Лекция биолога Анны Козловой "Неудобные вопросы генетики: этничность, раса, интеллект". Проект "Эшколот" совместно с центром "Архэ". Подробности и материалы: eshkolot.ru/event/42863
Девочку шести лет приводят в школу. На собеседовании её спрашивают, сколько она знает времен года… Девочка на минутку задумывается - и уверенно говорит: - Шесть!.. Директор тактично ей намекает: - А если подумать?.. Ну, подумай… Девочка снова на мгновение зависает - и говорит: - Честное слово, больше не помню... Шесть!.. Директор выразительно смотрит на побагровевшую мамашу девочки, покашливает и отправляет их на минуточку в коридор... Там мама возмущенно спрашивает дочку : - Ну, Лена, и что это было?! - Мама, мама... - со слезами на глазах отвечает дочка, - я и правда не помню больше никаких «Времен года», кроме Вивальди, Гайдна, Пьяццола, Лусье, Чайковского и Глазунова!.. Мама: -Лена! А Десятников, а Кейдж!?
Есть вариант про шотландского мальчика, который долго-долго смотрит на картинку овцы, показанную детским психологом, психолог уже выразительно смотрит на родителей, покащливает, и тут мальчки выдаёт: «я не уверен, картинка очень плохая, но кажется, это шропшир-трёхлетка».
Очень милая девушка, но какая же бестолковая лекция! И явная невозможность соскочить с американских статей. Эмоции выдают неглубокое понимание темы, такое впечатление, что это рассказ обывателя. Очень неприятно, когда пытаются накормить смесью незначимых фактов и эмоций. Где серьезные научные факты? Разговор ни о чем, к сожалению.
Интересное наблюдение. Когда церковь в средние века «табуировала» разработку гелиоцентрической системы - это тьма, мракобесие и суеверие. Когда в современном обществе табуируется какое-то направление исследования (как упомянутое Анной табу на изучение отличий) - это гуманизм, просвещение и процветание разума. Попахивает двойными стандартами.
Вообще-то церкви было по-барабану в центре Земля или Солнце,но просто очень "умные люди" такую ересь выводили, что церковники буквально запретили писать и проповедовать астрономию.
На каком этапе у сапиенса слились две хромосомы? Не должна была бы быть такая мутация летальной? И как подобный мутант сумел произвести способное к размножению потомство в отсутствие партнёра с таким же числом хромосом?
Слава Илье рухленко и Сергею вертьянову . дробышевский зомбированный он до сих пор в вымерших обезьян предков человека видит. буровский хоть и археолог и то чё то понимает . аргументы против человека прочтите и Назарова ортогенез против дарвинизма. тьфу
@Vicca Luxemburg Prinses О чём вы пишете "70% R1a , 15 % I1 , 8% R1b , J2"? Это Y-хромосомные гаплогруппы, а Y-хромосома есть только у мужчин, и при этом у каждого человека - только одна Y-гаплогруппа!!
@@stinkret но докладчик говорит именно о фашисте Менгеле! Может, это был неумелый сарказм, но меня это тоже шокировало. У девушки явно проблемы с этическими понятиями. Риск поставить науку на паузу несопоставим с риском дать возможность отдельным людям изменять жизни и судьбы других людей
ментальный диссонанс..или психический диссонанс, а проще сказать ограниченность восприятия жизни у провинциалов , читай мещан ( обывателей), так называемое упрощение эмоций , что ли ..
ДАННОЕ ВАМИ ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАС ЛЮДЕЙ НЕЛЕПО. ГЕНЕТИЧЕСКОЕ РАЗНООБРАЗИЕ В ПРЕДЕЛАХ РАС НЕ ОТМЕНЯЕТ ВСЁ-ТАКИ БИОЛОГИЧЕСКОГО РОДСТВА. В ПАСПОРТЕ ГРАФА "РАСА" НЕ НУЖНА, НО ПОЗВОЛЮ СЕБЕ ПОВТОРИТЬСЯ, РАССКАЗАВ ОБ ОДНОМ ЗАБАВНОМ СЛУЧАЕ. Я СДАВАЛ ЭКЗАМЕН ПО ОДНОЙ ИЗ ХИРУРГИЙ И РАССКАЗАЛ ЭКЗАМЕНАТОРУ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ КОРОНАРНЫХ СОСУДОВ МОНГОЛОИДОВ. И ЭТОИ ОСОБЕННОСТИ ЗАЩИЩАЮТ В КАКОЙ-ТО МЕРЕ ОТ СТЕНОКАРДИИ И ИНФАРКТА. ЭКЗАМЕНАТОР НАЗВАЛ МЕНЯ РАСИСТОМ. ПО-МОЕМУ, ОН ПРОСТО ДУРАК. НО ЭТО ПРИМЕР БИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ РАС. И, УВЕРЯЮ ВАС, ЭТОТ ПРИМЕР НЕ ЕДИНСТВЕННЫЙ.
Одна из самых распространенных мутаций у жителей восточной Африки - серповидноклеточная анемия. Эти клетки не узнает малярийный плазмодий, поэтому они и не болеют малярией. Но такой гемоглобин переносит меньше кислорода, поэтому людям с подобной мутацией плохо в горах на высоте при разряженной атмосфере. При глобальном потеплении и распространение за пределами природных зон обитания малярийного плазмодия с его переносчиками комарами, через много лет мы вполне можем обнаружить что подобная мутация распространилась по всей планете как наиболее адаптивная.
Лектор дважды проговорилась, что сожалеет о невозможности продолжать изуверские опыты фашистов, Менделя.... Как же всем генетикам хочется поковыряться в человеке.... Главное - зачем? Пусть начинают с себя......
Почему к людям не применимо слово "раса"? Негр от белого отличается и по генотипу, и по внешнему виду, и по культурным каким-то аспектам, и скрещиваются спокойно (белая женщина и BBC)
потому что расу у человека сложно вычленить. Мы отвлекаемся на чисто внешние признаки, ставшие итогом естественного и полового отбора, но не видим других, распределение которых не совпадает с цветом кожи и не видно невооруженным глазом. У человека очень низкий уровень генетического разнообразия. Даже изолированные популяции с точки зрения генетики имеют очень незначительные отличия от других людей. Между особями родственной группы шимпанзе больше отличий чем между людьми, собравшимися на каком-нибудь международном мероприятии.
Очаровательный лектор, интересно рассказывает. Спасибо. А если посмотреть со стороны евгеники, у этой девушке будут красивые, умные, талантливые дети. Если муж ей будет соответствовать, а не выродок поподется.
Вот про это есть известный стишок"Люди читают жoпoй" И слушают, стало быть, точно так же. Это надо же ухитриться, прослушав всё лекцию целиком (надеюсь), не заметить содержащегося в ней послания и, принял за токовое, прицепиться к одному саркастическому эпитету!
С понятием расы теперь, как в детском анекдоте: жпа есть, а слова нет, вернее, само понятие жпы, с позиций нашего лектора, бессмысленно. Ну, ну. Есть ощущение, что толерантность в науке - это главное мракобесие XXI века.
Лекция не о генетике, а об истории, которая всем давно известна. Про генетику здесь ничего не сказано по сути. Признаки генетического сравнения какие-то странные - кожа из подмышки... Бред какой-то, вместо того, чтобы рассказать об уже выясненных фактах наследования: рак наследуется, эпилепсия наследуется, порок сердца наследуется, целый список заболеваний, которые наследуются, есть ген МАОА.... Есть заболевания, характерные для азиатов, но нехарактерные для европеоидов, и наоборот - болезни, характерные для европеоидов, редки среди азиатов. При чём здесь вообще кожа из подмышки? Ерунда какая-то.
А ведь все так и было , так и считалось , а ,может оно так и есть, зря бунтуем, грязнуля никогда не станет чистюлей , сколько не учи , не показывай, ,,,,,,,,,,
Потрясена! Назвать прекрасным время экспериментов д-ра Менделя ??? И это говорит учёный для которого эксперимент выше гуманизма и прав человека. Мерзость.
Вот про это есть известный стишок "Люди читают жoпoй". И слушают, стало быть, так же. Это надо же ухитриться, прослушав всю лекцию целиком (надеюсь), не заметить содержащегося в ней послания и принять за таковое один саркастический эпитет!
Девочку шести лет приводят в школу. На собеседовании её спрашивают, сколько она знает времен года… Девочка на минутку задумывается - и уверенно говорит:
- Шесть!..
Директор тактично ей намекает:
- А если подумать?.. Ну, подумай…
Девочка снова на мгновение зависает - и говорит:
- Честное слово, больше не помню... Шесть!..
Директор выразительно смотрит на побагровевшую мамашу девочки, покашливает и отправляет их на минуточку в коридор...
Там мама возмущенно спрашивает дочку :
- Ну, Лена, и что это было?!
- Мама, мама... - со слезами на глазах отвечает дочка, - я и правда не помню больше никаких «Времен года», кроме Вивальди, Гайдна, Пьяццола, Лусье, Чайковского и Глазунова!..
Мама:
-Лена! А Десятников, а Кейдж!?
Есть вариант про шотландского мальчика, который долго-долго смотрит на картинку овцы, показанную детским психологом, психолог уже выразительно смотрит на родителей, покащливает, и тут мальчки выдаёт: «я не уверен, картинка очень плохая, но кажется, это шропшир-трёхлетка».
@@blacklion79 )))
смешно, но как пересказать?!!
начнём с того,что школа была музыкальная ,девочка была еврейской нации,и ,к тому же,мальчиком
Очень милая девушка, но какая же бестолковая лекция! И явная невозможность соскочить с американских статей. Эмоции выдают неглубокое понимание темы, такое впечатление, что это рассказ обывателя. Очень неприятно, когда пытаются накормить смесью незначимых фактов и эмоций. Где серьезные научные факты? Разговор ни о чем, к сожалению.
Чего только нет на площадке Эшколот. Послушать было интересно Анекдот классный, а реакция на него - ;). Ну, а лектор - супер красотка.
Замечательная лекция, спасибо большое, Анна!
Мне как неученому показался этот рассказ страшно ненаучным.
По видимому "положительная дискриминация" существует потому что мы все равны, но есть те кто равнее, хотя и интелектом ниже.
@@rkiview мг
У вас такие красивые римские локоны .
27:51-говорят,первые рабы в америке были ирландцы.стесняюсь спросить,к какой рассе они принадлежали?
Интересное наблюдение. Когда церковь в средние века «табуировала» разработку гелиоцентрической системы - это тьма, мракобесие и суеверие. Когда в современном обществе табуируется какое-то направление исследования (как упомянутое Анной табу на изучение отличий) - это гуманизм, просвещение и процветание разума. Попахивает двойными стандартами.
Вообще-то церкви было по-барабану в центре Земля или Солнце,но просто очень "умные люди" такую ересь выводили, что церковники буквально запретили писать и проповедовать астрономию.
Церковь просто боялась потерять свою монополию на торговлю свечками, сейчас тоже кое-кто, кое-чего боится
Вообще-то учёные, продвигавшие гелиоцентризм, и были церковниками (священниками). :)
Да вы не принюхивайтесь)))
А где индивидуальная изменчивость мозга (профессор Савельев) ?
а у кенгуру под мышками цвет измеряли?
Пани просто красотка
@Dinosaur -Динозавр если Пан так думает, то у Пана проблемы со зрением)
На каком этапе у сапиенса слились две хромосомы? Не должна была бы быть такая мутация летальной? И как подобный мутант сумел произвести способное к размножению потомство в отсутствие партнёра с таким же числом хромосом?
И так летально. Человек смертен. На этапе введения Библейского проекта, когда белую расу богов подсадили на жратву.
Популярно и верно.
Умничка!
Интересная тема . Слушать приятно , но смотреть тем более , если лектор красивая женщина
Отличная тема - это батл Анны и Станислава Дробышевского
Слава Илье рухленко и Сергею вертьянову . дробышевский зомбированный он до сих пор в вымерших обезьян предков человека видит. буровский хоть и археолог и то чё то понимает . аргументы против человека прочтите и Назарова ортогенез против дарвинизма. тьфу
Класс, полный диссонанс. На еврейском сайте услышать фразу "к сожалению, отличная эпоха доктора Менгеле закончилась"
@Vicca Luxemburg Prinses О чём вы пишете "70% R1a , 15 % I1 , 8% R1b , J2"? Это Y-хромосомные гаплогруппы, а Y-хромосома есть только у мужчин, и при этом у каждого человека - только одна Y-гаплогруппа!!
МЕНДЕЛЬ И МЕНГЕЛЕ РАЗНЫЕ ЛЮДИ☝️
@@stinkret но докладчик говорит именно о фашисте Менгеле! Может, это был неумелый сарказм, но меня это тоже шокировало. У девушки явно проблемы с этическими понятиями. Риск поставить науку на паузу несопоставим с риском дать возможность отдельным людям изменять жизни и судьбы других людей
Меня пугает её оскал и движения челюсти . Она какая-то агрессивно - безумная . Она - фанатик науки ? Или я преувеличиваю спросонья ...
ментальный диссонанс..или психический диссонанс, а проще сказать ограниченность восприятия жизни у провинциалов , читай мещан ( обывателей), так называемое упрощение эмоций , что ли ..
Причем генетика и развития мышления
ДАННОЕ ВАМИ ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАС ЛЮДЕЙ НЕЛЕПО. ГЕНЕТИЧЕСКОЕ РАЗНООБРАЗИЕ В ПРЕДЕЛАХ РАС НЕ ОТМЕНЯЕТ ВСЁ-ТАКИ БИОЛОГИЧЕСКОГО РОДСТВА. В ПАСПОРТЕ ГРАФА "РАСА" НЕ НУЖНА, НО ПОЗВОЛЮ СЕБЕ ПОВТОРИТЬСЯ, РАССКАЗАВ ОБ ОДНОМ ЗАБАВНОМ СЛУЧАЕ. Я СДАВАЛ ЭКЗАМЕН ПО ОДНОЙ ИЗ ХИРУРГИЙ И РАССКАЗАЛ ЭКЗАМЕНАТОРУ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ КОРОНАРНЫХ СОСУДОВ МОНГОЛОИДОВ. И ЭТОИ ОСОБЕННОСТИ ЗАЩИЩАЮТ В КАКОЙ-ТО МЕРЕ ОТ СТЕНОКАРДИИ И ИНФАРКТА. ЭКЗАМЕНАТОР НАЗВАЛ МЕНЯ РАСИСТОМ. ПО-МОЕМУ, ОН ПРОСТО ДУРАК. НО ЭТО ПРИМЕР БИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ РАС. И, УВЕРЯЮ ВАС, ЭТОТ ПРИМЕР НЕ ЕДИНСТВЕННЫЙ.
ГРОМЧЕ ПИШИ! Я ТЕБЯ НЕ СЛЫШУ!
Одна из самых распространенных мутаций у жителей восточной Африки - серповидноклеточная анемия. Эти клетки не узнает малярийный плазмодий, поэтому они и не болеют малярией. Но такой гемоглобин переносит меньше кислорода, поэтому людям с подобной мутацией плохо в горах на высоте при разряженной атмосфере. При глобальном потеплении и распространение за пределами природных зон обитания малярийного плазмодия с его переносчиками комарами, через много лет мы вполне можем обнаружить что подобная мутация распространилась по всей планете как наиболее адаптивная.
Превосходная лекция .
Нам интересно, как ты танцуешь.
Лектор дважды проговорилась, что сожалеет о невозможности продолжать изуверские опыты фашистов, Менделя.... Как же всем генетикам хочется поковыряться в человеке.... Главное - зачем? Пусть начинают с себя......
Что вы несёте, Мендель был тихим священником, который экспериментировал только с горошком.
Текста много, а по теме очень мало. Думал, услышу что-нибудь интересное, а оказалось, что только общие понятия.
Почему к людям не применимо слово "раса"? Негр от белого отличается и по генотипу, и по внешнему виду, и по культурным каким-то аспектам, и скрещиваются спокойно (белая женщина и BBC)
потому что расу у человека сложно вычленить. Мы отвлекаемся на чисто внешние признаки, ставшие итогом естественного и полового отбора, но не видим других, распределение которых не совпадает с цветом кожи и не видно невооруженным глазом.
У человека очень низкий уровень генетического разнообразия. Даже изолированные популяции с точки зрения генетики имеют очень незначительные отличия от других людей. Между особями родственной группы шимпанзе больше отличий чем между людьми, собравшимися на каком-нибудь международном мероприятии.
Очень много кокетства и жеманства. Гораздо больше, чем знаний.
Очаровательный лектор, интересно рассказывает. Спасибо.
А если посмотреть со стороны евгеники, у этой девушке будут красивые, умные, талантливые дети.
Если муж ей будет соответствовать, а не выродок поподется.
девка на Александра Усика похож))))))))))))
Очень много слов и ни чего умного или интересного.
Слов оч, много и быстрых, быстрых, не ухватываешь о чем
Речь и тема не воспринимается ,
Интересно, кем бы она стала при докторе Менгеле? Но...» прекрасная эпоха доктора Менгеле закончилась» .Похоже, к сожалению. ((
Мендель! Это уже второй комент про Менгеле ... я в ах.е, мозг, его хоть иногда, хоть немножко надо напрягать, а то ж может отсохнуть за ненадобностью
Вот про это есть известный стишок"Люди читают жoпoй" И слушают, стало быть, точно так же.
Это надо же ухитриться, прослушав всё лекцию целиком (надеюсь), не заметить содержащегося в ней послания и, принял за токовое, прицепиться к одному саркастическому эпитету!
С понятием расы теперь, как в детском анекдоте: жпа есть, а слова нет, вернее, само понятие жпы, с позиций нашего лектора, бессмысленно. Ну, ну. Есть ощущение, что толерантность в науке - это главное мракобесие XXI века.
Хочешь красивых и умных детей? Ищи красивую и умную жену :)
Ни о чём!
А правда что у белых и черных строение черепа разное? Потому нацисты и меряли черепа и распознавали разные расы?
Бред сивой кобылы
евгеники, бросьте, вам и Макропулос не поможет
Лекция не о генетике, а об истории, которая всем давно известна. Про генетику здесь ничего не сказано по сути. Признаки генетического сравнения какие-то странные - кожа из подмышки... Бред какой-то, вместо того, чтобы рассказать об уже выясненных фактах наследования: рак наследуется, эпилепсия наследуется, порок сердца наследуется, целый список заболеваний, которые наследуются, есть ген МАОА.... Есть заболевания, характерные для азиатов, но нехарактерные для европеоидов, и наоборот - болезни, характерные для европеоидов, редки среди азиатов.
При чём здесь вообще кожа из подмышки? Ерунда какая-то.
Самый неудобный вопрос для генетики - где доступная и качественная жратва?
В кремле............
@@user-je2zn5cx4d Главное что они там в это верят!))))
Еда делает вас смертными
не по адресу
Дело фюрера живёт
Чета скучно, неужели генетика скучна?
Генетика замечательна, но лекцию я проскипал, ибо более нудного лектора надо еще найти.
Мда, очень либералистическое суждение
А ведь все так и было , так и считалось , а ,может оно так и есть, зря бунтуем, грязнуля никогда не станет чистюлей , сколько не учи , не показывай, ,,,,,,,,,,
Потрясена! Назвать прекрасным время экспериментов д-ра Менделя ??? И это говорит учёный для которого эксперимент выше гуманизма и прав человека. Мерзость.
Это был сарказм
не мендель, а менгель йозеф.
Вот про это есть известный стишок "Люди читают жoпoй".
И слушают, стало быть, так же.
Это надо же ухитриться, прослушав всю лекцию целиком (надеюсь), не заметить содержащегося в ней послания и принять за таковое один саркастический эпитет!