Hola soy Aldana, estudiante del profesorado de nivel inicial de la provincia de santa fe. Quiero contarte que hoy aprobé historia de la educacion de 3er año. Me presente a la mesa de examen con este tema, tus explicaciones me fueron de mucha ayuda para comprender a puiggros, ame tus videos. Muchísimas gracias por este enorme aporte, por más docentes con vocación como vos. Un beso y abrazo enorme.
Tomás! Quiero agradecerte por tus videos y que sean públicos. Me permitió descubrir, entretejer, hilar y aprobar. Estoy haciendo carrera de formación docente. De nuevo gracias totales:)
PROFE Ayer fue mi parcial final de historia y pasé con 10 !!! Estoy en el 4to año del profesorado de Educación Física. Capo total profe! tus videos me ayudaron mucho, los escuchaba mientras limpiaba la casa y lavaba platos jaja! Saludos desde Sta fe Capital.
Gracias Profe! Con su video, terminé de comprender este tema. Ahora tengo más confianza para rendir el final de Historia y Política de la Educacion Argentina. Saludos desde Salta!
Un excelente resumen, y como bien destacas es complejo realizar una síntesis de un proceso histórico con grandes cambios, dentro de un contexto político complejo. Muchas gracias por tu aporte y la bibliografía que recomendas
Muy buena explicación, me salvaste, se me complica bastante entender el texto de Puiggros me encantó tu explicación, espero que tengas mas videos y que sigas subiendo mas.. muchas gracias... un genio!
Buenas tardes profesor!!! La verdad no se como llegue a sus videos pero me ayudaron muchisimo a rendir mi final de Historia y politica y lo pude aprobar!! Exelente sus clases. Saludos desde Formosa capital.
Hola genio!!! Soy Blanca de la ciudad de Dolores, hoy rindo socio política y me re ayudaste a comprender y entrar a la historia que tanto me costó!!! Agradecida!!! Abrazo
En toda doctrina o ideologia siempre hay un paradigma del que nadie esta ajeno...la creencia condiciona la "verdad", por eso la educacion debe ser crítica y fundamentalmente autocritica...:es cierto lo que yo creo?
Alejandro, buenas noches. Admirable exposición. Objetiva por demás. Te quería consultar acerca del material que mencionas de Arata y Mariño. Que juicio de valor te merece? Yo, por mí parte, encuentro un poco tendencioso una postura de puiggros. Muy sesgada. Me encantaría poder saber si cuenta con cierta objetividad el libro? Tengo ganas de adquirirlo. Pd: me gustaría poder contactarme contigo para poder compartir unas cuestiones respecto del problema de alcances y competencias de nuestra titulación, y el evidente conflicto de impedimento del ejercicio. Asumiendo, claro, que seas licenciado en educación. Desde ya muchas gracias.
Hola León, ambos libros ocupo en la cátedra de Historia y Política de la Educación Argentina. Yo considero que hay que leer de todo un poco... varias campanas y siempre analizando los discursos, es decir, siendo críticos. En Arata y Mariño hay más detalles, amplían más algunos datos y abarcan hasta el primer gobierno de Kirchner. En el caso de Puiggros es hasta el menemismo. Ocupo ambos. En cuanto a titulación, personalmente soy profe de Filosofía y Ciencias de la Educación y Lic. en Educación. Siempre defiendo el lugar de los docentes titulados en el aula, es decir, como prioridad.
@@tomasmisiones77 Ciertamente. Muchas gracias por la info de los materiales. Respecto a mi alusión a la cuestión de competencias, me refería al conflicto que se está dando hoy por hoy respecto a la imposibilidad de ejercer cómo Licenciado en ciencias de la educación como profesión en si misma y no como complementario. Entiendo qué existe una agrupación que está llevando adelante una lucha respecto de los derechos de alcance en las titulaciones de licenciados y profesores en ciencias de la educación. Por ahí vos podrías ayudarme con ese dato ya que yo me encuentro en dicha situación. Busque info al respecto y no encontré mucha información sobre el estado de la cuestión, es decir... Sobre la actualidad de dicha agrupación. Y como soy del interior se me hace muy difícil enterarme.
León, yo tb soy del "interior", Misionero, para ser más preciso. Para trabajar como docente se necesita del título de docente -la licenciatura no reemplaza-. Por otro lado, hay que diferenciar los Niveles Educativos en que se quiere ejercer la docencia, ya que, eso será diferente de acuerdo a las exigencias de cada Nivel. Todo esto puede modificarse, para el caso, donde no haya algún docente titulado y podría ejercer otro con título habilitante para el área que se requiera. Entonces, en algunos casos la Lic es complementaria y habilitante, sobre todo para los docentes que son egresados de un Instituto que pertenece al Nivel Superior, No Universitario, sea de gestión estatal o privado. Siempre hablando para el caso de ejercicio de la docencia. Otra cuestión es trabajar como Lic en otros ámbitos. Esto que aporto es lo que conozco, puedo estar desconociendo otras cuestiones.
@@tomasmisiones77 También soy de Misiones. Montecarlo. Técnico Agropecuario, profesor en educación técnica y Licenciado en Educación. Actualmente cursando un ciclo complementario de profesorado universitario. El problema es que únicamente vengo empadronado para ejercer en escuelas de carácter Agropecuario. Es decir, no me permite ejercer materias propias de la licenciatura, dígase... Materias propiamente humanísticas (filosofía, sicología, ética, pedagogía, etc.). Me alegaron que únicamente estoy habilitado con el profesorado de educación técnica a ejercer mi titulación agropecuaria de base, y que la licenciatura es solamente a modo de incrementar conocimientos y puntaje. Para poder ejercer las materias propias de la licenciatura, necesito un profesorado universitario... Que me avale la parte pedagógica jaja. Entendés el absurdo? La ironía?. Yo entiendo que a un licenciado en turismo se le pida la parte pedagógica... Pero me parece que tendrían que saber discernir entre licenciaturas y licenciaturas. No es tu caso ya que vos sos profesor en filosofía y en educación, me dijiste. Filosofía es cátedra en muchas instituciones. En mi caso no en todas las instituciones se puede dar jardinería o huerta, por ejemplo. Estoy limitado a las escuelas agropecuarias que de por sí no son muchas. Pensé que el hacer la licenciatura en educación me abriría más el campo de materias humanísticas y sociales... Y ampliaría escuelas en las que poder ejercer. Sin embargo esto no es posible ya que no tengo un profesorado universitario de base. En fin. Es inevitable pensar en manos de quienes se encuentra nuestro consejo de educación y junta de clasificación. Un abrazo
@@Mefistofeles. así es Leon, y en el caso de Misiones eso está aún en discusión… entiendo lo que me explicas y conozco esa cuestión. Pero aún no hay otra información. Al menos q yo esté al tanto.
@@tomasmisiones77Buenas noches, quisiera saber cuales son los textos de Puigros utilizados y los demás autores. No se si usted comparte los pawer point de ser así me interesarian mucho ya que estoy por dar un final de la materia. Desde ya muchas gracias.
Yo solo se....que la mayoría de los alumnos aprueban exámenes sin saber los contenidos. No interpretan textos y menos saben de cultura general . Es de terror.!!!!!!!
@@yam8523 Y por qué? Para qué? Y cómo? No me gusta meterme en temas políticos y asimilar el peronismo así como así en un video que busca ser objetivo mostrando el manejo de la educación en el peronismo durante sus primeros 2 mandatos, pero con gusto me gustaría saber tu punto de vista de este tema de una manera desarrollada si puede ser
Gracias por tu comentario. La verdad es que trato de hacer y ofrecer lo mejor que puedo con y a pesar de todo y de todas las situaciones adversas que nos tocan vivir como sociedad Argentina. Hay muchos docentes responsables e idóneos, colegas que veo con la seriedad y profesionalismo que encaran sus compromisos pero bueno a veces no se pueden cubrir todas las expectativas, además de la falta absoluta del respaldo y acompañamiento del Sistema Político Educativo. Trabajamos para el día a día y otros -como quien escribe - tenemos que sumar más trabajo desde otra profesión.
@@tomasmisiones77 Y si. Lamentablemte por malas políticas pagamos todos. Buenos y malos. Los docentes? salen a hacer paro cuando un gremialista o un político de turno los convoca. Y así vamos. Chicos que no saben hacer cuentas básicas o no comprenden lo que leen. Ni hablar de saber idioma y de ortografía. La situación es realmente grave.
Muchas gracias Diego por tomarte el tiempo y escuchar la clase. Valoro mucho. Clase q fue pensada para los estudiantes del Nivel Superior que acompaño en un Instituto de Formación Docente.
@@tomasmisiones77 me tomé el tiempo después de haber visto el video entero. Cada vez que en una clase sobre peronismo hablan de cooptar o manipular voluntades me da la sensación que insultan a la gente. Por otro lado, es en el único bloque histórico en el que para explicarlo utilizan tantos "peros"...
@@diegoosvaldoruiz6590 nada más lejos de mis intenciones que insultar a alguien, nada más lejos. Estudio, me preparo, leo de diferentes fuentes y tengo mi estilo personal de dar mis clases. No subestimo a los estudiantes ni a los que por casualidad pueden llegar a escuchar estos videos, que en cualquier momento, seguramente los levanto porque fueron hechos con el fin de dar una clase a un grupo concreto y no divulgar nada. Nuevamente gracias por haber escuchado y también está bueno tener opciones para seguir escuchando otros videos.
Hola soy Aldana, estudiante del profesorado de nivel inicial de la provincia de santa fe. Quiero contarte que hoy aprobé historia de la educacion de 3er año. Me presente a la mesa de examen con este tema, tus explicaciones me fueron de mucha ayuda para comprender a puiggros, ame tus videos. Muchísimas gracias por este enorme aporte, por más docentes con vocación como vos. Un beso y abrazo enorme.
Cuánto me alegro Aldana!
Hola Aldana podras ayudarme.
Tomás! Quiero agradecerte por tus videos y que sean públicos. Me permitió descubrir, entretejer, hilar y aprobar. Estoy haciendo carrera de formación docente. De nuevo gracias totales:)
NO PUEDO EXPLICAR LO MUCHO QUE ME AYUDO ESTE TIPO DE VIDEOS !!! MUCHAS GRACIAS PROFE, SALUDOS DESDE CÓRDOBA CAPITAL
PROFE
Ayer fue mi parcial final de historia y pasé con 10 !!! Estoy en el 4to año del profesorado de Educación Física.
Capo total profe! tus videos me ayudaron mucho, los escuchaba mientras limpiaba la casa y lavaba platos jaja!
Saludos desde Sta fe Capital.
Qué buena noticia Diego!! Te felicito!!! Ya pronto podrás recibirte! Saludos desde Misiones.
Muchas gracias por compartir su conocimieto, de manera tan clara y precisa!
¡¡Sos un capo explicando profe!! Logré hilar la historia del peronismo, muchísimas gracias. Por favor seguí subiendo videos explicas muy bien.
Gracias profesor! Tus videos me ayudaron mucho, ahora soy Lic y Prof de Comunicación social, UBA. Gracias!!!
Gracias Profe Alejandro. No dejes de subir videos nunca!!!
Gracias Profe! Con su video, terminé de comprender este tema. Ahora tengo más confianza para rendir el final de Historia y Política de la Educacion Argentina. Saludos desde Salta!
Un excelente resumen, y como bien destacas es complejo realizar una síntesis de un proceso histórico con grandes cambios, dentro de un contexto político complejo. Muchas gracias por tu aporte y la bibliografía que recomendas
Me encanta este tema! No soy peronista, pero me gusta saber sobre como influyó en la educación! Excelente explicación profe! :)
Capaz lo sos pero aun no lo asimilaste
A la inteligencia de Perón no se le escapó nada, estudiarlo y enamórate del general y de lo que pretendía para la Patria
Poné los dedos en V, comé choripán, y empezá a cantar la marchita.
Muy buena explicación, me salvaste, se me complica bastante entender el texto de Puiggros me encantó tu explicación, espero que tengas mas videos y que sigas subiendo mas.. muchas gracias... un genio!
puedes encontrar esta ley en j c maxwell y las leyes de trabajar en equipo, muy simplemente explicada
Buenas tardes profesor!!! La verdad no se como llegue a sus videos pero me ayudaron muchisimo a rendir mi final de Historia y politica y lo pude aprobar!! Exelente sus clases. Saludos desde Formosa capital.
Hola genio!!! Soy Blanca de la ciudad de Dolores, hoy rindo socio política y me re ayudaste a comprender y entrar a la historia que tanto me costó!!! Agradecida!!! Abrazo
Muy bueno, me re sirvió para mi examen!
saludos y gracias
Me alegro Pablo!
ojalá pueda recibirme y dar clases así, la calidad humana es el verdadero oro de la tierra.
Ay gracias Alexis! Siempre q sea con pasión… de eso se trata la educación.
Muchas gracias profe , me re sirvió sus videos para preparar el final de historia. Aprobé, gracias a sus excelentes explicaciones
¡Muy buenas tus explicaciones!🤩👏👏👏👏👏👏
¡Profe!¡que genial encontrarlo en youtube!Siempre un placer escucharlo hablar... :)
Hola, me encanta como explicas cada tema, me son muy útil para entender cada tema !. Seguí así !.🤗
Hola, tengo que rendir un final !
Gracias por el video profesor 😊
En toda doctrina o ideologia siempre hay un paradigma del que nadie esta ajeno...la creencia condiciona la "verdad", por eso la educacion debe ser crítica y fundamentalmente autocritica...:es cierto lo que yo creo?
Gracias profesor, súper dinámicas y claras sus clases.
que profe, genial. No me da clase pero me sirven mucho sus videos. GRACIAS.
No es mí profesor... Pero me enganche muchísimo con su video... Estoy preparando un final y me resultó súper útil e interesante escucharlo!!! Gracias!
Muchas gracias por su valioso aporte, muy bueno profe!!
Profesor me estan ayudando mucho sus videos para estudiar... me encantaría ver los power .. saludos desde Mendoza
El link de los power están en la descripción de la lista de los videos de Historia
Hola me llamo rosana estoy en la carrera del PEI NIVEL INICIAL Y ESTO ES JUSTO LO QUE NECESITO INDAGAR ,Y LO EXPLICA MUY BIEN ....GRACIAS
Hola Profe tiene la explicación del capítulo De la dictadura al menenismo de Adriana puiggros.
Gracias por compartir
Me sirvio mucho su video gracias por mostrar cosas positivas como negativas que importan mucho
Muchisimas gracias !! me sirvio mucho!!
Hola Tomás podrías explicarme la relación entre el primer periodo de Perón y Menem por favor. Me ayudan mucho tus explicaciones
Buen día,soy de la ciudad de la plata,Bs As,el peronismo en tema de educación fue totalmente autoritario!
hola gracias por el video. Que texto de arata y m,ariño es-?
Gracias!!!!
Sos muy capo
Buenos días Profesor! Explica súper bien y hace muy interesantes sus clases, de Adriana Puigros hasta acá sólo hay videos?
Hola Alejandro, la fecha y lugar de nacimiento de Perón son erróneas. Perón nació en 1893 en Roque Pérez. Saludos, Gastón.
Alejandro, buenas noches. Admirable exposición. Objetiva por demás. Te quería consultar acerca del material que mencionas de Arata y Mariño. Que juicio de valor te merece? Yo, por mí parte, encuentro un poco tendencioso una postura de puiggros. Muy sesgada. Me encantaría poder saber si cuenta con cierta objetividad el libro? Tengo ganas de adquirirlo.
Pd: me gustaría poder contactarme contigo para poder compartir unas cuestiones respecto del problema de alcances y competencias de nuestra titulación, y el evidente conflicto de impedimento del ejercicio. Asumiendo, claro, que seas licenciado en educación. Desde ya muchas gracias.
Hola León, ambos libros ocupo en la cátedra de Historia y Política de la Educación Argentina. Yo considero que hay que leer de todo un poco... varias campanas y siempre analizando los discursos, es decir, siendo críticos. En Arata y Mariño hay más detalles, amplían más algunos datos y abarcan hasta el primer gobierno de Kirchner. En el caso de Puiggros es hasta el menemismo. Ocupo ambos.
En cuanto a titulación, personalmente soy profe de Filosofía y Ciencias de la Educación y Lic. en Educación. Siempre defiendo el lugar de los docentes titulados en el aula, es decir, como prioridad.
@@tomasmisiones77 Ciertamente. Muchas gracias por la info de los materiales. Respecto a mi alusión a la cuestión de competencias, me refería al conflicto que se está dando hoy por hoy respecto a la imposibilidad de ejercer cómo Licenciado en ciencias de la educación como profesión en si misma y no como complementario. Entiendo qué existe una agrupación que está llevando adelante una lucha respecto de los derechos de alcance en las titulaciones de licenciados y profesores en ciencias de la educación. Por ahí vos podrías ayudarme con ese dato ya que yo me encuentro en dicha situación. Busque info al respecto y no encontré mucha información sobre el estado de la cuestión, es decir... Sobre la actualidad de dicha agrupación. Y como soy del interior se me hace muy difícil enterarme.
León, yo tb soy del "interior", Misionero, para ser más preciso. Para trabajar como docente se necesita del título de docente -la licenciatura no reemplaza-. Por otro lado, hay que diferenciar los Niveles Educativos en que se quiere ejercer la docencia, ya que, eso será diferente de acuerdo a las exigencias de cada Nivel. Todo esto puede modificarse, para el caso, donde no haya algún docente titulado y podría ejercer otro con título habilitante para el área que se requiera. Entonces, en algunos casos la Lic es complementaria y habilitante, sobre todo para los docentes que son egresados de un Instituto que pertenece al Nivel Superior, No Universitario, sea de gestión estatal o privado. Siempre hablando para el caso de ejercicio de la docencia. Otra cuestión es trabajar como Lic en otros ámbitos. Esto que aporto es lo que conozco, puedo estar desconociendo otras cuestiones.
@@tomasmisiones77 También soy de Misiones. Montecarlo. Técnico Agropecuario, profesor en educación técnica y Licenciado en Educación. Actualmente cursando un ciclo complementario de profesorado universitario. El problema es que únicamente vengo empadronado para ejercer en escuelas de carácter Agropecuario. Es decir, no me permite ejercer materias propias de la licenciatura, dígase... Materias propiamente humanísticas (filosofía, sicología, ética, pedagogía, etc.). Me alegaron que únicamente estoy habilitado con el profesorado de educación técnica a ejercer mi titulación agropecuaria de base, y que la licenciatura es solamente a modo de incrementar conocimientos y puntaje. Para poder ejercer las materias propias de la licenciatura, necesito un profesorado universitario... Que me avale la parte pedagógica jaja. Entendés el absurdo? La ironía?. Yo entiendo que a un licenciado en turismo se le pida la parte pedagógica... Pero me parece que tendrían que saber discernir entre licenciaturas y licenciaturas. No es tu caso ya que vos sos profesor en filosofía y en educación, me dijiste. Filosofía es cátedra en muchas instituciones. En mi caso no en todas las instituciones se puede dar jardinería o huerta, por ejemplo. Estoy limitado a las escuelas agropecuarias que de por sí no son muchas. Pensé que el hacer la licenciatura en educación me abriría más el campo de materias humanísticas y sociales... Y ampliaría escuelas en las que poder ejercer. Sin embargo esto no es posible ya que no tengo un profesorado universitario de base. En fin. Es inevitable pensar en manos de quienes se encuentra nuestro consejo de educación y junta de clasificación. Un abrazo
@@Mefistofeles. así es Leon, y en el caso de Misiones eso está aún en discusión… entiendo lo que me explicas y conozco esa cuestión. Pero aún no hay otra información. Al menos q yo esté al tanto.
Gracias!
Hola profe muy interesante la explicación. De dónde es???? Soy de Mendoza
Muchas gracias Denis, soy de Posadas, Misiones
@@tomasmisiones77Buenas noches, quisiera saber cuales son los textos de Puigros utilizados y los demás autores. No se si usted comparte los pawer point de ser así me interesarian mucho ya que estoy por dar un final de la materia. Desde ya muchas gracias.
Buenas profe, en unas semanas tengo un exámen final de historia de la educación, me podría pasar los power points? me serviría muchísimo
Yyy... Te los paso?
Haces que uno ame la historia .
Tengo q dar una leccion para mañana xd
Profeee
Yo solo se....que la mayoría de los alumnos aprueban exámenes sin saber los contenidos. No interpretan textos y menos saben de cultura general . Es de terror.!!!!!!!
Datazo, qué tiene que ver esto con la relación entre la educación y el peronismo? No tengo ni idea
@@marcosgarcia8544 que al peronismo ( en general ) le encanta crear gente pobre e ignorante.
@@yam8523 Y por qué? Para qué? Y cómo?
No me gusta meterme en temas políticos y asimilar el peronismo así como así en un video que busca ser objetivo mostrando el manejo de la educación en el peronismo durante sus primeros 2 mandatos, pero con gusto me gustaría saber tu punto de vista de este tema de una manera desarrollada si puede ser
@@marcosgarcia8544 mañana te contesto. Ya es tarde...
@@yam8523 Está bien, muchas gracias! ^^
El nivel educativo en Argentina va de mal en peor. No hay excelencia. No miden nada, no hay docentes idoneos. En fin un reflejo de todo.
Gracias por tu comentario. La verdad es que trato de hacer y ofrecer lo mejor que puedo con y a pesar de todo y de todas las situaciones adversas que nos tocan vivir como sociedad Argentina. Hay muchos docentes responsables e idóneos, colegas que veo con la seriedad y profesionalismo que encaran sus compromisos pero bueno a veces no se pueden cubrir todas las expectativas, además de la falta absoluta del respaldo y acompañamiento del Sistema Político Educativo. Trabajamos para el día a día y otros -como quien escribe - tenemos que sumar más trabajo desde otra profesión.
@@tomasmisiones77 Y si. Lamentablemte por malas políticas pagamos todos. Buenos y malos. Los docentes? salen a hacer paro cuando un gremialista o un político de turno los convoca. Y así vamos. Chicos que no saben hacer cuentas básicas o no comprenden lo que leen. Ni hablar de saber idioma y de ortografía. La situación es realmente grave.
Se nota mucho que sos antiperonista
la típica clase de antiperonismo
Muchas gracias Diego por tomarte el tiempo y escuchar la clase. Valoro mucho. Clase q fue pensada para los estudiantes del Nivel Superior que acompaño en un Instituto de Formación Docente.
@@tomasmisiones77 me tomé el tiempo después de haber visto el video entero. Cada vez que en una clase sobre peronismo hablan de cooptar o manipular voluntades me da la sensación que insultan a la gente. Por otro lado, es en el único bloque histórico en el que para explicarlo utilizan tantos "peros"...
@@diegoosvaldoruiz6590 nada más lejos de mis intenciones que insultar a alguien, nada más lejos. Estudio, me preparo, leo de diferentes fuentes y tengo mi estilo personal de dar mis clases. No subestimo a los estudiantes ni a los que por casualidad pueden llegar a escuchar estos videos, que en cualquier momento, seguramente los levanto porque fueron hechos con el fin de dar una clase a un grupo concreto y no divulgar nada. Nuevamente gracias por haber escuchado y también está bueno tener opciones para seguir escuchando otros videos.
@@tomasmisiones77 saludos Tomás! No puedo negar de que fuiste bastante respetuoso en este intercambio