cho em hỏi rằng bài 5, tại sao BC lại là "xấp xỉ" chứ không "bằng" vậy thầy. Vì theo em thấy các đơn vị và từ ngữ biểu đạt trong bài là chính xác chứ đâu có ước chừng ạ. Mong được thầy giải đáp❤❤
Thầy cho em hỏi là toán thực tế thường là người ta gọi mà ví dụ là ab là chiều cao tháp ac là từ thuyền đến chân tháp bc là từ thuyền đến ngọn tháp .em làm cách này có được không thầy hay phải làm giống thầy ạ mong thầy nghép
![[Toán 12 CT Mới] Khoảng biến thiên và khoảng tứ phân vị](/img/n.gif)
Bài giảng thầy hay lắm ạ ❤❤❤
Chia sẻ bài học nhé, cảm ơn em nè.
Mong thầy ra nhiều toán thực tế pytago thuận với đảo ạ và phương hướng kinh nghiệm làm bài tại năm nay lớp 8 ra thi nhiều mấy bài đó ạ
dạy rất hay nhưng kênh thầy quảng cáo nhiều quá :/
Em nên mua khoá học nhé, còn trên này là học free phải chịu thôi
câu a vuông thầy á
Cho em hỏi là bài 1ở trên AC bình +AB bình =BC bình ở dưới lại AC bình=BC bình+AB bình tại sao ở trên lại cộng ở dưới lại trừ vậy thầy
nó như kiểu mấy phép tính tìm x ,lấy kết quả đã cho trừ với số đã biết ấy
cho em hỏi rằng bài 5, tại sao BC lại là "xấp xỉ" chứ không "bằng" vậy thầy. Vì theo em thấy các đơn vị và từ ngữ biểu đạt trong bài là chính xác chứ đâu có ước chừng ạ. Mong được thầy giải đáp❤❤
Em lấy căn bậc hai số học không ra số tự nhiên thì phải xấp xỉ nhé.
Thầy cho em hỏi là toán thực tế thường là người ta gọi mà ví dụ là ab là chiều cao tháp ac là từ thuyền đến chân tháp bc là từ thuyền đến ngọn tháp .em làm cách này có được không thầy hay phải làm giống thầy ạ mong thầy nghép
Được em nhé, càng rõ càng tốt, chú ý tên các điểm cần viết hoa nhé.
Thầy ơi các bài ở trương trình cũ sao lại khó hơn vậy thầy
Do sự sắp xếp kiến thức thôi nè em, đến cuối năm thì lượng kiến thức lại tương đương nè. Chúc em học giỏi nhé.