Κανόνες τονισμού στα αρχαία /Μακρόχρονα - Βραχύχρονα/ Λήγουσα - Παραλήγουσα - Προπαραλήγουσα
Вставка
- Опубліковано 18 вер 2024
- Το συγκεκριμένο Βίντεο μου το έχετε ζητήσει πάαααααρα πολύ- και με το δίκιο σας!
Οι κανόνες τονισμού είναι ουσιαστικά το πρώτο πράγμα που μαθαίνουμε στο μάθημα των Αρχαίων και συνήθως γράφουμε και ένα τεστάκι μόλις ολοκληρωθεί η διδασκαλία τους!
Τα πράγματα είναι πολύ απλά, αλλά πριν μάθετε τους κανόνες θα πρέπει να κατέχετε και ακόμα δύο πράγματα:
- τον διαχωρισμό φωνηέντων σε μακρόχρονα, βραχύχρονα και δίχρονα
- την ονομασία των συλλαβών (λήγουσα, παραλήγουσα, προπαραλήγουσα_
Τα παραπάνω καλύπτονται σεε αυτό το βίντεο, όπως και οι πρώτοι τέσσεερις κανόνες τονισμού, οι λεγόμενοι βασικοί κανόνες.
Δείτε το προσεκτικά! Καλή απόλαυση!!!
Σας ευχαριστώ τόσο πολύ κυρία σας παρακαλώ μην διαγράψετε ποτέ αυτό το κανάλι σας κυρία σας ευχαριστώ πραγματικά ο Θεός να σας ευλογά σας ευχαριστώ που με βοηθήσατε κυρία Βίβιαν!
Μπραβο σου κανεις ωραιο μαθημα τα λες και πολυ αναλυτικα τα καταλαβα ολα
Αυτό το βίντεο είναι το πιο χρήσιμο από όλα τα άλλα που έχω δει!!
Χαίρομαι πολύ για αυτό!!!
Υποδειγματική επεξήγηση και ξεκάθαρη. Εύγε!
Ευχαριστώ πολύ πολύ!!!!!
Με βοηθησε παρα πολυ αυτο το βιντεο 😢😢😢😢😢
Χαίρομαι πολύ!!
Τώρα βρήκα αυτό το βίντεο και θα ήθελα να το είχα βρει νωρίτερα.Είχα κενά στους τόνους και πάντα προσπαθούσα να τους θυμάμαι πιο παπαγαλία και πιστεύω πως θα με βοηθήσω πολύ.Πολύ ωραίο !!!
Χαίρομαι πολύ που σε βοήθησα μέσα από αυτό το βίντεο. Γενικά τίποτα δεν είναι δύσκολο, αρκεί να το πιάσουμε από την αρχή και να προχωράμε χωρίς κενά και απορίες.
ΥΓ: κάλλιο αργά παρά αργότερα!!!
Συγχαρητήρια για τις εύκολες επεξηγήσεις σας!
Ωστόσο δεν μαθαίνουμε "αρχαία", αλλά αρχαία ελληνικά - πιστέψτε με έχει τεράστια διαφορά αυτή η αποσαφήνιση· διότι εμείς δίνουμε αξία σ’ αυτά με τα οποία ασχολούμαστε: "αρχαία" είναι και τα αγάλματα, "αρχαία" είναι και ενδύματα, "αρχαία" είναι και τα χρόνια. Όμως "αρχαία ελληνικά" είναι η γλώσσα μας κατά μία παλαιά εποχή.
Ούτε μαθαίνουμε πολυτονικό σύστημα για να γράψουμε τεστ και να πάρουμε βαθμό. Μαθαίνουμε μία μορφή της γλώσσας που κανονικά είναι πολυτονική.
Συνεχίστε τη δημιουργική προσπάθεια και αναμένουμε νέα βίντεο!
Πολύ εύστοχο το σχόλιό σας!!! Ευχαριστώ για τα καλά σας λόγια 🫶🙏
Εξαιρετικό!
Εκανες ενα λαθακι, στο τελος που ελεγες αυτα με τις ασκησεις ειπες ΟΧΙ μακρο με μακρο οξυνετε. Αλλα δν πειραζει τα πες ολα τελεια❤
Συγνωμη μακρο με μακρο
Πολύ χρήσιμο βίντεο, πραγματικά. Θέλω να κάνω μια παρατήρηση από την εμπειρία μου με μαθητές που έρχονται για πρώτη φορά σε επαφή με τα αρχαία. Μαζί με τους βασικούς κανόνες τονισμού πρέπει να εξηγούμε στα παιδιά κάποια πράγματα για την προφορά και για ποιους λόγους άρχισαν να χρησιμοποιούνται οι τόνοι και τα πνεύματα κατά την ελληνιστική περίοδο. Αλλιώς τα παιδιά θα αποστηθίσουν απλά τους κανόνες αλλά δεν θα τους κατανοήσουν ποτέ. Έχω συναντήσει πολλές φορές μαθητές Γ΄ Λυκείου που ποτέ κανείς δεν τους έχει εξηγήσει τι σημαίνει περισπωμένη ή δασεία, τι σημαίνει βραχύ και μακρό στην προφορά. Η αντίληψη ότι δεν τα διδάσκουμε για να μην μπερδέψουμε τους μαθητές είναι εντελώς λανθασμένη. Απεναντίας, αν δεν τα διδάσκουμε τους μπερδεύουμε πολύ περισσότερο και θέτουμε τις βάσεις για παρανοήσεις που θα τους κυνηγούν μέχρι το τέλος του σχολείου. Εγώ τους τα εξηγώ ήδη από το πρώτο μάθημα .
Συμφωνώ απόλυτα!!!! Είναι πολύ πιο εύκολο να μάθει κανείς κάτι όταν γνωρίζει και το «γιατί;» πίσω από το αντικείμενο μελέτης!!!
Κανε και ενα βιντεο μεντα πνευματα😢🙏🏼🙏🏼🙏🏼🙏🏼🙏🏼🙏🏼
μπράβο τα κατάλαβα όλα🥰😘
Χαίρομαι πολύ!!
Good video i like it👍
I'm glad!!! Thank you!!!
Σασ=ς εθχαριστω παρα μα παρα πολυ για το συγκεκριμενο βιντεο αυτο. Αυριο γραφω διαγωνισμα και αγχονομουν αλλα με το βιντεο αυτο ξεπερασα το αγχος. ΑΞΙΖΕΙ ΜΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΗΗΗ
Νεοελληνική δεν περνάς και να θέλεις όμως
Χαίρομαι πολύ πολύ πολύ!!!! Καλά αποτελέσματα ♥️♥️♥️
και εγω
Γεια σου και παλι θελο να σου ζιτισο μια χαρη μπορεις να μου κανης ενα βιντεο με μαθηματικα γιατι δησκολευομε στης εξησοσοης και ο καλύτερος φαν σου μου αρεσουν τα βιντεακια παραπολη και οταν τα βλεπο τα βιντεακια σου σαν να μου διευκολύνει την ζωη μου
Καλημέρα!!! Υπάρχουν βίντεο για εεπίλυση εξισώσεων βήμα προς βήμα!!!
Τι μπαίνει στα δίχρονα; Επίσης θα κάνετε βίντεο με την ψηλή και την δασεία; Πολύ βοηθητικά βίντεο ευχαριστώ πολύ ☺️❤👍👋👏👏👏👏👏🙂
Τα δίχρονα δεν ακολουθούν γενικούς κανόνες γιατι άλλες φορες υπολογίζονται για μακρόχρονα και άλλες για βραχύχρονα!!!
Ευχαριστώ πολύ 😊
Τελειο το βιντεο. Μηπως μπορειτε νσ κανετε και με τα πνευματα
Ερχεται!! Ετοιμαζομαι για γυρισματα μολις κλεισυν τα σχολεια!!
τι γίνεται αν έχουμε βραχύχρονη με μακρόχρονη, βάζουμε περισπωμένη?
Αν έχουμε να τονίσουμε βραχύχρονη, βάζουμε μόνο οξεία και δεν μαςς ενδιαφλερει τι έχει μετά! Το μετά το κοιτάμε μόνο αν θέλουμε να τονίσουμε μακρόχρονη παραλήγουσα!!
Μήπως θα μπορούσατε να κάνετε και για τα πνεύματα στα αρχαια;
Αμέ!! Θα το ευοτιμάσω!!
Καλησπερα,
εχω μπερδευτει. Με βαση τους κανονες τονισμου στα πρωτα μαθηματα, γιατι το ναυλα, ποιητες κ στρατιωτων παιρνουν περισπωμενη?
Ευχαριστω πολυ
Καλημέρα!! Το βίντγεο αυτό αναφέρεται στους ΓΕΝΙΚΟΥΣ κανόνες τονισμού, αλλά υπάρχουν και άλλοι πέρα από αυτους. ΠΧ στο ναυλα το "α" στο τέλος είναι βραχύχρονο, άρα ισχύει ο κανόνας μακρό-βραχυ και ετσι παιρνει περισπωμενη. Ποιητες στα αρχαία δεν υπάρχει, το ουσιαστικό ανηκει στην α κλιση, οποτε το σωστο ειναι ¨ποιηται". Το στρατιωτων θα παρει περισπωμενη γιατι υπαρχειε κανονας για α και β κλιση που λεει πως όταν τονίζεται η ληγουσα (τελευταια συλλαβη) στην γενικη και δοτικη, παιρνει περιπωμενη. Σε καθε κλιση υπαρχουν επιπλεον κανονες που πρεπει να μαθαινουμε!!!