Size yani sizin gibi kavramsal farkındalığı yüksek akla memleketin ihtiyacı var. Kavramları ayırt etmeden, edemeden iletişime geçen bir toplumuz ve zararlarını da çok görüyoruz.
Dücane bey , yanliz yürüdüğüm bilgiye hikmete ulaşma cabama , ayak izleriniz ışık oldu, Kelimeler kifayetsiz duyduğum mutluluğu anlatma, ruhumun neşeyle yükseliyor, öğrendikçe, farkına vardıkca, ne olur durmayın, daim olun , sağlık mutluluk içinde olun , ayak izlerinizi bizden esirgemeyin, sagolun varolun
Kayıt Notları • Kıskançlık, insanın kendisinde bulunanı başkasıyla paylaşmaması demektir.(Benim var onun olmasın) • Diğerkâmlık, benim var onun da olsun. • İmrenmek, onun var benim de olsun. • Hased, eşitlik talebinin olumsuzlukta olmasını arzu etmektir. (Kendinde olmayanın başkasında da olmamasını istemek) • Hased bütün ortak amaçlara yönelen insanlar arasında olur. (Schopenhauer- Hegel) • Deha (دهاء) kök olarak olumsuzdur, bir anlamda hakaret içerir. (Tilki, kurnazlık) • Günümüzde deha, Kant sonrası anlamda kullanılmaktadır. • Kabiliyetler ziyan olur ama dehayı durduramazsınız. • Hased, muhatabından ziyade sahibine zarar veren bir haslettir. Hased sahipleri yıkarken yıkılırlar. • Kabiliyet, insanda gizli olarak bulunur. Bilkuvvedir. • Kuvve özelleştiğinde istidat adını alır. Bu eğitim ile mümkündür. (İbn-i Sina) • Deha koşulları beklemez, kendi yaratır. Dehanın kanatlarını kıramazsınız. • Dahi yaratmak için vardır. • Odaklanabilme, kişinin odaklandığı nesne dışında her şeyden kesilmek demektir. • Dahi odaklandığı şeyi herkesten iyi görür ama en zayıf yanı o hedef dışında hiçbir şey göremez. • Âşık olduğun şey dışında her şeye gözlerini kapatmalısın.
Ejder Turan Emek verdiğin özet notlar için teşekkür ederiz Ayrıca “Cânıma bir merhaba sundu ezelde çeşm-i yâr Öyle mest oldum ki gayrın merhabâsını” bilmedim
Sevgili hocam Tek dileğim bir gün sizinle yüz yüze karşılıklı oturabilmek.. Size kendimi o kadar çok yakın hissediyorum ki… İç sesim, ruhum gibisiniz… İyi ki varsınız… Siz bu coğrafyanın çilekeşi, dervişi, bilgesi ve ruhusunuz… 🙏🙏🙏
Bazen, sizi dinlerken beynimin kıvrımlarında bana yaptırdığınız yolculuklar gözlerimin dolmasına neden oluyor.. boğazım düğümleniyor... O kadar derin ve anlamlı şeyler anlatıyorsunuz ki tüm videolarınızda. İyi ki varsınız.. 💛
Bu videoların devamını sabırsızlıkla bekliyoruz hocam, bilginize emeğinize sağlık... Bu dersler bana ,okumalarımın felsefe -bilim-din üçgeninde farkında olmadan hiçliğe(nihilistliğe) kaydığını farkettirdi. Lütfen devam edin istifade etmeye devam edelim, esenlikler dilerim...
Dücane hocaya naçizane öneriler : 1:İbn Haldun'un tarih anlayışı ile Taberi'nin tarih anlayışı özelinde rivayet ve dirayet tarihçiği üzerine bir söyleşi. 2: Westworld adlı diziyi izlemişseniz onun üzerine bir söyleşi. 3: Dostluk ve Aşk üzerine söyleşi.
4 роки тому
Deha 'yı mı "Bilgeliği" mi Öncelikle Aramalıyız Biz.? Ahlaktan Yoksun Deha Ne Buyuk Bir Derttir Insanlik için..Zeki, Parlak ,Akıllı, Özel Yetenekli,Üstün Zekalı...Ömrüm Bu Tanımlamalarla Etiketlenmiş Çocuklar Gençler Ögrenciler Arasında Geçti Benim..Gördüm ki Genç ve Bilge Olmak Çok Nadir Bulunan Bir Kombinasyondur...Bulunduğunda da Her Şey Digerlerin den daha Keyifli Olur.. Değerli ÜSTAD Dücane Hocam Derslerinizden Sohbetlerinizden Hep Müstefid Oluyoruz ve de Keyif Aliyoruz..Az Bulunan Bir Kombinasyona Sahipsiniz..Allah Size Sağlıklı Uzuuunn Ömürler Nasip Etsin.. Konuyu Biraz Farklı Bir Mecraya Çekmek İsterim ..Biraz Siyasal Tarih Biraz Felsefe ve Siyaset Bilimi Okuyan Herkes Görecektir ki Devletlerin Bayrağı "Üstün Akıl" ile " Üst Aklın" Birleştiği Yerde Dalgalanır.. Rüzgâr Bekleyen Çoookkk BAYRAK var Bu Güzel Ülkede..Onun İçin Beyin Göçü Organizasyonu Küresel Bölgesel Güç Olmak Isteyen Her Bir Devletin Öncelikli Politikası Olmalıdır.. Bu Olmadan Küresel Rekabette Avantaj Sağlamak Fazla Iyimserlik Olur. Seçkin Zekaların Özel ve Üstün Akılların Tanı Eğitim ve Etkin İstihdamlarına Yönelik Bir Çalışma Bir Devlet Politikasi olarak Siyasi Rekabetten Hiziplerden Cekismelerden Bagimsiz Olarak Derhâl Yapılmalıdır.. Enderun Okullarina Benzer bir seckin eğitimi çağımız ihtiyaçlarına günümüz kosullsrina Apreyt Edilmeli ve Uygulanmalidir..20 Yıla Yakın Kesintisiz Hükümet Edenler Niçin Bir Dücane Cündioğlu Bir İsmet Özel gibi Değerleri Düşüncede Fikirde Sanatta Tefekkürde Halen Çıkartamamıştir? Öncelikle Bunu Düşünmek ve Tedbir Almak Gerekir? Diye Düsunuyorum..İNSAN kolay yetişmiyor.. Hürmet ve Selam Ediyorum Kardeşlerim..
Hocam merhaba. Yayının giriş müziğini daha iyi anlamak, dolayısıyla konuya ilişkin duygudaşlık kurmak için patates kaynattım ve tuzlayarak yedim; büyük açlığımı bastırmak için. Dehaların eziyetine bir parça hisdaşlık kurmak için, kalem elimde not defterim yanımda bu kış günü kapıyı da açarak soğuttum odamı. Nitekim en az böyle dinlenmeli bu yayın. Her seçtiğiniz konunun bir atmosferi olmalı diyorum. Saolun, varolun. Sizin entelektüel acılarınızın %1 ini yakalayan 'yolda' demektir.
Mertebeler: ▪Hased: Bende yok onda da olmasın ▪Buhul: Bende var onda olmasın ▪Şuhl: Onunki benim olsun ▪Gıpta: Onda var bende de olsun ▪Sehavet: Bende var onda da olsun ▪İsar: Benim değil onun olsun ▪Cud: Bende yok ama onda olsun ▪Fakr: Onda yok bende de olmasın
Bana düşmez ama, maşallah maşallah bu çok iyi olmuş. Hep duyguları merak etmişimdir, aradaki farkları kişiselleştirsek nasıl özellikleri olur, bunu sürekli düşünmüşümdür. İnsan olsa mesela hased neye benzer. nasıldır davranışsız nasıl tasvir edilebilir
Dücane Hocam yorumlarınızı zevkle takip etmekteyim. Sizden bir ricam olacak; Putçuluk anlayışı ile Heykel Sanatının sürekli boca edildiği bir kördüğüme, zihninizden bir ışık tutarsanız mutlu olurum ve bu yoldaki birçok kişiye de ışık tutmuş olursunuz.. (saygı ve sevgilerimle)
2- dürcane bey, boğaziçi üniversitesi olayları sürekli gündemde. Bunun bir sebebinin politikada gündem oyalamak olduğunu düşünüyorum. Boğaziçi üniversitesi, kolejler ile ilgili bazı hatıralarım var, ben asıl bunlardan bahsedeceğim: çok eskiden -küçük yaşlarımda- bu okullardan gururla, onurla bahsederdik. O zamanlar son otuz yılda söylenilen dediodular var mıydı bilmiyorum. Çocukların hased, eşitsizlik yaratma gibi sebeplerle suça itilmeleri ya da başka hoş olmayan söylentiler vardı. Ben okullara güvendiğim için pek üzerinde durmadım. Zaten dedikodu da sevmem. Olaylar büyüyerek bugünkü hale geldi. Bahsetmek istediğim hatıralar: lise çağlarım filan sanıyorum, vallahi kimlerle öyle sohbetler oldu aklımda tutmamışım, benim içün mühim değildi. Sizin bahsettiğiniz "olabilir" dediğiniz kıskançlık gibi duygulara verdiğim tepkiyi verdim, mühimsemedim. Bana birkaç kız sordu (genç ya da ergen yaşlardaydılar), "sen de o okullarda okumak istemez misin?". Bu soru beni çooooook şaşırttı. Hatta abarrtılar, soruda ısrar ettiler. Sonradan bazılarında fark ettim ki bu kendi arzuları. Benim verdiğim cevap "koşullar bunlar. Bu okullarda okuyorum. Çok da mutluyum. Harika öğretmenlerim var. Arkadaşlarım var. Koşullar uygun olsaydı oralarsa da okurdum". Henüz ünüversiteye başlamamıştım. Sorular üzerine boğaziçi üniversitesi ile biraz ilgilendim, benim için uygun olmadığını düşündüm, bu bir histi aslında. Kolejler ile ilgili ise daha çok ısrar edildi, "onlar önemli koltuklara gelecekler ama. Sen de istemez misin öyle koltuklarda kariyer?" gibi sıkıcı ısrarlara şimdilerde verdiğim asabi tepkiyi vermedim. O zamanlar kendimdim. Cevabım "kimler mesela?". Sayılan isimler zaten politikada olsun, özel sektörde olsun, görevlerini yapan insanlardı. Cevabım da bu oldu "zaten işlerini iyi yapıyorlar. Başarılılar. Ben yapmışım o yapmış ne farkeder. Ben de işim neyse onu yaparım. O insanlara destek olurum. Koşullar iyileşirse, daha donanımlı okullar çoğalır". Cevabım bu cümlelere benzerdi, yüz ifadeleri ise acır gibi mi diyeyim, tiksinir gibi mi diyeyim, kuskançlık mı hased mi ne diyeyim. O ifadelerin bile önemini bilmiyordum. Ben normal dialoglarıma devam ettim. (Kullandıkları dile dikkat ediniz lütfen, cümleleri kelimeleri hemen hemen aynı şekilde yazdım). Yani, bu memlekette birilerinin böyle dertleri var. Yıllar içinde eğitimin geldiği vaziyet içler acısı. Hatıratlar bazen vak-a nüvislik özelliği taşır. Benim anlattıklarım birey olmaya çalışan bir insanın hatıratları. Başka insanlar da anlatıyordur sanıyorum. Zamanınız olursa, değer verip okursanız ne mutlu. Belki başka okuyanlar da olur. Saygılar,
:) Bende bir an eşimle paylaşayım mı diye aklımdan geçirdim ama "ne demek istiyorsun" sorusuna cevap verme enerjimi kendimde bulamadığım için vazgeçtim.
Dehâ ile arzu adasındaki kavramsal münasebet ne ola? Kabiliyyet ve istidad yanında arzu gerekmez mi? Neden dehayı zorunlu olarak arzu ve tutku sahibi olarak tanımlıyoruz? Arızî değil midir?
Peki hocam bir şey merak ettim: eşitlik talebi nedir o halde? Bende yoksa onda da olmasın; bende varsa onda da olsun. Buna kısa bir açıklama getirilmiş mi? Ya da kelimeleştirilmiş mi?
Hocam benim yok ama onun olsun(Allah benden alsın ona versin) ne manaya gelir? Erdem mi? Kendinde olmayan bir şeyi kendin için değil başkası için istemek.
İtilip kakılırız ve yüreklerimizi koruyan "sur yalnızlığımız" dışarıdan taş olarak görülür ; içindeki "yaş" kalplerimiz ise taş kalp. Kanatlarım yanıyor kanayan yerlerinden tekrar tekrar yaralanmaktan
اَمْ يَحْسُدُونَ النَّاسَ عَلٰى مَٓا اٰتٰيهُمُ اللّٰهُ مِنْ فَضْلِه۪ۚ فَقَدْ اٰتَيْنَٓا اٰلَ اِبْرٰه۪يمَ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَاٰتَيْنَاهُمْ مُلْكاً عَظ۪يماً Yoksa onlar, Allah’ın lutfundan verdiği şeylerden dolayı insanlara haset mi ediyorlar? Oysa İbrâhim soyuna da kitabı ve hikmeti verdik ve onlara büyük bir hükümranlık bahşettik. Burada hased, sadece hocanın kastettiği ben de olmayan ondada olmasın minvalinde değil. Onda olan bizim hakkımızdı, bizimle ahdin vardı beklenen peygamber İsmail'in soyundan değil bizim yani İshak'ın soyundan gelecekti. Biz, peygamberliğin onda olmasına değil biz de olmamasına içerliyoruz. Yani derdimiz biz de olmayan, ondada olmasın değil, onda olan onda değil biz de olsun anlamındadır.
Girişteki ilk kişilik tarkovski nin Andrei Rublev filminden bir eleman(çitlerin dibinde ayakta duran) . Yalnız ikinci kişi kim? Hangi filmden? Bilen arkadaşlar yeşillendirebilirmi.. Bu arada Dücane hocanın eski videolarında anlattığı çocuğun çan yapma olayı da yine Andrei Rublev adlı filmde geçiyor.
@@emreistanbullu5557 Evet, hocanın anlatmak istediklerini anlamak için seyretmeye değer. Ben filmi izledikten sonra hocanın konuşmasını bir kez daha dinledim. Daha anlamlı oldu.
Sayın Hocam, Hayatta olupta dahi olarak tanımladığınız veya bu potansiyele sahip olduğunu düşündüğünüz isim veya isimler var mıdır? Varsa telafuz eder misiniz?
1- bu ülkede insan hedefli amaçlı var olamaz. Hedefe ulaşmak için savaşmak lazım. Ruh dinginliği içindeyseniz, zalimlerle savaşamazsınız. Hedef - düzgün bir hedeften bahsediyorum, için kendi iç dünyanızı koruyarak, zalimlerle gerekli yöntemlerle savaşmak lazım. Hased -bahsettiğiniz aslında türk toplumunda hoş görülebilir, zarar vermez sanılan duygular hasede dönüştürebilinir, buna mazeret olarak "deney" diyebilirler- bahsettiğiniz gibi hedefi, hedefi olanı, ve aslında hased edeni de yok eder. Yani hedef küçük ya da büyük faydada olsun -deha olmak da şart değil- hased eden için önemli değildir. İnsani olan herşeyi yok ederler. Ya hedefsiz devam edeceksiniz, ya da kimse hedefi bilmemeli.
Hocam teşekkürler. Değerli vaktinizi bizlere ayırdığınız için ayrı teşekkür ederim.
Size yani sizin gibi kavramsal farkındalığı yüksek akla memleketin ihtiyacı var. Kavramları ayırt etmeden, edemeden iletişime geçen bir toplumuz ve zararlarını da çok görüyoruz.
Dücane bey , yanliz yürüdüğüm bilgiye hikmete ulaşma cabama , ayak izleriniz ışık oldu, Kelimeler kifayetsiz duyduğum mutluluğu anlatma, ruhumun neşeyle yükseliyor, öğrendikçe, farkına vardıkca, ne olur durmayın, daim olun , sağlık mutluluk içinde olun , ayak izlerinizi bizden esirgemeyin, sagolun varolun
Sizi dinlemelere doyamıyorum, ve çok seviyorum sizi, düşünen düşündüğünü paylaşan insanları 🧿🌷
Kayıt Notları
• Kıskançlık, insanın kendisinde bulunanı başkasıyla paylaşmaması demektir.(Benim var onun olmasın)
• Diğerkâmlık, benim var onun da olsun.
• İmrenmek, onun var benim de olsun.
• Hased, eşitlik talebinin olumsuzlukta olmasını arzu etmektir. (Kendinde olmayanın başkasında da olmamasını istemek)
• Hased bütün ortak amaçlara yönelen insanlar arasında olur. (Schopenhauer- Hegel)
• Deha (دهاء) kök olarak olumsuzdur, bir anlamda hakaret içerir. (Tilki, kurnazlık)
• Günümüzde deha, Kant sonrası anlamda kullanılmaktadır.
• Kabiliyetler ziyan olur ama dehayı durduramazsınız.
• Hased, muhatabından ziyade sahibine zarar veren bir haslettir. Hased sahipleri yıkarken yıkılırlar.
• Kabiliyet, insanda gizli olarak bulunur. Bilkuvvedir.
• Kuvve özelleştiğinde istidat adını alır. Bu eğitim ile mümkündür. (İbn-i Sina)
• Deha koşulları beklemez, kendi yaratır. Dehanın kanatlarını kıramazsınız.
• Dahi yaratmak için vardır.
• Odaklanabilme, kişinin odaklandığı nesne dışında her şeyden kesilmek demektir.
• Dahi odaklandığı şeyi herkesten iyi görür ama en zayıf yanı o hedef dışında hiçbir şey göremez.
• Âşık olduğun şey dışında her şeye gözlerini kapatmalısın.
Ejder Turan Emek verdiğin özet notlar için teşekkür ederiz Ayrıca “Cânıma bir merhaba sundu ezelde çeşm-i yâr Öyle mest oldum ki gayrın merhabâsını” bilmedim
Esex
Emeklerinize ićin ćok teşekkür ederim.
Ejder turan notlar için teşekkürler
Halk müziği korosu
Sevgili hocam
Tek dileğim bir gün sizinle yüz yüze karşılıklı oturabilmek..
Size kendimi o kadar çok yakın hissediyorum ki…
İç sesim, ruhum gibisiniz…
İyi ki varsınız…
Siz bu coğrafyanın çilekeşi, dervişi, bilgesi ve ruhusunuz…
🙏🙏🙏
Bazen, sizi dinlerken beynimin kıvrımlarında bana yaptırdığınız yolculuklar gözlerimin dolmasına neden oluyor.. boğazım düğümleniyor... O kadar derin ve anlamlı şeyler anlatıyorsunuz ki tüm videolarınızda. İyi ki varsınız.. 💛
Paylaşabilen gönlünüze hürmetle, emeğiniz için müteşekkirim.😇💞🌷🙏
öyle açık anlatıyorsunuz ki uykusuzluktan beynim kapalı olduğu halde anlamadığım nokta kalmadı
Edebiyat okuyan biri olarak çok derinlikli ve değerli bilgiler ...bu söyleşiyi dinleyebildiğim için kendimi çok şanslı sayıyorum
Sesinize, soluğunuza sağlık. İyi ki varsınız. Özellikle kelimelerin anlamlarını açarak bize aktarmanız müthiş.
15 Haziran 2024... İbrahim'in Bıçağından kurtulan bütün kurbanların Bayramı Kutlu Mutlu olsun...✋🫡🫡
Hocam kamera ve ses mükemmel olmuş.Teşekkür ederiz..
Tarziniza ve bilginize imrenmekteyim.tesekkurler hocam.
Merhaba Çeşmi Yâr.. iyiki varsın...
''Haset, muhatabından ziyade sahibine zarar veren bir haslettir'' Ebu Bekr Er-Razi
Bu videoların devamını sabırsızlıkla bekliyoruz hocam, bilginize emeğinize sağlık...
Bu dersler bana ,okumalarımın felsefe -bilim-din üçgeninde farkında olmadan hiçliğe(nihilistliğe) kaydığını farkettirdi. Lütfen devam edin istifade etmeye devam edelim, esenlikler dilerim...
Yine müthiş ifadeler 👌🏻👌🏻👌🏻
Bilginin zekatı vardır bu sozu sanırım sizden duydum.iste böyle ama siz elinizdeki her şeyi vererek zekatı aşiyorsunuz.guzel insansınız bunu bilin.
Emeyinize saglik hocam .Tesekkurler..
Muhtesemsin ustadim❤️
Üstadım, iyi ki varsınız.
Teşekkürler hocam. Selamlar ve sevgiler ...
Dücane hocaya naçizane öneriler :
1:İbn Haldun'un tarih anlayışı ile Taberi'nin tarih anlayışı özelinde rivayet ve dirayet tarihçiği üzerine bir söyleşi.
2: Westworld adlı diziyi izlemişseniz onun üzerine bir söyleşi.
3: Dostluk ve Aşk üzerine söyleşi.
Deha 'yı mı "Bilgeliği" mi Öncelikle Aramalıyız Biz.? Ahlaktan Yoksun Deha Ne Buyuk Bir Derttir Insanlik için..Zeki, Parlak ,Akıllı, Özel Yetenekli,Üstün Zekalı...Ömrüm Bu Tanımlamalarla Etiketlenmiş Çocuklar Gençler Ögrenciler Arasında Geçti Benim..Gördüm ki Genç ve Bilge Olmak Çok Nadir Bulunan Bir Kombinasyondur...Bulunduğunda da Her Şey Digerlerin den daha Keyifli Olur..
Değerli ÜSTAD Dücane Hocam Derslerinizden Sohbetlerinizden Hep Müstefid Oluyoruz ve de Keyif Aliyoruz..Az Bulunan Bir Kombinasyona Sahipsiniz..Allah Size Sağlıklı Uzuuunn Ömürler Nasip Etsin..
Konuyu Biraz Farklı Bir Mecraya Çekmek İsterim ..Biraz Siyasal Tarih Biraz Felsefe ve Siyaset Bilimi Okuyan Herkes Görecektir ki Devletlerin Bayrağı "Üstün Akıl" ile " Üst Aklın" Birleştiği Yerde Dalgalanır.. Rüzgâr Bekleyen Çoookkk BAYRAK var Bu Güzel Ülkede..Onun İçin Beyin Göçü Organizasyonu Küresel Bölgesel Güç Olmak Isteyen Her Bir Devletin Öncelikli Politikası Olmalıdır.. Bu Olmadan Küresel Rekabette Avantaj Sağlamak Fazla Iyimserlik Olur. Seçkin Zekaların Özel ve Üstün Akılların Tanı Eğitim ve Etkin İstihdamlarına Yönelik Bir Çalışma Bir Devlet Politikasi olarak Siyasi Rekabetten Hiziplerden Cekismelerden Bagimsiz Olarak Derhâl Yapılmalıdır.. Enderun Okullarina Benzer bir seckin eğitimi çağımız ihtiyaçlarına günümüz kosullsrina Apreyt Edilmeli ve Uygulanmalidir..20 Yıla Yakın Kesintisiz Hükümet Edenler Niçin Bir Dücane Cündioğlu Bir İsmet Özel gibi Değerleri Düşüncede Fikirde Sanatta Tefekkürde Halen Çıkartamamıştir?
Öncelikle Bunu Düşünmek ve Tedbir Almak Gerekir? Diye Düsunuyorum..İNSAN kolay yetişmiyor..
Hürmet ve Selam Ediyorum Kardeşlerim..
Hocam çok teşekkür ederim , ağzınıza sağlık. Çok güzeldi, mest olduk sevgiler saygılar...
Hocam müthiş olmuş.tebrik ederim.teşekkür ederim
Hocam merhaba. Yayının giriş müziğini daha iyi anlamak, dolayısıyla konuya ilişkin duygudaşlık kurmak için patates kaynattım ve tuzlayarak yedim; büyük açlığımı bastırmak için.
Dehaların eziyetine bir parça hisdaşlık kurmak için, kalem elimde not defterim yanımda bu kış günü kapıyı da açarak soğuttum odamı.
Nitekim en az böyle dinlenmeli bu yayın.
Her seçtiğiniz konunun bir atmosferi olmalı diyorum.
Saolun, varolun.
Sizin entelektüel acılarınızın %1 ini yakalayan 'yolda' demektir.
Mertebeler:
▪Hased: Bende yok onda da olmasın
▪Buhul: Bende var onda olmasın
▪Şuhl: Onunki benim olsun
▪Gıpta: Onda var bende de olsun
▪Sehavet: Bende var onda da olsun
▪İsar: Benim değil onun olsun
▪Cud: Bende yok ama onda olsun
▪Fakr: Onda yok bende de olmasın
merhabalar, bunlar sufi terminolojisi mi acaba yoksa sizin taktiriniz midir; çok hoşuma gitti
Sevgili hocam hürmet, muhabbet ile selamlar
Cânıma bir merhaba sundu ezelden, çeşm-î yâr
Öyle mest oldum ki, hiç kimsenin merhabasını bilmedim..
teşekkürler hocam
Gözlerini kapatmazsan göremezsin..
Gözleri kapatmak: Anlatana değil, söylenene tutku ile odaklanmak. İçselleştirip eleştirmek.''Zarfa değil mazrufa bakmak."
Bana düşmez ama, maşallah maşallah bu çok iyi olmuş. Hep duyguları merak etmişimdir, aradaki farkları kişiselleştirsek nasıl özellikleri olur, bunu sürekli düşünmüşümdür. İnsan olsa mesela hased neye benzer. nasıldır davranışsız nasıl tasvir edilebilir
Hocam, kabiliyet ve kuvve konusu özelinde bir ders (yayın) yapabilirseniz çok seviniriz. Saygılarımızla...
şimdiye kadar meğer ne boş kişiler peşinden gitmişiz.keşke çook öncelerden sizi tanıyıp okuyabilseydik.
Girişteki müziğin ismi nedir acaba hocam? Bilen varsa yazabilir mi?
Zeka geriledikce kurnazlaşır cümlenizi nereye konumlandırmak lazım ?
Dücane Bey ŞARAP üzerine düşünür ve bizimle düşüncelerinizi paylaşır mısınız? Şarap nasıl, niçin CENNET içkisi oldu? Şarap kültürünün insani, toplumsal, dini, siyasi, sosyolojik vs. biçimlenişleri konusunda düşüncelerinizi merak ediyorum?
Sizi dinlemek çok güzel, bunları anadilinde yani.
Dücane Hocam yorumlarınızı zevkle takip etmekteyim. Sizden bir ricam olacak; Putçuluk anlayışı ile Heykel Sanatının sürekli boca edildiği bir kördüğüme, zihninizden bir ışık tutarsanız mutlu olurum ve bu yoldaki birçok kişiye de ışık tutmuş olursunuz.. (saygı ve sevgilerimle)
2- dürcane bey, boğaziçi üniversitesi olayları sürekli gündemde. Bunun bir sebebinin politikada gündem oyalamak olduğunu düşünüyorum.
Boğaziçi üniversitesi, kolejler ile ilgili bazı hatıralarım var, ben asıl bunlardan bahsedeceğim: çok eskiden -küçük yaşlarımda- bu okullardan gururla, onurla bahsederdik. O zamanlar son otuz yılda söylenilen dediodular var mıydı bilmiyorum. Çocukların hased, eşitsizlik yaratma gibi sebeplerle suça itilmeleri ya da başka hoş olmayan söylentiler vardı. Ben okullara güvendiğim için pek üzerinde durmadım. Zaten dedikodu da sevmem. Olaylar büyüyerek bugünkü hale geldi.
Bahsetmek istediğim hatıralar: lise çağlarım filan sanıyorum, vallahi kimlerle öyle sohbetler oldu aklımda tutmamışım, benim içün mühim değildi. Sizin bahsettiğiniz "olabilir" dediğiniz kıskançlık gibi duygulara verdiğim tepkiyi verdim, mühimsemedim. Bana birkaç kız sordu (genç ya da ergen yaşlardaydılar), "sen de o okullarda okumak istemez misin?". Bu soru beni çooooook şaşırttı. Hatta abarrtılar, soruda ısrar ettiler. Sonradan bazılarında fark ettim ki bu kendi arzuları. Benim verdiğim cevap "koşullar bunlar. Bu okullarda okuyorum. Çok da mutluyum. Harika öğretmenlerim var. Arkadaşlarım var. Koşullar uygun olsaydı oralarsa da okurdum". Henüz ünüversiteye başlamamıştım. Sorular üzerine boğaziçi üniversitesi ile biraz ilgilendim, benim için uygun olmadığını düşündüm, bu bir histi aslında.
Kolejler ile ilgili ise daha çok ısrar edildi, "onlar önemli koltuklara gelecekler ama. Sen de istemez misin öyle koltuklarda kariyer?" gibi sıkıcı ısrarlara şimdilerde verdiğim asabi tepkiyi vermedim. O zamanlar kendimdim. Cevabım "kimler mesela?". Sayılan isimler zaten politikada olsun, özel sektörde olsun, görevlerini yapan insanlardı. Cevabım da bu oldu "zaten işlerini iyi yapıyorlar. Başarılılar. Ben yapmışım o yapmış ne farkeder. Ben de işim neyse onu yaparım. O insanlara destek olurum. Koşullar iyileşirse, daha donanımlı okullar çoğalır". Cevabım bu cümlelere benzerdi, yüz ifadeleri ise acır gibi mi diyeyim, tiksinir gibi mi diyeyim, kuskançlık mı hased mi ne diyeyim. O ifadelerin bile önemini bilmiyordum. Ben normal dialoglarıma devam ettim.
(Kullandıkları dile dikkat ediniz lütfen, cümleleri kelimeleri hemen hemen aynı şekilde yazdım).
Yani, bu memlekette birilerinin böyle dertleri var. Yıllar içinde eğitimin geldiği vaziyet içler acısı.
Hatıratlar bazen vak-a nüvislik özelliği taşır. Benim anlattıklarım birey olmaya çalışan bir insanın hatıratları. Başka insanlar da anlatıyordur sanıyorum. Zamanınız olursa, değer verip okursanız ne mutlu. Belki başka okuyanlar da olur.
Saygılar,
İleride eşimle beraber izlemek nasip olur mu bee. Ağzınıza sağlık üstad :)
:) Bende bir an eşimle paylaşayım mı diye aklımdan geçirdim ama "ne demek istiyorsun" sorusuna cevap verme enerjimi kendimde bulamadığım için vazgeçtim.
@@mehmetilhan9404 ahahahah hiç girme abi o toplara kafa rahat olsun :)
Harika...
Enfes.
Dehâ ile arzu adasındaki kavramsal münasebet ne ola? Kabiliyyet ve istidad yanında arzu gerekmez mi? Neden dehayı zorunlu olarak arzu ve tutku sahibi olarak tanımlıyoruz? Arızî değil midir?
Sufi değilim ama ben de mest oldum.Teşekkürler.
"gözlerini kapatmazsan göremezsin..."
güzel miş.
👏👏👏👏👏
Peki hocam bir şey merak ettim: eşitlik talebi nedir o halde? Bende yoksa onda da olmasın; bende varsa onda da olsun. Buna kısa bir açıklama getirilmiş mi? Ya da kelimeleştirilmiş mi?
Deha sahibi olmak da bu dehayı sergilemek de edilgen bir durum (!)
👍🏻👏🏻👏🏻👏🏻💐
Hocam benim yok ama onun olsun(Allah benden alsın ona versin) ne manaya gelir? Erdem mi? Kendinde olmayan bir şeyi kendin için değil başkası için istemek.
Hocam ağzından çıkanlar alev alev yakıyor.
Buna kalp dayanmaz, su yetmez.
Tilkiliğin,kurnazlığın deha olarak görülmesi acınası bir durum...
Bir düşünürün de dediği gibi " deha sabırdır.."
Dehalar ortalama 40 yıl yaşar. Erenler 40'tan sonra erer diyebilir miyiz hocam?
Mozart Yozgat^ta doğsaydı dehası nice olurdu🙂🙂
:)
Vay be..
Acaba" benim olmasın,onun olsun" un izahı var mıdır?
Benim yok, bari onun olsun :))
Hocam neler söylüyorsun.? Sizi her dinlediğimde hep istifade ediyorum.. teşekkürler
Bu çağda yaşarken ızdırap çekiyor insan . .
İtilip kakılırız ve yüreklerimizi koruyan "sur yalnızlığımız" dışarıdan taş olarak görülür ; içindeki "yaş" kalplerimiz ise taş kalp. Kanatlarım yanıyor kanayan yerlerinden tekrar tekrar yaralanmaktan
اَمْ يَحْسُدُونَ النَّاسَ عَلٰى مَٓا اٰتٰيهُمُ اللّٰهُ مِنْ فَضْلِه۪ۚ فَقَدْ اٰتَيْنَٓا اٰلَ اِبْرٰه۪يمَ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَاٰتَيْنَاهُمْ مُلْكاً عَظ۪يماً
Yoksa onlar, Allah’ın lutfundan verdiği şeylerden dolayı insanlara haset mi ediyorlar? Oysa İbrâhim soyuna da kitabı ve hikmeti verdik ve onlara büyük bir hükümranlık bahşettik. Burada hased, sadece hocanın kastettiği ben de olmayan ondada olmasın minvalinde değil. Onda olan bizim hakkımızdı, bizimle ahdin vardı beklenen peygamber İsmail'in soyundan değil bizim yani İshak'ın soyundan gelecekti. Biz, peygamberliğin onda olmasına değil biz de olmamasına içerliyoruz. Yani derdimiz biz de olmayan, ondada olmasın değil, onda olan onda değil biz de olsun anlamındadır.
👏❤👏❤👏❤
Müsait bir zamanınızda, kütüphanenizi tanıtan, kitaplarla dolu bir paylaşım yapsanız harika olmaz mı? :)
Girişteki ilk kişilik tarkovski nin Andrei Rublev filminden bir eleman(çitlerin dibinde ayakta duran) . Yalnız ikinci kişi kim? Hangi filmden? Bilen arkadaşlar yeşillendirebilirmi.. Bu arada Dücane hocanın eski videolarında anlattığı çocuğun çan yapma olayı da yine Andrei Rublev adlı filmde geçiyor.
"Amadeus" filminden Salieri karakteri. Ben de merak ettim. Filmi yeni seyrettim.
@@gulperikumbetlioglu7095 Teşekkür ederim. Film baya ödül falan almış, ne dersin izleyeyim mi, sıkıcılık durumu nasıl
@@emreistanbullu5557 Evet, hocanın anlatmak istediklerini anlamak için seyretmeye değer. Ben filmi izledikten sonra hocanın konuşmasını bir kez daha dinledim. Daha anlamlı oldu.
Analitik zeka analitik düşünme nasıl bir şey hocam
19 yıldır bana yapılan kötülüğün tek sebebi var;Hased...
Bahamali martılar şiirini anımsadım...
Sayın Hocam,
Hayatta olupta dahi olarak tanımladığınız veya bu potansiyele sahip olduğunu düşündüğünüz isim veya isimler var mıdır? Varsa telafuz eder misiniz?
Bence fazıl say..
o zaman avrupa bizi gerçekten kıskanıyor
Ramazan Bayramınız mübarek olsun Dücane hocam.
ver hocam oksijenimizi..
👏👏👏👏
😊👏👏👏👏👏 (🤷♂️)
Dehaların erken yaşlarında bedenen sırra göçmelerini şüphesizce çok manalı buluyorum.
çok iyiydi.
Albatros yürüyemez belki ama koşar. Koşarak havalanan bildiğim tek kuştur. (uçak gibi havalanır) Kanatları büyük olduğu için sanırım.
KISKANÇLIK, insanı başkasının mutluluğu yüzünden kederlendiren, başkasının mutsuzluğu yüzünden sevindiren kindir. Diyor Spinoza
1- bu ülkede insan hedefli amaçlı var olamaz. Hedefe ulaşmak için savaşmak lazım. Ruh dinginliği içindeyseniz, zalimlerle savaşamazsınız. Hedef - düzgün bir hedeften bahsediyorum, için kendi iç dünyanızı koruyarak, zalimlerle gerekli yöntemlerle savaşmak lazım. Hased -bahsettiğiniz aslında türk toplumunda hoş görülebilir, zarar vermez sanılan duygular hasede dönüştürebilinir, buna mazeret olarak "deney" diyebilirler- bahsettiğiniz gibi hedefi, hedefi olanı, ve aslında hased edeni de yok eder.
Yani hedef küçük ya da büyük faydada olsun -deha olmak da şart değil- hased eden için önemli değildir. İnsani olan herşeyi yok ederler.
Ya hedefsiz devam edeceksiniz, ya da kimse hedefi bilmemeli.
Dücane hocamıza evde kalmak yaradı hizina yetişemiyorum
❤
"O'nda yok o halde bende de olmasın." nedir hocam?