Розмір відео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показувати елементи керування програвачем
Автоматичне відтворення
Автоповтор
Ооочень доступно преподнесли. Спасибо большое!
спасибо вам огромное за такое подробное и понятное объяснение!
Огромное спасибо Вам, что уделяете время!!!
Такое хорошее, понятное объяснение материала. Спасибо!
Спасибо стало всё понятно. А то задали эту ерунду сделать по кривой методичке.
Все достаточно понятно. Ребят пишите комментарии кто посмотрел видео.
Спасибо большое, очень полезное видео!
Спасибо, учитель!
Спасибо!
Кто сможет ответить: в чем практическое отличие между этим способом и корреляцией?
Насколько я понимаю, использовать для рассчета таким образом надо матрицу рангов, а не матрицу самих оценок.
вот оригинал статьи М. Кендалла, в которой есть и вывод и объяснение формулы коэффициента конкордации W (и объяснение вопроса, который многих волнует: почему в формуле число 12)medstatistic.ru/articles/Kendall_The_problem_of_m_rankings.pdf
Спасибо
Харош
Ооочень доступно преподнесли. Спасибо большое!
спасибо вам огромное за такое подробное и понятное объяснение!
Огромное спасибо Вам, что уделяете время!!!
Такое хорошее, понятное объяснение материала. Спасибо!
Спасибо стало всё понятно. А то задали эту ерунду сделать по кривой методичке.
Все достаточно понятно. Ребят пишите комментарии кто посмотрел видео.
Спасибо большое, очень полезное видео!
Спасибо, учитель!
Спасибо!
Кто сможет ответить: в чем практическое отличие между этим способом и корреляцией?
Насколько я понимаю, использовать для рассчета таким образом надо матрицу рангов, а не матрицу самих оценок.
вот оригинал статьи М. Кендалла, в которой есть и вывод и объяснение формулы коэффициента конкордации W (и объяснение вопроса, который многих волнует: почему в формуле число 12)
medstatistic.ru/articles/Kendall_The_problem_of_m_rankings.pdf
Спасибо
Харош