Série Prêmio Filósofas: Bárbara Thaís Abreu dos Santos

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  • Опубліковано 8 жов 2024
  • Neste vídeo, Bárbara Thaís Abreu dos Santos, mestra pela UNICAMP, apresenta sua dissertação, intitulada “Amor como condição de liberdade de si e do outro: repensando reconhecimento, dominação e alteridade a partir de uma leitura de Jessica Benjamin”. Defendido em 2020, o trabalho foi indicado pelo PPG ao Prêmio Filósofas 2022 Categoria Mestrado de Destaque Acadêmico.
    Resumo: É sabido que o tema do reconhecimento aparece como central na retomada do vínculo entre psicanálise e Teoria Crítica. É o nome de Axel Honneth, principalmente do livro Luta por reconhecimento (1992), que vem à mente quando essa temática é levantada. Todavia, Jessica Benjamin, em 1988 no livro The bonds of love, já propunha uma teoria do reconhecimento que buscava reatar este vínculo de modo que uma disciplina não suprimisse a outra, isso é, sem que a tensão existente entre o que é próprio da psicanálise expresso na perspectiva intrapsíquica - o desejo e a fantasia - precisasse dar lugar para a demanda intersubjetiva herdada da Teoria Crítica - de pensar a relação do self com o outro. Em 1998, após debates e apropriações de sua teoria, além de desdobramentos acerca das problemáticas que foram fundamentais para sua primeira elaboração, a autora retorna para sua teoria de 88 e esclarece seus principais argumentos - principalmente sobre amor, negação e destruição- atualizando-a para os problemas vigentes, agora do final da década de 90. Assim esta pesquisa tem por objeto reconstruir a teoria do reconhecimento tal qual foi elaborada por Benjamin. A hipótese mais específica defendida nesta dissertação é que a autora, ao convergir e mesclar essas perspectivas teóricas de compreensão das relações interpessoais, consegue propor um modo não unidimensional de analisar subjetivação - mantendo também na teoria a tensão existente entre se autoafirmar e reconhecer o outro-, além de jogar luz para uma maneira inédita de teorizar dominação.
    Link para a dissertação:
    repositorio.uni...
    Link para o Currículo Lattes:
    lattes.cnpq.br/...

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