😂
Hỏi bạn chứ hỏi chuyến đò đâu mà chả sai
6 x 4 = 24 thì đúng
Nhưng trong trường hợp này là cô ba chở sáu chuyến mà mỗi chuyến 4 ng là phép tính :
- 4 (số bạn ) x 6 (chuyến ) = 24 thì mới đúng
Vậy phép tính trên (6x4 = 24) là sai còn 4x6 =24 mới đúng
6x4=24 mà sai giáo hoán 4x6=24 😂😂😂😂😂
Kiểu gì cô giáo bật nhạc Ôi Con Sông Quê😂😂😂😂
Do 4x6 mới đúng vì 6 chuyến là số nhân cho 1 chuyến 4 bạn là số đầu tiên ghi vào
Đang thi công trường nè chắc 100%
Chỉ vì đó là tỉnh"Bình Dương" nên sai là bình thường:))))
Đúng mà ghi sai mô phật 😂😂😂
Ai đang có con học lớp 4 thì sẽ biết phép tính trên đúng kết quả nhưng sai vị trí của biểu thức, nhưng chương trình năm nay thì lớp 4 mới được học tính chất giao hoán của phép nhân.Nên trường hợp ở trên là bé làm sai.
Đây là một điều bình thường ở Bình Dương :))))
Cái thời buổi giáo dục nhân cách hóa , riết học sinh như 1 cổ máy
cô giáo chấm bài kiểu Bình Dương😂😂😂
Độc lạ em chưa thấy toán Độc lạ bình dương như vậy
Cô lên bờ đếm hộ con số học sinh cái coi :::))))
Mình theo ý thứ 2 bởi vì khi mình học lớp 3 thì có vài bạn dùng tính chất giao hoán của phép nhân nhưng cô nói rằng tính chất giao hoán chỉ áp dụng cho lớp 4 chở lên nên khi giải toán như thế này chúng ta phải viết phép tính là 4x6 chứ ko phải 6x4 tuy rằng kết quả đúng nhưng khi chúng ta làm sai cách thì kết quả sẽ bị tính là sai
Mình không hiểu tại sao lại 4x6 mà không phải là 6x4.
@@thihongphucnguyen9329 hai phép tính có giá trị bằng nhau theo tính chất giao hoán. Còn về định nghĩa: Phép nhân số nguyên có thể coi là việc cộng một số với một số lần nhất định. Bài toán cho 6 chuyến đò, mỗi chuyến có 4 bạn. Đáng ra nếu ko dùng phép nhân thì ta phải viết 4+4+4+4+4+4 (6 lần số 4), còn theo phép nhân thì ghi là 4x6(tức thừa số thứ nhất là số hạng, còn thừa số thứ hai là số lượng số hạng). Còn nếu ghi là 6x4 có nghĩa là 4 lần số 6, đổi thành phép cộng sẽ thành 6+6+6+6. Nói chung là cô giáo đặt nặng hình thức nên mới vậy thôi chứ cái này cũng ko quan trọng lắm
Cô giáo chưa Thuột bảng nhân chia à 😂😂😂😂 bình dương vãi
Đó là “ đỉnh cao trí tuệ là đây.
Cô giáo này ngày xưa đi học chắc toàn quay cóp và ngủ gật...( Tôi nói thế vì sự thật 100% là tôi có mấy bạn hồi cấp III toàn ngủ gật, có bạn toàn quay cóp, nên bị xếp bàn đầu, vậy mà sau này tôi về nước thấy mấy bạn đó đều là giáo viên tiểu học. Tôi thầm nghĩ : không biết các bạn của mình dạy các cháu sao đây... Trời ơi ... hỡi trời...!!! )
Học sinh Sai rồi sai vì chọn nhầm cô giáo để học
đời mà! thời nay trẻ con thích gì thì sống chết đòi cho bằng được, phụ huynh thì dễ dãi chiều con, riết rồi...
Đúng là độc lạ bình dương có khác😂😂
Cô giáo có lý . Nhưng trước khi cho học sinh bài làm ; phải giãi thích trước với học sinh . Hoặc đưa bài cho học sinh làm , sau khi học sinh làm xong , cô giáo phải giãi thích tại sao sai và lấy đó làm bài mẫu , đồng thời không tính điễm học sinh !
cô giáo này thật bình dương
Thap niên 80_90 chúng tôi đã hoc nhu vậy. Co giáo đúng. Nếu hỏi bao nhiêu chiếc thuyền thì học trò đúng. Ở đây hỏi cho bao nhiêu bạn thì lấy số bạn nhan với số lần thuyền chở .. Đừng trách voi cô giáo. Dù tôi đong y phép nhân có t/c giao hoán nhưng vẫn giới hạn bởi qui tắc riêng...
Tôi chịu thập niên 70,80 của các bác. Có lẽ vì thế thập niên đó thua xa trình độ thế giới.
Bác nhân ngược lại 4x6 mà tính ra số chuyến thì bảo sao VN dân số đông mà trình độ lại thấp.
Cô giáo này phải cho làm Công an mới phát triển sự nghiệp.
Một phụ huynh đến từ tình Bình Dương à độc lạ phết
Cô giáo từ Bình Dương :)... À🤣🤣🤣
rất ổn cho đến khi tui nghe đến ở bình dương
cô giáo này mua bằng rồi :))
4x6=24 ms đúng vì theo đề bài thì phải đặt ngược lại là 6x4 thành 4x6 ( 4 bạn nhân và 6 chuyến đò )
Cô giáo có tâm ghê
Giáo viên này chỉ biết một đường từ nhà đến trường thôi chứ không biết đường từ trường về nhà,không có sáng tạo cục bộ sẽ không phát triển.(Bùi Hien)
cô giáo chấm đúng r đấy ạ, mỗi chuyến có 4 người mà có tận 6 chuyến, tức là số người gấp lên 6 lần thì mik phải lấy 4x6=24 ạ
Dạy kiểu này học sịnh quáng luôn. Bảo sao lớp trẻ học ngày càng tệ
đúng mà
vì nếu 4x6 thì sẽ bằng 24 bạn
và 6x4 thì sẽ ằng 24 chuếc đò :)))
Đáp án theo mình thì viết là 24 . Không cần dài dòng viết 4*6 hoặc 6*4 để cho cô giáo bắt bẻ
Cô giáo đặt sai câu hỏi,phải đặt mỗi chuyến đò chở bao nhiêu người qua sông,còn nếu chờ bao nhiêu bạn nhỏ,câu trả lời 24 là đúng
nếu áp dụng số thứ tự Như công ty xổ số thì học sinh này hoàn toàn sai vì lẹo số không trúng giải đặc biệt được chắc cô giáo còn đang ám ảnh tờ vé số bị lẹo số của mình chăng
tui nghe tới tỉnh Bình Dương là thấy nhức nhức cái đầu =))
Haaaa vay là cô giáo nay đúng chuẩn binh duong😅😅😅😅
U là chờ tôi nghe Mà tôi tỉnh luôn á Đúng là cô giáo ở Bình Dương có khác😂😂😂
Đang xem bỗng nghe hai chữ Bình Dương là biết cách chấm điểm độc lạ Bình Dương rồi 🤣🤣🤣
danh số là bạn nhỏ không phải bạn nhở nên việc cô giáo chấm sai là cô giáo hoàn toàn không có lỗi
Ảo tung chảo luôn đấy :)😂😂😂😂😂😂😂😂
Trẻ con bây giờ học khó hơn ngày xưa
Ừ là trời, đến chán, đúng là chỉ có ở Bình Dương 😂
Nghe đến bình dương là biết độc lạ rồi 😂😂😂
giáo dục Việt Nam ngày càng đi xuống ,tư duy thì theo khuôn phép bóp nát sáng tạo(ở nước ngoài giáo viên chỉ dạy kiến thức cơ bản sinh viên có thể tự tìm tòi sáng tạo kết quả mới),đạo đức thì không lo dạy trò tối ngày kỷ luật ba cái tào lao như thành tích học,không đi học thêm nhà gv,trang phục không đúng quy cách chưa đóng tiền quỹ vv..,còn học sinh bạo hành,đánh nhau thì ngó lơ.Chỉ được cái trang thiết bị ngày càng hiện đại mà cũng là tiền của phụ huynh đóng góp chứ ai
Cứ định hướng theo xã hội chủ nghĩa thì bạn sẽ cảm thấy cô giáo nói đúng
Bài tập quá bình dương rồi😂😂😂
Sáng nay cô Ba số bạn nhỏ qua sông là
6+4=10 (bạn nhỏ)
Đáp số:10 bạn nhỏ
Thật ra là ko có j khó hiểu đâu,vì đề bài hỏi là có bao nhiêu bạn nhỉ qua sông (mn để ý kĩ câu hỏi giùm mik)
Nếu hỏi có bao nhiêu bạn nhỏ thì ta phải đặt 4 lên trc(4×6=24) nhưng hs đấy lại đặt 6 lên trc nên cô giáo chấm sai.Nhưng cũng ko hẳn là sai,cô giáo chỉ cần nhắc hs đảo ngược lại phép tính là đc chứ chấm sai như vậy thì ko đúng
ghi vậy luôn đi : 4+4+4+4+4+4=24 đi cho lâu