Dari awal dibuat kurikulum, sejarah mengatakan 1. Mengajar ya untuk siswa/pembelajar 2. Guru tetap adalah sosok yang dibutuhkan dalam proses PBM 3. Memperhatikan kebutuhan siswa, versi kurmer didengungkan seolah-olah hal yang baru. Dari dulu lalu kurikulum dibuat untuk apa 4. Bukan, merubah kurikulum hanya dengan, hal-hal yang, justru tidak efektif untuk dilaksanakan Bapa/ibu guru itu melewati pendidikan formal keguruan sebelum diangkat ASN guru, kenapa harus direpotkan webinar yang seolah-olah barang yang penting harga mati demi bisa merealisasikan implementasi kurmer. Kalau ingin kurikulum itu, total baik dan benar, coba beri tambahan hal yang penting diperbaiki, buang hal yang sudah tidak relevan dengan tuntutan zaman. Itu aja ko repot. Mengada-ada aja 1. CGP 2. Sekolah penggerak 3. PMM 4. E-KIN 5. APLIKASI yang membuat guru sibuk bukan untuk mengajar ...... masih panjang (ga muat) 😅😅😅😅😅😂
@@gatotsumariyanto7447mmg sih, tp jgn gunakan kasihan, sbab guru bukan peminta-minta belas kasihan. Lebih cocok, guru dipaksa bekerja melampaui tgs utama di kelas.
Kenapa tdk ada contoh kelas yg punya beragam masalah dikelas...ada yg ketiduran....malas, tdk fokus, kurang semangat, bukan kurang semangat belajar tp kayak kurang semangat hidup mungkin asyik bergame malam hari.....anak2 skrg bnyak yg kurang fokus...
ini kan contoh PAIKEM Gembrot (Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif Menyenangkan Gembira dan Berbobot), suatu model pembelajaran yg diidealkan bs berlangsung saat PBM di kelas. Dari dulu sdh ada, BUKA HAL YANG BARU itu... Kalau mengajar di kelas menggunakan PLATFORM, Aplikasi2 baru, game baru utk pokok bahasan tertentu (yg bs dilaksanakan secara off line maupun on line), Siswa bervariasi gaya belajarnya (misal, pada Pokok Bahasan yang sama: ada kelompok yg belajar dengan cara membaca teks, ada kelompok yang belajar dengan mendengar rekaman, ada kelompok yang belajar dengan melihat video, ada kelompok yang belajar dengan jalan mondar mandir), itu boleh diAKUI sbg contoh praktik pembelajaran di era Kurikulum Merdeka... Itu barang lama di bawa, dimasukkan di dalam rumah baru (yg namanya Kurikulum Merdeka), lalu dipamerkan bahwa itu barang baru ... Lha yg sdh pernah melihat barang itu pasti ketawa cengar-cengir lah yauu...
" Di kelas 9 Anak masih lemah dalam menghitung" Ajari aku dong cara ngajar matematika dengan cara ada yg kinestetik, audiotori, visual, atau game Atau yang awal deh asesmen diagnostik kemudian cara menindaklanjutinya.
Jadi tertawa sendiri melihat video pembelajaran ini 👍👍 Sangat berbanding terbalik dengan keadaan di suatu SD di suatu pelosok desa dengan fasilitas yg nyaris nol. Pertama kali tiba di SD tsb amat sangat kaget melihat murid yg datang tampak seperti tidak diurus sama ortunya: seragam tak rapi, bahkan beberapa ada yg tak mandi. Buang sampah sesuka hati pula. Masuk kelas, pake bahasa indonesia mereka malah melongo, banyak kata dan kalimat sederhana yg mereka tak paham artinya. Pake bahasa daerah, mereka taunya cuma bahasa kasar. Kemampuan dasar menulis membaca dan menghitung serta memahami pertanyaan sungguh miris, padahal sudah kelas tinggi. Sungguh banyak yg mesti diperbaiki.
Apapun kurikulumnya, mau semenyenangkan apapun itu, yg penting anak-anak benar-benar mendapatkan pemahaman sesuai kapasitas mereka masing-masing. Apalagi kebanyakan skrg pembelajaran secara berkelompok, pastikan mereka jgn asal nimbrung.
belum nemu video pembelajaran kurikulum merdeka yg terlihat natural, kebanyakan guru terlihat cape karna ngomong hal instruksi terus, pembelajaran tergesa2, belum nemu yang santai tapi aktif jadi sama2 ga cape bagi siswa dan guru
MasyaAllah ibu guru terimakasih telah mempublikasikan video yang sangat bermanfaat ini, video ini sangat berguna untuk guru muda seperti saya. dari awal mengajar sangat semangat dan berhasil menumbuhkan rasa semangat dalm diri anak-anak. saya termotivasi untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran yang aktif, kondusif dan inovatif dengan memanfaatkan fasilitas dan lingkungan yang ada.
Klo dulu di Kelompok guru hal hal permasalahan pmbelajaran di pecahkan bersama di buat guru model,sprti video ini dulu pun jg ada,sebagai guru mngajar hrs mningkatkan keaktifan,kreatif,inovatif dn sllu melskukan perubahan sehingga mnj kelas yg kondusif menyenangkan utk kemajuan peserta didik shingga mnj anak cerdas,mandiri,mnj pemimpin d masa depan.
Menjadi guru yg dapat mendidik dg baik, disesuaikan tingkatan anak didik (PAUD, TK, SD dst) & sesuai zamannya, selalu semangat, penuh dedikasi. Stigma guru sbg pahlawan tanpa tanda jasa, hrs dihilangkan & beban tugas administratif hrs dikurangi shg bs lebih kreatif & inovatif🙏🏻
G cuma dikelas rendah, kelas tinggipun seperti kelas XII sama sulitnya mskp kesulitannya berbeda. Kadang malah gurunya yg bingung mau diajari gmn biar cepat mengerti.
masyaallah ibuk. terimakasih telah mempublikasikan video yang sangat bermanfaat ini untuk kami, terutama bagi calon guru-guru muda nantinya saat melaksanakan tugasnya disekolah yang ada di negeri ini. dari video ini menginspirasi saya untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran yang aktif dan kondusif seperti yang ada divideo, dengan memanfaatkan fasilitas dan lingkungan yang ada nantinya.
Masya Allah, ibu. Terima kasih telah menerbitkan video yang sangat informatif ini bagi kami, khususnya bagi calon guru -guru yang nantinya akan menjalankan tugasnya di sekolah negeri ini. Setelah menonton video ini, saya ingin memanfaatkan fasilitas dan lingkungan yang ada untuk melakukan kegiatan pembelajaran yang aktif .
Semua siswa demam kamera,klau depan kamera pasti diusahakan baik n bagus,semoga saja setiap belajar begini tertipnya,dan pastinya ada kameramennya juga...yg byk melibatkan teman,semoga saja usaha bejar merdeka memang mengedepankan kemajuan siswa,bukan gurunya yg selalu belajar dgn macam2 perubahan,gurunya yg sangat sibuk belajar di belakang layar dgn mempersiapkan segalanya😅
Cara ini sdh boleh di terapkan pada murid yg rata rata punya daya tangkap aktip kreatip semua sdh pandai baca tulisan dg mapan lah kalau ank didik masyarakat kebawah mesti perahan sebab sebagian ank byk bantu ortu mereka
Sy ngajar di MA kls 10,11,12. Jam-jam pertama sj masih bisa kyk gt, selanjutnya di jm kedua ketiga dst.. di beda-beda kelas, mulai da lemas, apa lg guru tidak hanya mengajar sj, jd wali kelas, kordinator, panitia ini itu dsb.
Zaman dulu kurikulumnya umur 10 th anak anak harus sudah bisa hafal alquran, jika sudah hafal baru, naik tingkat pendidikan selanjutnya.. Umur 20 tahun sudah jd pakar, baik ilmu syariah maupun umum... Lah sekarang,, umur 10 tahun baru belajar menggambar
Betul pak. Dikasih pr biar drmh blj, e yg mengerjkn orang tuannya. Meskipun anak sdh dijelaskn dsklh, dikerjakan sendiri ya nanti drmh tp tetep saja yg nulisin orang tuannya. Anaknya main hp. Giliran dsklh srh nulis, blgnya capek, buat pr sj bu😂
Pembelajaran nya tidak membosankan dan membuat siswa sangat bersemangat untuk memulai pelajaran, dan di tambah lg di dalam pembelajaran siswa di berikan contoh yang unik dan akan membangkitkan semangat siswa dalam belajar, semangat terus kakak dan semangat terus buat anak-anak generasi penerus nantinya ❤
Saya seorang Guru,Senang Sekali dengan Kurikulum Merdeka,Saya Sudah menerapkan Model pembelajaran seperti , Kekurangan saya adalah belum Menerapkan pembelajaran sambil Bermain yg Menyenangkan.
Biasanya kelompok yg lain ikut keluar dari bangku bu guru . Bu guru cuma satu kelompok sj yg diperhatikan . Kelas rendah seperti tk benar2 kumer yg penting siswa senang saat belajar .
Siapa yg sanggup setiap hari seperti ini,Jelas" hanyalah setingan , biasanya temporer saja dan sudah dikondisikan. Pengalaman kami sudah mengajar berpuluh tahun, me ngkondisikan sprti setiap hari sangat berat
Masya Allah..Luar biasa terinsfirasi❤ Sedikit masukan untuk pemahaman bagaimana cara mengukur Sudut karena ada saja anak yg masih bingung jatuh sudut di mana....bisa diawal memakai ohp/leptop bagaimana cara mengukur sudut dengan penjelasannya, setelah itu kembali ke Siswa sesuai gaya belajar mereka visual, kinestetik dsb
Ini sudah di kondisi kan sebelumnya.. Seolah2 bersemangat itu lah pengajar praktik baik yang di eluelukan kurikulum merdeka tidak benar2 merdeka.malah kasarnya semakin di jajah.
Setelah saya menganalisis video pembelajaran implementasi kurikulum merdeka pada jenjang sekolah dasar,dapat saya simpulkan bahwa kenyataanya banyak sekali yang pintar,jujur,dan fakta Luar biasa bagus salut hasilnya.mari bersemangat lagi..
Pada kenyataannya ini hanya ada saat praktek, yg direkam, dan diawasi...pada kenyataannya...Yach semua guru juga tau... bagaimana cara menyenangkan siswa dan dirinya sendiri...
Ini adalah kelas saat ada observasi pelaksanaan kinerja PMM. Lihat itu yg duduk berjejer di belakang siswa. Kepala sekolah, gp, g profesional, mungkin juga pengawas sekolah
Waktu di nilai ya ..kayak gini....besok ngajarnya gurunya banyak Main hp....ngrumpi di kantor....anak di tinggalkan di kelas ...klo olahraga dikasih bola aja....banyaklah gurunya marah ....iya kan Bu ...😮
Salut sekali jika pembelajaran seperti ini bisa terealisasi dalam dunia nyatanya pendidikan dimana para siswa duduk rapi dan patuh memperhatikan, apalagi dibantu oleh banyak rekan guru di dalam satu kelasnya. Tapi sayang, perilaku seperti siswa di video hanya berlaku untuk pembelajaran settingan yang digunakan untuk kepentingan suatu tujuan tertentu saja.
Dalam satu kelompok sebaiknya LKS dan busur derajatnya ditambah,agar semua siswa ikut mencoba mengukur sudut. Atau jumlah siswa dalam kelompok diperkecil. Secara umum sudah baik.
OPO IYA. ANAK SEUSIA SD DARI SABANG SAMPAI MERAUKE HARUS PAKAI KURIKULUM MERDEKA. YANG BELUM LENGKAP FASILTASNYA GIMANA? YANG JUMLAH GURUNYA TERBATAS GIMANA? GURU YANG NGGAK PUNYA GAJI GIMANA?
Tpi beda² org jg, bisa jadi ada org seperti itu tiap hari, postive thingking aja😊 krn loyalitas tinggi itu mmg butuh kerja ekstra tpi tdk menutupi kemungkinan org yg bnr² membimbing pasti ada bukan hanya krn ada yg mantau dan menilai
Ibu guru hebat dan penuh semangat, tapi kalau boleh kasih saran kelompok terlalu besar sehingga ada beberapa siswa yang hanya menjadi penonton, kurang aktif.
Berdiferensiasi jangan terlalu menjadi momok. Tidak setiap hari kita harus berdiferensiasi mutlak seperti ini. Tetapi bisa divariasikan medianya untuk setiap pertemuan
Kurikulum merdeka pra materi tepuk tangan nyanyi2 aku guru tua 2th lg pensiun,klo spt itu wagu kt anak didik buu sudah lah pelajara aja nyanyi2 bosen lg TK sering nyanyi2.
Justru kalo dibalik mampu ga kalo guru SMA ngajar SD? Saya pernah ngajar SMP jauh lebih mudah dibanding ngajar SD apalagi ngajar dengan anak yang blm tahu baca
Itu kelasnya sudah di latih kayaknya,sudah siap di fidioin,sudah di kasi tau sebelumbya kalau akan di fidioin makanya anteng..kenyataan kayaknya sulit..semangat terus. Leher anaknya pegel liat gurunya..
Dari awal dibuat kurikulum, sejarah mengatakan
1. Mengajar ya untuk siswa/pembelajar
2. Guru tetap adalah sosok yang dibutuhkan dalam proses PBM
3. Memperhatikan kebutuhan siswa, versi kurmer didengungkan seolah-olah hal yang baru. Dari dulu lalu kurikulum dibuat untuk apa
4. Bukan, merubah kurikulum hanya dengan, hal-hal yang, justru tidak efektif untuk dilaksanakan
Bapa/ibu guru itu melewati pendidikan formal keguruan sebelum diangkat ASN guru, kenapa harus direpotkan webinar yang seolah-olah barang yang penting harga mati demi bisa merealisasikan implementasi kurmer.
Kalau ingin kurikulum itu, total baik dan benar, coba beri tambahan hal yang penting diperbaiki, buang hal yang sudah tidak relevan dengan tuntutan zaman. Itu aja ko repot.
Mengada-ada aja
1. CGP
2. Sekolah penggerak
3. PMM
4. E-KIN
5. APLIKASI yang membuat guru sibuk bukan untuk mengajar
...... masih panjang (ga muat) 😅😅😅😅😅😂
Betul..kasihan guru sekarang semakin dikejar-kejar administrasi yg seabreg..
Guru sekarang dipusingkan dengan administrasi segunung...
Belum lg klo ngajar kelasnya banyak....wah bisa pingsan gurunya
Dari dulu kami ngajar nya seperti itu,, cuma nga pakai suting kemera
@@gatotsumariyanto7447mmg sih, tp jgn gunakan kasihan, sbab guru bukan peminta-minta belas kasihan. Lebih cocok, guru dipaksa bekerja melampaui tgs utama di kelas.
Guru bukan robot
Kenapa tdk ada contoh kelas yg punya beragam masalah dikelas...ada yg ketiduran....malas, tdk fokus, kurang semangat, bukan kurang semangat belajar tp kayak kurang semangat hidup mungkin asyik bergame malam hari.....anak2 skrg bnyak yg kurang fokus...
ini kan contoh PAIKEM Gembrot (Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif Menyenangkan Gembira dan Berbobot), suatu model pembelajaran yg diidealkan bs berlangsung saat PBM di kelas. Dari dulu sdh ada, BUKA HAL YANG BARU itu...
Kalau mengajar di kelas menggunakan PLATFORM, Aplikasi2 baru, game baru utk pokok bahasan tertentu (yg bs dilaksanakan secara off line maupun on line), Siswa bervariasi gaya belajarnya (misal, pada Pokok Bahasan yang sama: ada kelompok yg belajar dengan cara membaca teks, ada kelompok yang belajar dengan mendengar rekaman, ada kelompok yang belajar dengan melihat video, ada kelompok yang belajar dengan jalan mondar mandir), itu boleh diAKUI sbg contoh praktik pembelajaran di era Kurikulum Merdeka...
Itu barang lama di bawa, dimasukkan di dalam rumah baru (yg namanya Kurikulum Merdeka), lalu dipamerkan bahwa itu barang baru ... Lha yg sdh pernah melihat barang itu pasti ketawa cengar-cengir lah yauu...
Iya model seperti ini sudah ada sejak lama.
Iya bner bnget dari dulu sy sudah mnerapkan model gini
" Di kelas 9 Anak masih lemah dalam menghitung"
Ajari aku dong cara ngajar matematika dengan cara ada yg kinestetik, audiotori, visual, atau game
Atau yang awal deh asesmen diagnostik kemudian cara menindaklanjutinya.
Jadi tertawa sendiri melihat video pembelajaran ini 👍👍 Sangat berbanding terbalik dengan keadaan di suatu SD di suatu pelosok desa dengan fasilitas yg nyaris nol. Pertama kali tiba di SD tsb amat sangat kaget melihat murid yg datang tampak seperti tidak diurus sama ortunya: seragam tak rapi, bahkan beberapa ada yg tak mandi. Buang sampah sesuka hati pula. Masuk kelas, pake bahasa indonesia mereka malah melongo, banyak kata dan kalimat sederhana yg mereka tak paham artinya. Pake bahasa daerah, mereka taunya cuma bahasa kasar. Kemampuan dasar menulis membaca dan menghitung serta memahami pertanyaan sungguh miris, padahal sudah kelas tinggi. Sungguh banyak yg mesti diperbaiki.
seneng sebnrnya ngjr yg sprti itu kk,tantangn tersdri.krn aq jg ngjr di pedlamn agk kagetan diawal mask
Tetap semangat ya.....❤
Yach di ajarlah dasarnya membaca menulis berhitung dan etika
natural the teacher...jadi lah diri sendiri waktu mengajar akan jauh lebih menyenangkan drpd mengikuti teori teori yg tidak dipahami guru
Setuju...bapak ibu guru juga manusia yang berkarakter..muridnya juga berbagai karakter..
Cakep!
Apapun kurikulumnya, mau semenyenangkan apapun itu, yg penting anak-anak benar-benar mendapatkan pemahaman sesuai kapasitas mereka masing-masing. Apalagi kebanyakan skrg pembelajaran secara berkelompok, pastikan mereka jgn asal nimbrung.
Sepakat, pak..
Betul, ada yg ngerjain mendominasi, ada yg gak mudeng.
belum nemu video pembelajaran kurikulum merdeka yg terlihat natural, kebanyakan guru terlihat cape karna ngomong hal instruksi terus, pembelajaran tergesa2, belum nemu yang santai tapi aktif jadi sama2 ga cape bagi siswa dan guru
Betuulll😂
Sama, terlihat masih normatif, kaku, persis kayak kerja di pabrik
Betul.
Aku mau baru mulai buat video pelajaran buat UKIN PPG piloting 1.
Ah aku mah mau ngajar seperti biasa saya ngajar ajah...
Sekolah fasilifas lenfkap enak, ank hebat semua tdk yg trlmbt msk coba disklah pinggiran,mrd sdkt
MasyaAllah ibu guru terimakasih telah mempublikasikan video yang sangat bermanfaat ini, video ini sangat berguna untuk guru muda seperti saya. dari awal mengajar sangat semangat dan berhasil menumbuhkan rasa semangat dalm diri anak-anak. saya termotivasi untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran yang aktif, kondusif dan inovatif dengan memanfaatkan fasilitas dan lingkungan yang ada.
Klo dulu di Kelompok guru hal hal permasalahan pmbelajaran di pecahkan bersama di buat guru model,sprti video ini dulu pun jg ada,sebagai guru mngajar hrs mningkatkan keaktifan,kreatif,inovatif dn sllu melskukan perubahan sehingga mnj kelas yg kondusif menyenangkan utk kemajuan peserta didik shingga mnj anak cerdas,mandiri,mnj pemimpin d masa depan.
Menjadi guru yg dapat mendidik dg baik, disesuaikan tingkatan anak didik (PAUD, TK, SD dst) & sesuai zamannya, selalu semangat, penuh dedikasi. Stigma guru sbg pahlawan tanpa tanda jasa, hrs dihilangkan & beban tugas administratif hrs dikurangi shg bs lebih kreatif & inovatif🙏🏻
Ini kondisi kelas sudah ada skenariox jadi kelihatan mudah liatnya tp kalo dah terjun di lapangan pusing juga gurunya😊
Ada yang gak mau berdiri, ada yang masih ngantuk, ada yang baru datang, ada yang bapil, ada yang usilin temannya, apa lagi dah🥹
Kalau anak kelas rendah kelas 2, pada kenyataannya susah banget pengelolaan kelasnya karena anak lagi aktif2nya kalau dikelas rendah😢😢😢
G cuma dikelas rendah, kelas tinggipun seperti kelas XII sama sulitnya mskp kesulitannya berbeda. Kadang malah gurunya yg bingung mau diajari gmn biar cepat mengerti.
Wkwk😂😂😂betuulll
😂😂😂😂
masyaallah ibuk. terimakasih telah mempublikasikan video yang sangat bermanfaat ini untuk kami, terutama bagi calon guru-guru muda nantinya saat melaksanakan tugasnya disekolah yang ada di negeri ini. dari video ini menginspirasi saya untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran yang aktif dan kondusif seperti yang ada divideo, dengan memanfaatkan fasilitas dan lingkungan yang ada nantinya.
Masya Allah, ibu.
Terima kasih telah menerbitkan video yang sangat informatif ini bagi kami, khususnya bagi calon guru -guru yang nantinya akan menjalankan tugasnya di sekolah negeri ini.
Setelah menonton video ini, saya ingin memanfaatkan fasilitas dan lingkungan yang ada untuk melakukan kegiatan pembelajaran yang aktif .
Mantab.
Proses pembelajarannya sangat luar biasa. Guru berbaur dengan siswa. Dan siswa mengikuti pembelajaran dengan serius.
bagus salut hasilnya, kenyataannya, kesehariannya??? banyak sekali yang pintar tapi jujur dan faktanya???..mari bersemangat.🙏🙏
???????????setttingannnn kahhh
Banyak yg ngawasi
Pasti udah di persiappppkannnn
Semua siswa demam kamera,klau depan kamera pasti diusahakan baik n bagus,semoga saja setiap belajar begini tertipnya,dan pastinya ada kameramennya juga...yg byk melibatkan teman,semoga saja usaha bejar merdeka memang mengedepankan kemajuan siswa,bukan gurunya yg selalu belajar dgn macam2 perubahan,gurunya yg sangat sibuk belajar di belakang layar dgn mempersiapkan segalanya😅
Memang kalau dibuat vidio harus begitu. .
Tapi hari- hari biasa pasti beda suasananya.
Anak anaknya karakternya relatip sama..tidak ada yg nakal semua fokus dan aktif apa ini asli atau hasil latihan dan sudah dikondisikan
Iya perlu di pertanyakan😅😅😮😅😮😅soalnya saya juga guru😊😊😊
@@maylazahra8049saya 34 th.pelatihan di berbagai kls sekolah yg berbeda .tdk serapi
Anknya kalem 2
Coba ngjar ank2 yg special 😂
Dblkang ny byk pengawasny,sswa jd lbh trtib krn d awasi dlm bljr.
Tp cra gru myampaikn jg bgus mmtivasi pserta ddik smgt ut bljr
Settingan sekolah unggulan
Siswanya pilihan d seleksi dulu
Coba terapkan di daerah 3T
Yg hewan bisa masuk ke kelas ikut bljar😅😅😅😅
Cara ini sdh boleh di terapkan pada murid yg rata rata punya daya tangkap aktip kreatip semua sdh pandai baca tulisan dg mapan lah kalau ank didik masyarakat kebawah mesti perahan sebab sebagian ank byk bantu ortu mereka
Apalagi didesa terpencil macam kami ni bun
Ngajar model gini kalo kelasnya dikit gak terasa, coba seminggu 16 kelas....auto teparrr
Saya yg 10 kelas aja terasa pk apalagi antara gedung A dan B jaraknya 100 meter sama lantai 3 nya ank SMK pula
waktu supervisi aja kayak gini,pak
..
Sengo-senge u...
Nggeblak..
Sy ngajar di MA kls 10,11,12. Jam-jam pertama sj masih bisa kyk gt, selanjutnya di jm kedua ketiga dst.. di beda-beda kelas, mulai da lemas, apa lg guru tidak hanya mengajar sj, jd wali kelas, kordinator, panitia ini itu dsb.
Zaman dulu kurikulumnya umur 10 th anak anak harus sudah bisa hafal alquran, jika sudah hafal baru, naik tingkat pendidikan selanjutnya.. Umur 20 tahun sudah jd pakar, baik ilmu syariah maupun umum... Lah sekarang,, umur 10 tahun baru belajar menggambar
Masak sih...
PULANG KE RMH MAIN FF PR NYA DIKERJAKAN SAMA ORG TUANYA. HP SEKARANG JADI HAMA YG SANGAT DAHSYAT. MENGALAHKAN KURIKULUM APAPUN
Betul pak. Dikasih pr biar drmh blj, e yg mengerjkn orang tuannya. Meskipun anak sdh dijelaskn dsklh, dikerjakan sendiri ya nanti drmh tp tetep saja yg nulisin orang tuannya. Anaknya main hp. Giliran dsklh srh nulis, blgnya capek, buat pr sj bu😂
Alhamdulillah, semoga tiap hari selalu seperti ini. Aamiin.
Kalo setiap hari suasananya seperti ini luar biasa,👍
Pembelajaran nya tidak membosankan dan membuat siswa sangat bersemangat untuk memulai pelajaran, dan di tambah lg di dalam pembelajaran siswa di berikan contoh yang unik dan akan membangkitkan semangat siswa dalam belajar, semangat terus kakak dan semangat terus buat anak-anak generasi penerus nantinya ❤
Sangat maasya allah sekali semngt belajar anak zaman sekarang,
Penjelasan dri contoh soal yg bunda nya berikan membuat anak lebih mudah mengerti untuk ngejakan soal yg di berikan,👍
Saya seorang Guru,Senang Sekali dengan Kurikulum Merdeka,Saya Sudah menerapkan Model pembelajaran seperti , Kekurangan saya adalah belum Menerapkan pembelajaran sambil Bermain yg Menyenangkan.
Ini mah sudah disetting dulu sblumnya, seperti ketika pmbelajaran mau ada asesor datang untuk Akredirasi lembaga.. Kayak gak tau aja.. 😃
Kalau ga di setting ga akan kondusif , pintar dikit apa 😂
Biasanya kelompok yg lain ikut keluar dari bangku bu guru . Bu guru cuma satu kelompok sj yg diperhatikan . Kelas rendah seperti tk benar2 kumer yg penting siswa senang saat belajar .
pengujinya banyak amat
Itu ngajar sambil di awasi,,,ya fulllllll action lahhh
😂
Siapa yg sanggup setiap hari seperti ini,Jelas" hanyalah setingan , biasanya temporer saja dan sudah dikondisikan.
Pengalaman kami sudah mengajar berpuluh tahun, me ngkondisikan sprti setiap hari sangat berat
Aplgi murid yg beringas 2 meleng sdikit ad yg brntem😂
Lebih kaya settingan yaa nga natural... apalagi dishooting2 gitu
Itu sudah jelas pak. 😂😂😂
Masya Allah..Luar biasa terinsfirasi❤
Sedikit masukan untuk pemahaman bagaimana cara mengukur Sudut karena ada saja anak yg masih bingung jatuh sudut di mana....bisa diawal memakai ohp/leptop bagaimana cara mengukur sudut dengan penjelasannya, setelah itu kembali ke Siswa sesuai gaya belajar mereka visual, kinestetik dsb
Cara ngajarnya ok,,, bisa diterapkan tetapi ingat kondisi juga yaaaa,,,, klo seminggu aja cara begini pasti lemeeeeessss lah
Terdapat upaya yang jelas dari guru untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif dan ramah bagi semua siswa
semua guru kalau mengajarnya akan divedio rata-rata persiapan penuh dan dibuat sebaik mungkin. kalau hari-hari wajar coba lihat ....
Guru sekarang P3K hebat pinter2 lincah2 .
Hebat ank2 ini biar ndak diperhatikan tdk ada yg ganggu teman
Ini namanya cara CBSA saya dulu kena belajar ini hy d ubah namanya aja
Bisa2 gurux encok sampe rmh klau mengajar tiap hari kayak begini..
MasyaAllah keren sekali bunda penti mengajarnya penuh semangat, anak-anak jdi senang buat mengikuti pelajaran yg diberikan🥰🥰
Bener seting ,sudah di atur,aslinya waduh cape deh
masukan untuk pengaturan tempat duduk tersebut alangkah baik memperhatikan posisi guru dan kenyaman tubuh peserta didik saat akan menoleh.
Ini sudah di kondisi kan sebelumnya.. Seolah2 bersemangat itu lah pengajar praktik baik yang di eluelukan kurikulum merdeka tidak benar2 merdeka.malah kasarnya semakin di jajah.
Setelah saya menganalisis video pembelajaran implementasi kurikulum merdeka pada jenjang sekolah dasar,dapat saya simpulkan bahwa kenyataanya banyak sekali yang pintar,jujur,dan fakta
Luar biasa bagus salut hasilnya.mari bersemangat lagi..
Pada kenyataannya ini hanya ada saat praktek, yg direkam, dan diawasi...pada kenyataannya...Yach semua guru juga tau... bagaimana cara menyenangkan siswa dan dirinya sendiri...
Mantap 👍🏻👍🏻👍🏻
Metode pembelajaran berdeferensiasi ini ada kelemahan dan kekurangannya karena kelompoknya besar sehingga ada anak tidak aktif
Betul sekali
Ini adalah kelas saat ada observasi pelaksanaan kinerja PMM. Lihat itu yg duduk berjejer di belakang siswa. Kepala sekolah, gp, g profesional, mungkin juga pengawas sekolah
Benar-benar di seting, kelihatan sekali anak2 kaku😂
mengajar demi konten dan mengajar real itu berbeda,😅..tetapi saya angkat topi untuk usaha dan upayanya keren.
Maimunah
Telah di kondikasikan
Mengapa yg utk contoh selalu anak SD , coba tampilkan juga mengajar siswa SMA/ SMK..
Waktu di nilai ya ..kayak gini....besok ngajarnya gurunya banyak Main hp....ngrumpi di kantor....anak di tinggalkan di kelas ...klo olahraga dikasih bola aja....banyaklah gurunya marah ....iya kan Bu ...😮
Apa keseharian di kelas kelas seperti ini ibu guru yang hebat
Kalau udah dikondisikan ya gampang
Salut sekali jika pembelajaran seperti ini bisa terealisasi dalam dunia nyatanya pendidikan dimana para siswa duduk rapi dan patuh memperhatikan, apalagi dibantu oleh banyak rekan guru di dalam satu kelasnya.
Tapi sayang, perilaku seperti siswa di video hanya berlaku untuk pembelajaran settingan yang digunakan untuk kepentingan suatu tujuan tertentu saja.
Mntab kawan salam gotong royong
SEMANGAT IBU GURU.....
MasyaAllah anak kicik cantik nan baik Hatii ❤️ Proud of you Penti Amelia Ismi, M.Pd 🤗
Masya Allah, luar biasa skli adxku Penti Amelia Ismi, M. Pd 🥰🥰
IBU....GURU HEBAT
Pembelajaran seperti seolah2 siswanya sdh cerdas semua,, coba sesungguhnya bukan rekayasa.
Seharusnya tempt duduk siswa sll bs meliht guru, tdk muntir 2
karena drekam jd dkondisikan
kelkelkel
ktsp still the best
Dalam satu kelompok sebaiknya LKS dan busur derajatnya ditambah,agar semua siswa ikut mencoba mengukur sudut. Atau jumlah siswa dalam kelompok diperkecil. Secara umum sudah baik.
Harusnya guru jangan satu orang.
Waoo kereen luar biasa
KEREN BANGET GURUNYA 😍
Kalo seperti ini bisanya diterapin di SD, coba kalo di SMK jurusan Mesin....mungkin harus punya contoh yg lain....
Sama guru yg sudah sepuh wkkwkk
Kasih ice breaking aja di sela2 mengajar, di channel ini banyak koq contoh ice breaking yg diterapkan di kelas SMP dan SMA.
Konsepnya bagus mengembangkan para murid berpotensi lebih mempunyai nilai plus untuk meneruskan cita citanya menjadi murid yang bermanfaat untuknya dan kesuksesan untuknya.yang perlu dirubah itu jumlah dalam kelas tersebut apakah dengan program kurikulum merdeka dapat merangkul banyaknya jumlah murid dikelas? Apakah guru tersebut mampu secara maximal? Secara logika menerapkan kurikulum merdeka dengan jumlah murid banyak menurut saya hanya 40 sampai 60© dengan kinerja guru yang super super padat dan berat.point terakhir dengan adanya kurikulum merdeka tugas guru sangat berat menurut saya, apalagi gaji guru yang pasca sarjana kecil dengan tidak diimbangi gaji yang baik sesuai kurikulum merdeka sama saja tidak ada win win solution untuk program ini.dan tidak ada peningkatan gaji guru yang baik membuat para guru stres akibat adanya kurikulum merdeka ini.kesimpulan tolong diperhatikan pemerintah gaji para guru yang pasca sarjana untuk mendapatkan gajinyang sesuai dan tunjangan yang layak untuk mereka.karena mereka disamping telah mengeluarkan uang kuliah besar serta pekerjaannya bermanfaat untuk para generasi penerus bangsa ini.toling diperhatikan mereka wahai presiden dan DPR.
OPO IYA. ANAK SEUSIA SD DARI SABANG SAMPAI MERAUKE HARUS PAKAI KURIKULUM MERDEKA. YANG BELUM LENGKAP FASILTASNYA GIMANA? YANG JUMLAH GURUNYA TERBATAS GIMANA? GURU YANG NGGAK PUNYA GAJI GIMANA?
Masyallah bunda penti Amelia M.Pd 👍MI TERPADU MUTIARA ASSYIFA ❤️
ini mh kegiatan belajar lg di pantau aja sehari sehari mh mustahil begitu cuaksss 😂
😅
Tpi beda² org jg, bisa jadi ada org seperti itu tiap hari, postive thingking aja😊 krn loyalitas tinggi itu mmg butuh kerja ekstra tpi tdk menutupi kemungkinan org yg bnr² membimbing pasti ada bukan hanya krn ada yg mantau dan menilai
Anak anak kelihatan tegang karena banyak guru yang melihat rapi mereka semua keren
sehari hari mah biasa....saya dah hapal
tuh mlah klhtanya yg menvidio
Ibu guru hebat dan penuh semangat, tapi kalau boleh kasih saran kelompok terlalu besar sehingga ada beberapa siswa yang hanya menjadi penonton, kurang aktif.
Secara keseluruhan sudah bagus, di awal pembelajaran tidak disebutkan tujuan pembelajaran..
Berdiferensiasi jangan terlalu menjadi momok. Tidak setiap hari kita harus berdiferensiasi mutlak seperti ini. Tetapi bisa divariasikan medianya untuk setiap pertemuan
Bagi yang pernah terlibat Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif dan Menyenangkan (PAKEM) akan tahu bahwa tidak ada yang baru. Namun kecap selalu nomor 1
Model lama yg baru istilahnya
Kurikulum merdeka pra materi tepuk tangan nyanyi2 aku guru tua 2th lg pensiun,klo spt itu wagu kt anak didik buu sudah lah pelajara aja nyanyi2 bosen lg TK sering nyanyi2.
Ini setingan ,klw di lapangan tdk akan serapi ini
Bener...
Namanya aja praktek semacam simulasi
Ini kan PPL untuk guru yg melaksanakan PPG
Suasana kelas sangat menyenangkan
Menurut panduan kurmer, pengelompokan siswa menurut gaya belajar siswa itu adalah miskonsepsi.
Ini menyenangkan sekali
Seperti nya sudah d tatar anak anak nya.. Mslah anak itu sulit, pasti ja anak yang g fokus.. 😊
KEREN DAN MANTAP IBU GURU......
Semua guru klu ngajar anak SD pasti bisa kayak gini ..gimana klu ngajarnya anak SMA atau SMK mampu nggak...?
Justru kalo dibalik mampu ga kalo guru SMA ngajar SD?
Saya pernah ngajar SMP jauh lebih mudah dibanding ngajar SD apalagi ngajar dengan anak yang blm tahu baca
Duduknya mirip.cbsa jadul
setiap guru,,, setiap hari seperti itu ,saya yakin siswanya bosan,,,, kecuali setiap kali ngajar di beri uang🤭
Ini ma utk guru yg umur masih enerjik, cb kl udah umur 45 ke atas mana ada.. Joget joget. 😂😂😂😂
Bermanfaat sekali videonya
Mengajar?... Di shoot?.... Pasti baguslah .
Latihannya lama.
Mantap 👍
Asli disetting
Banyak bangeet yg kameramennya
dah biasa pun kita spt itu
Inget ketika kawan sedang PPL PPG ya seperti itu. Setelah lulus ya .....aku masih seperti yang dulu
Bagus kita terapkan di s3kolah
Ayo coba ngajar di SMK setiap harinya ngajar kyak gini...16 kelas 😀 Ngajar seminggu langsung ambil cuti besar tuh...😂
Itu kelasnya sudah di latih kayaknya,sudah siap di fidioin,sudah di kasi tau sebelumbya kalau akan di fidioin makanya anteng..kenyataan kayaknya sulit..semangat terus. Leher anaknya pegel liat gurunya..
Mantap bu❤