Professor, surigo o senhor fazer um vídeo mostrando como foi seu modelo de reposta na discursiva da parte específica de história, do concurso da SEC-BA/2018. Seria de grande ajuda para nós que iremos realizar esse certame.
Professor, Eu até entendi a questão da quantidade e sua distribuição, mas algo não ficou claro pra mim. Nesse caso, como eu teria essa ideia de como responder a prova? A gente não pode usar isso antes de fazer a prova, então, somente no final da prova que faríamos essa checagem e caso não batesse como eu saberia onde eu devo ter errado? Na prática, de qlq forma eu teria de ter certeza da questão, não é? Pq se eu tenho nesse concurso x questões, a primeira questão no mínimo eu teria de ter certeza qual a resposta pra no final eu fazer essa contagem.... Confesso que ainda tô conufsa e não entendi como isso pode me ajudar....Me explica por favor e desculpa eu não entender
Oi Vera, tem que estudar muito e perceber a distribuição. Nenhuma técnica funciona sem estudos. Essa técnica melhora desempenho, mas não ensina qual a resposta correta.
@@prof.alvaroneto sim!! Eu vi! Obrigada! Você poderia fazer também uma relacionada às questões pedagógicas? Seria de grande ajuda saber como vc responderia uma questão dessa.
somente a letra D foge ao nosso padrão, pois seriam 12 p cada, eu n conheço a prova, mas é preciso ver as quantidades de questões por assunto tb e se houve alguma mudança de gabarito. Valeu!
Professor me desculpa mais essa conversa é de vendedor de curso.Educaçao precisa ser levado a sério.Ficar conjecturando questões e possibilidades para vender seu peixe,me desculpe as outras empresas de educação ,as grandes já fazem essa prática nos concurseiros iniciantes e até os tais veteranos toma essa rasteira de mandigueiros banqueiros.Esse é meu ponto de vistA, obrigado aí
Vc tem certeza que entendeu o vídeo? Vc já passou no concurso? Vc já analisou as premissas que expliquei no vídeo? Onde eu tô vendendo curso aí? Eu realmente n entendi seu comentário.
Colega, você claramente não acompanha o projeto do professor e não tem visto as lives na íntegra. O propósito aqui nunca foi financeiro, tanto que todo o conteúdo e as valiosas informações são gratuitas. Mesmo com o site sendo divulgado e a resolução de provas sendo largamente incentivada, essa comunidade cresceu graças ao compromisso em fazer educação com dignidade. Convido você a fazer parte ativamente, topa?
Concordo contigo: Educação deve ser levada a sério. Acho uma grande FALTA de educação criticar um trabalho q não se conhece e não se deu o trabalho se conhecer. Existem diversas lives explicando a banca, tirando dúvidas, orientando o pessoal na preparação para o concurso, mas em nenhuma a gente viu venda de curso. Na vdd o professor tem deixado bem claro q não vende curso, que só está a fim de ajudar mesmo. E se ele tivesse vendendo algum curso, que mal haveria nisso? Onde estaria a ilegalidade?
Excelente explicado professor! Obrigado
Valeu, tamo junto.
Excelente observação.
Valeu Aline.
É um padrão a se observar
Sim, muito bom!
Parabéns pelas excelentes aulas.
Bora p cima
Acho que serve como parâmetro sim para termos uma noção de uma possível discrepância da nossa parte...
Exatamente, esse é o ponto.
Se não estudar não adianta nada
Isso é bem óbvio.
@@prof.alvaroneto mas o óbvio precisa ser dito.
Boa dica, professor!Obrigada.
Valeu Jeane, tamo junto.
É uma boa estratégia para poder escolher uma opção que estarei em dúvida durante a realização da prova. Eu analisei alguns gabaritos e isso deu certo.
Exato Maria, a técnica é boa p quem estuda.
Conheci há pouco tempo seu canal, mas estou apaixonada pelo seu conteúdo.
Valeu Agda, abraços.
Técnica boa , porém só se aplica para quem estuda e marca as assertivas com certeza e o que sobre usa este método ...
Legal 👍
Técnica boa pra quem estuda
Professor, surigo o senhor fazer um vídeo mostrando como foi seu modelo de reposta na discursiva da parte específica de história, do concurso da SEC-BA/2018.
Seria de grande ajuda para nós que iremos realizar esse certame.
Oi Welliton, eu queria fz tanta coisa mais, mas o tempo é tão curto. Vamos em frente.
Professor, fiz a assinatura no seu site, maravilhoso obg 😘😘🥰
Valeu Samaica, abraço grande e sempre à disposição.
Em prova de 50 questões a matéria de interdisciplinares não segue essa lógica
Tem certeza? veja o novo vídeo que postei e me diga.
E também a cada bloco de 10 questões tem 2 alternativas de cada Letra
Sim, pode ser que aconteça isso
Informação de ouro! Obrigada, professor!
Valeu Iraiza, tamo junto e vamos p vitória.
Boa noite professor,
Qual programa o senhor usou para abrir o gabarito em pdf e usar as setas no próprio pdf na apresentação?
Grata!
Draw pdf, é gratuito e muito legal.
Fui ver biologia e deu assim tbm. Gratidão professor
Ótimo Pri, vamos juntos.
Professor, Eu até entendi a questão da quantidade e sua distribuição, mas algo não ficou claro pra mim. Nesse caso, como eu teria essa ideia de como responder a prova? A gente não pode usar isso antes de fazer a prova, então, somente no final da prova que faríamos essa checagem e caso não batesse como eu saberia onde eu devo ter errado? Na prática, de qlq forma eu teria de ter certeza da questão, não é? Pq se eu tenho nesse concurso x questões, a primeira questão no mínimo eu teria de ter certeza qual a resposta pra no final eu fazer essa contagem.... Confesso que ainda tô conufsa e não entendi como isso pode me ajudar....Me explica por favor e desculpa eu não entender
Oi Vera, tem que estudar muito e perceber a distribuição. Nenhuma técnica funciona sem estudos. Essa técnica melhora desempenho, mas não ensina qual a resposta correta.
Professor, vc ainda vai fazer a questão discursiva com a gente?
Oi Alana, fiz na quarta, vc tava lá?
@@prof.alvaroneto sim!! Eu vi! Obrigada! Você poderia fazer também uma relacionada às questões pedagógicas? Seria de grande ajuda saber como vc responderia uma questão dessa.
Professor, e quando tiver 40 questões, como para o cargo de coordenador? Como seria mais ou menos esse método?
Oi Jamile, tem sempre uma lógica na FCC, veja o novo vídeo do canal que é continuação desse.
Só fcc é assim?
Tem outras técnicas para outras bancas. Mas nosso foco agora é fcc.
Tô vendo o gabarito da PM -AP 2017 com 60 questões,na PM-BA terá 80 questões
A=13
B=14
C=12
D=9
E=12
somente a letra D foge ao nosso padrão, pois seriam 12 p cada, eu n conheço a prova, mas é preciso ver as quantidades de questões por assunto tb e se houve alguma mudança de gabarito. Valeu!
Bom.
♥️
👏🏿👏🏿
♥️
Professor me desculpa mais essa conversa é de vendedor de curso.Educaçao precisa ser levado a sério.Ficar conjecturando questões e possibilidades para vender seu peixe,me desculpe as outras empresas de educação ,as grandes já fazem essa prática nos concurseiros iniciantes e até os tais veteranos toma essa rasteira de mandigueiros banqueiros.Esse é meu ponto de vistA, obrigado aí
Vc tem certeza que entendeu o vídeo? Vc já passou no concurso? Vc já analisou as premissas que expliquei no vídeo? Onde eu tô vendendo curso aí? Eu realmente n entendi seu comentário.
Colega, você claramente não acompanha o projeto do professor e não tem visto as lives na íntegra. O propósito aqui nunca foi financeiro, tanto que todo o conteúdo e as valiosas informações são gratuitas. Mesmo com o site sendo divulgado e a resolução de provas sendo largamente incentivada, essa comunidade cresceu graças ao compromisso em fazer educação com dignidade. Convido você a fazer parte ativamente, topa?
Concordo contigo: Educação deve ser levada a sério. Acho uma grande FALTA de educação criticar um trabalho q não se conhece e não se deu o trabalho se conhecer. Existem diversas lives explicando a banca, tirando dúvidas, orientando o pessoal na preparação para o concurso, mas em nenhuma a gente viu venda de curso. Na vdd o professor tem deixado bem claro q não vende curso, que só está a fim de ajudar mesmo. E se ele tivesse vendendo algum curso, que mal haveria nisso? Onde estaria a ilegalidade?
Marcelo se vc não pode ajudar não atraoalhe.
Professor Alvaro está de parabéns pela ajuda que vem dando a todos ...
Nem Deus agradou todo mundo... Mas as vezes é bom ficar calado