Việc sử dụng các kĩ thuật dạy học tích cực trên lớp sẽ gặp phải khó khăn là chạy đua với thời gian. Thực tế 45p trên lớp khi mình dạy chỉ cần 2 đơn vị kiến thức là cháy khét mù rồi vì từ khi hs hoạt động đến lúc gv chốt kiến thức rất mất thời gian. Rất mong cô chia sẻ làm sao khắc phục được vấn đề này. Cảm ơn cô nhiều.
em cũng có thắc mắc giống anh (chị) và còn thắc mắc thêm là bàn ghế trong các lớp học sắp xếp theo nhóm mới hoạt động được, hiện nay bàn ghế đều xếp bình thường, môn mình dạy muốn xếp theo nhóm nhưng các môn khác người ta không đồng ý thì sao, xếp đi xếp lại rất mất thời gian
Hiện tượng này thường xảy ra đối với chương trình trước đây thôi (Tôi nghĩ thế). Bây giờ, Bộ đã giảm tải nhiều, các văn bản hầu như chạy 2 tiết trở lên thì việc sử dụng KTDH là khá ổn. Mặt khác, GV mình chưa sử dụng thường xuyên nên việc sử dụng các KTDH là chưa thành thạo (cả cô và trò) nên việc mất thời gian cũng là điều dễ hiểu.
Cô hướng dẫn rất chi tiết và nhiệt tình . Cảm ơn cô rất nhiều
Cảm ơn cô Hoàng Hà rất nhiều mình xem video của cô đã Ngộ ra rất rõ về việc sử dụng KT bể cá trong dạy học ạ
Rất hay! Cảm ơn cô giáo nhiều! Giọng giảng bài của cô thật rõ ràng và truyền cảm!
Đây là video mới cập nhật thay thế video cũ có nội dung tương tự. Ở video này đầy đủ, rõ ràng và chi tiết hơn video trước.
C ơi hs ko nói thì làm sao
Cảm ơn cô giáo nhiều ạ.
Hay cảm ơn cô
Cô ơi cho e hỏi. Trong 1 tiết dạy mình có thể sd kĩ thuật bể cá kết hợp khăn phủ bàn dc.kh cô.
Việc sử dụng các kĩ thuật dạy học tích cực trên lớp sẽ gặp phải khó khăn là chạy đua với thời gian. Thực tế 45p trên lớp khi mình dạy chỉ cần 2 đơn vị kiến thức là cháy khét mù rồi vì từ khi hs hoạt động đến lúc gv chốt kiến thức rất mất thời gian. Rất mong cô chia sẻ làm sao khắc phục được vấn đề này. Cảm ơn cô nhiều.
em cũng có thắc mắc giống anh (chị) và còn thắc mắc thêm là bàn ghế trong các lớp học sắp xếp theo nhóm mới hoạt động được, hiện nay bàn ghế đều xếp bình thường, môn mình dạy muốn xếp theo nhóm nhưng các môn khác người ta không đồng ý thì sao, xếp đi xếp lại rất mất thời gian
Hiện tượng này thường xảy ra đối với chương trình trước đây thôi (Tôi nghĩ thế). Bây giờ, Bộ đã giảm tải nhiều, các văn bản hầu như chạy 2 tiết trở lên thì việc sử dụng KTDH là khá ổn. Mặt khác, GV mình chưa sử dụng thường xuyên nên việc sử dụng các KTDH là chưa thành thạo (cả cô và trò) nên việc mất thời gian cũng là điều dễ hiểu.
❤️❤️❤️❤️❤️
Kĩ thuật bể cá giống kĩ thuật phận tích phim phải không ? Cô!
Dạ thầy! Nó chính là KT quan sát và phân tích, nhận xét thầy ạ!