Holaa Buenas tardes Profe Gracias por el ejemplo asi son las variales se suman 15+20 Sacando la Mitad se me hace un poco dificil llegar a 100 la mitad W. GRACIAS
Holaa Buenas tarde Profesor.Gracias asimismo quisiera entender entiendo con los tamaños de los numeros de los alumnnos¡ Deseo de corazon que se haga realidad esta enseñanza gracias
Un grupo de estudiantes decide hacer un estudio dd los hábitos de paseo de los estudiantes que han viajado en el año. Para ello, registran el tiempo (en horas) desde que empiezan el día. Los datos son los siguientes. 10.5, 11.3, 1.9, 12 , 12.3, 12.3, 12.5, 12. 7, 13.4, 13.7, 13.8, 14.2, 14.8, 15.1, 15.3, 16.7, 16.8, 18.8, 20.8. 1. Cómo crees que se recopilaron estos datos? Escribe 2 interrogantes que hayan permitido recopilar los datos. 2. Organiza la información en una lista o gráfica. Escribe 2 oraciones que describan los datos recolectados. 3. Escriba una pregunta que no pueda responderse con la lista o grafica mostrada. 4. Escriba una pregunta que facilmente pueda responderse con la lista o gráfica mostrada. 5. Cuál sería el valor numérico que exprese la medida central del conjunto de daros mostrados en el total de los encuestadores? 6. Cuál será el valor númeríco que exprese la preferencia de un grupo de personas respecto al tiempo ivertido? 7. Cuál es la característica de los datos mostrados respecto al valor numérico que expresa la medida central del conjunto de datos.
y cuando se hace la operación un ejemplo 5 sobre 14 (resultado 0.357 142 8 ) multiplicado por 100 (resultado 35.714 285) que porcentaje se coloca ? solo 35 % ?
Por fa espero me ayudes la verdad no se como puedo hacer esta tabla veo que tienes experiencia en esta materia ..! Es la siguiente. Hacer una tabla estadistica para el conjunto de datos. Usar intervalos de amplitud 2 10 11 12,2 13,5 9,5 13,2 11,3 12,3 9 14,2 15 11,3 13,6 15,4 10,2 16,4 15,3 12,3 Gracias por tu ayuda
El planteamiento sería qué porcentaje representa 1 de 20 y se obtiene dividiendo 1/20 =.05 para expresarlo en porcentaje se multiplica por 100 .05*100= 5%
@@guidoanchoa2007 ese 5% al sumarlo con el resto de los resultados daría una centena osea 100 y al sacarlo con decimales (0.05) y después sumarlo con el resto de la columna Ni nos daría una unidad (1) pero con decimales no siempre da esa unidad si no aproximado y es más difícil de comprender por eso lo hace con 5% pero lo correcto sería con decimales ya que ese es el verdadero resultado de la división /respuesta un poco tarde pero espero poder ayudar a los demás /
Me parece que ese contenido, esta muy bien explicado.felicitaciones Maestra.
Me encantó me enseñó mucho gracias
Dios mio, como explicas de bien, me encanta, muchas gracias en serio!!!!!!
Explicas muy bien entendí al instante 😃
Gracias, me sirvió mucho
Me pareció muy bien explicado. Gracias
Gracias!! Me sirvio de muchisimo!!💜💜,me encantan tus videos!!
Like si crees que está afónica pero en realidad me ayudaste mucho gracias
Na no se está como muy dofmida
muchas gracias me ayudo y se entiende a la perfeccion
Gracias por la explicación, ahora lo entiendo.
Gracias por la información
Me sirvió de mucho
me ayudo mucho por eso le doy muchas gracias
Gracias
MUY BUENA LA EXPLICACION ....... EXELENTE
muy buena explicación ahora entiendo mucho mas.
Gracias 😘
GRACIAS! Me ayudo mucho.
Holaa Buenas tardes Profe Gracias por el ejemplo asi son las variales se suman 15+20 Sacando la Mitad se me hace un poco dificil llegar a 100 la mitad W. GRACIAS
Pero explica perfecto
Muchas gra uas entendi muy bien y si mucha complicacion
👏👏👏👏
Puedes hacer uno sobre las gráficas con el mismo tema..
esto si sirve
Sierto no sirve🖕🏾🖕🏾🖕🏿
Cuánto es 1 divido entre 3
Holaa Buenas tarde Profesor.Gracias asimismo quisiera entender entiendo con los tamaños de los numeros de los alumnnos¡ Deseo de corazon que se haga realidad esta enseñanza gracias
Un grupo de estudiantes decide hacer un estudio dd los hábitos de paseo de los estudiantes que han viajado en el año. Para ello, registran el tiempo (en horas) desde que empiezan el día.
Los datos son los siguientes.
10.5, 11.3, 1.9, 12 , 12.3, 12.3, 12.5, 12. 7, 13.4, 13.7, 13.8, 14.2, 14.8, 15.1, 15.3, 16.7, 16.8, 18.8, 20.8.
1. Cómo crees que se recopilaron estos datos? Escribe 2 interrogantes que hayan permitido recopilar los datos.
2. Organiza la información en una lista o gráfica. Escribe 2 oraciones que describan los datos recolectados.
3. Escriba una pregunta que no pueda responderse con la lista o grafica mostrada.
4. Escriba una pregunta que facilmente pueda responderse con la lista o gráfica mostrada.
5. Cuál sería el valor numérico que exprese la medida central del conjunto de daros mostrados en el total de los encuestadores?
6. Cuál será el valor númeríco que exprese la preferencia de un grupo de personas respecto al tiempo ivertido?
7. Cuál es la característica de los datos mostrados respecto al valor numérico que expresa la medida central del conjunto de datos.
Como saca los %
no entendi como sacan los porcentajes de la frecuencia relativa??? alguien me explica
osea que el porcentaje es del 5% sobre la base ?
Hi y hi son las relativas!!!
confunde lo que significa cada termino ni, Ni, Fi, fi... mal
jaja, la verdad si, desde que comencé a estudiar eso se me han hecho muy confusas
@@Heri-eg3pz sii🖕🏾🖕🏾
Cuente bien
11+4+1 =12 sume bien.
Todo muy bien y todo pero hay una que vienen 16 cuadros alguien sabe como se hace?
y cuando se hace la operación un ejemplo 5 sobre 14 (resultado 0.357 142 8 ) multiplicado por 100 (resultado 35.714 285) que porcentaje se coloca ? solo 35 % ?
se colocan los dos numeros depues del 0 en tu caso seria 0.35
haci que se coloca 35%
Y si en tal caso el resultado es 0.66. cual seria el %?
que pasa si en algun ejercicio me sale con el 99%.
¿ esta mal mi ejercicio?
Bien, pero no puede pasar de 100 ahí si está mal
Seria mejor si en ese mismo explicara la media
Lo tuve que hacer con esa explicación
Pero se que esta muy mala
Organizacion de dato primer grado
No se entiende cuando sacas los porcentajes
Por fa espero me ayudes la verdad no se como puedo hacer esta tabla veo que tienes experiencia en esta materia ..!
Es la siguiente.
Hacer una tabla estadistica para el conjunto de datos. Usar intervalos de amplitud 2
10 11 12,2 13,5 9,5 13,2
11,3 12,3 9 14,2 15 11,3
13,6 15,4 10,2 16,4 15,3 12,3
Gracias por tu ayuda
La Relativa la confunde con la Porcentual
Una duda enorme no importa cuantos datos sean ? Solo he heco tablas con 5 u 10 pero el maestro nos dios 25 datos no se resumen? O algo
Ronal Rodriguez no, no importa
Como savaste el porcenyage
No me olvides
Excelente
Hola
Comfundee todooooo
Un poco de practica
un poco canfuso
Cuando Divido 4 por 20 Me Da 0,2 y En Video Aparece 20 Que Hice Mal?
ya entendi al finn c :
Confunde muchísimo, falta explicación mas veraz. GRACIAS POR NADA.
like si mañana tienes examen de esto
jime crack 10 el
Final 😂
:p
Te confundiste desde el inicio..
no entiendo sobre FI porque sale 5% si 20 sobre 1 es 20 ????
El planteamiento sería qué porcentaje representa 1 de 20 y se obtiene dividiendo 1/20 =.05 para expresarlo en porcentaje se multiplica por 100 .05*100= 5%
No me sirvio no entendi nada
Hola
K
🤓🤓🤓🤓🤓
estas volando ✈
La verdad que se ha confundido porque la fsub(i) es la absoluta y no la hsub(i)... que mal muy mal
y like si explico bien
Su canal es saul llanes porque tiene vos de mujer😑
Raro
ya no existe este wey xd
creooo q estubo bn
no entendi nadaaa
ya somos 2
juliana orjuela esta facil
Oooo
Gracias lo entendí mío bien
oigan esto esta todo mal es na basura si quieres una recomendacion lee este comentario
Q aburrido,
Prefiero las aventuras de troncho y poncho, de angelitoons
no entiendo porque saca 5%......???'''
divide 1 sobre 20
andrea quispe , si ya entendi... coml ha sido..
andrea quispe jajaja como q divide eso, si al dividir eso no la 5, tienes la idea pero esta mal tu explicación. 1/20 da 0.05 q vendría a ser ese 5%
@@guidoanchoa2007 ese 5% al sumarlo con el resto de los resultados daría una centena osea 100 y al sacarlo con decimales (0.05) y después sumarlo con el resto de la columna Ni nos daría una unidad (1) pero con decimales no siempre da esa unidad si no aproximado y es más difícil de comprender por eso lo hace con 5% pero lo correcto sería con decimales ya que ese es el verdadero resultado de la división /respuesta un poco tarde pero espero poder ayudar a los demás /