Взрослеем с редукцией

Анастасия Романовна Белова, студент 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет
В работе исследуется фонетическая редукция в речи русскоязычных детей 4-5 лет. Исследование проводилось на материале собранных в ходе лонгитюдного эксперимента записей спонтанной речи детей. Был проведен слуховой и инструментальный анализ записей, описано, в каких словах возникает фонетическая редукция, а также сопоставлены количественные и качественные характеристики фонетической редукции в речи детей.