Đây thật sự là chiều sâu của trí tuệ. Giờ mới ngộ ra đa số trong chúng ta khi giao dịch hay phát biểu phát xuất từ cảm hứng cảm nghĩ chứ kg phải từ nguồn góc và khái niệm nào đã hình thành kết quả đó. Cảm ơn bạn đã chia sẽ
Hay quá. Nhờ những bài giảng với cấu trúc giản đơn dễ hiểu mà học phần Triết học Mac - Lênin của em được kết quả rất tốt. Mong anh làm thêm về môn Kinh tế chính trị Mác-Lênin nữa ạ.
@@Nguoingoaihanhlangmog a và mn giải đáp giúp e câu hỏi này ạ, nay học triết thầy có hỏi 2 câu 1.Tại sao Nhật bản lại trở thành siêu cường kinh tế 2.tại sao con nhà ngheo thường học giỏi Mog a và mn giải đáp giúp e ạ❤
@@uyenphuong7393 em nên học thuộc các ý chính, phải nhớ được các ý thì mới triển khai các ý phụ được. Nên học theo kiểu sơ đồ cây ý em, nhớ cái gốc trước sau đó mình triển khai ra các nhánh. Học hiểu chứ đừng học vẹt nha em. Chúc em thành công!!!!
Nhờ coi hết vid của anh về môn Triết mà em đã có kết quả tốt ạ. Video vừa ngắn gọn nhưng vẫn đầy đủ, minh họa dễ nhìn, ví dụ dễ hiểu. Em cảm ơn anh nhiều. Hy vọng anh ra thêm các video về nhiều chủ đề học tập hơn 🥰
quá tuyệt vời ad ơi . mai em có bài thuyết trình " làm rõ quan điểm của Cacmac về các giai đoạn của quá trình nhận thức" . với 22 này phải vấn đáp đồ án này kia quá trời trong khi bài nhóm làm sai ko chịu sửa em phải tự sửa kkk . có video của ad em đỡ nặng đầu hơn rất nhiều kkk
Video thật ý nghĩa, nhưng Mình đang thác mát tại sao quá trình nhận thức không phải là "quá trình đi từ trình độ nhận thức kinh nghiệm đến trình độnh nhận thức lý luận; từ trình độ nhận thức thông thường đến trình độ nhận thức khoa học" mà lại là hai giai đoạn của "sự nhận thức chân lý"😆
bài giảng của thầy rất tuyệt ạ, em cảm thấy mình dễ dàng khi bắt tay vào học môn học triết hơn, chúc thầy có được nhiều niềm vui hơn nữa khi làm những video bổ ích như này ạ. Cảm ơn thầy nhiều ạ
Ad ơi anh có thể giúp em câu hỏi này với được không ạ: chân lý có vai trò như thế nào đối với hoạt động thực tiễn của con người? Rất rất mong được biết góc nhìn của ad về câu hỏi này vì rất mê cách tư duy và đưa ví dụ siêu chất của ad ạ huhu
Theo AI: Thực tiễn (Practice) là sự áp dụng lý thuyết và ý tưởng vào cuộc sống thực tế để kiểm chứng tính hiệu quả và giá trị của chúng. => Thực tiễn có thể bao gồm nhiều hoạt động khác nhau như hoạt động nghề nghiệp, nghiên cứu dự án, phát triển sản phẩm và dịch vụ, giải quyết vấn đề, giải trí và nhiều hơn. => Thực tiễn thường được tiến hành với mục tiêu đạt được các mục tiêu cụ thể và đánh giá hiệu quả của phương pháp.
cảm ơn thầy, bài giảng của thầy hay quá. Em có một thắc mắc nhỏ : nhận thức và ý thức có khác gì nhau không ạ ? Vì trong sách Triết cũng định nghĩa "ý thức là sự phản ánh năng động, sáng tạo thế giới khách quan vào bộ óc người, là hình ảnh chủ quan của thế giới khách quan". Định nghĩa đó cũng khá tương tự với định nghĩa của nhận thức. Vậy sự khác biết giữa 2 định nghĩa đó là ở đâu ạ ? Mong thầy giải đáp thắc mắc này giúp em. Em cảm ơn ạ.
Dạ thầy có thể cho em hỏi câu này với được k ạ... e cảm ơn thầy nhìu ạ Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng luận điểm không đúng là: A. Chât không quy định sự tồn tại cua sự vật. B. Chât là tính quy định vôn có cua sự vật. C. Chât là tổng hơp hữu cơ các thuộc tính cua sự vật nói lên sự vật là cái gì. D. Chât đồng nhât với thuộc tính
Thầy ơi vì thực tiễn mang tính lịch sử xã hội nên nếu tìm ví dụ thì phải tìm những ví dụ xa vời vậy chứ không tìm được những cái gần gũi như ở phần vật chất- ý thức ạ?
Thầy ơi cho em hỏi là đề bài bảo phân tích "con đường biện chứng của sự nhận thức chân lí" thì bài sẽ gồm" quan điểm của Lenin về con đường biện chứng của sự nhận thức chân lí " là đủ chưa ạ hay mình có cần nói đến " chân lí và vai trò của chân lí đối với thực tiễn " kh ạ. Mong thầy rep ạ em cảm ơnnnnn ạ
Thầy ơi, thầy có thể phân tích câu này theo nghĩa rõ hơn được không ạ? Em cám ơn nhiều Nhận thức là một quá trình biện chứng có vận động và phát triển, là quá trình đi từ chưa biết đến biết, từ biết ít tới biết nhiều hơn, từ biết chưa đầy đủ đến đầy đủ hơn
mọi người cho mình hỏi, từ quan điểm của triết học Mác về con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý rút ra ý nghĩa trong nghiên cứu khoa học và học tập của bản thân mình như thế nào ạ
Đây thật sự là chiều sâu của trí tuệ. Giờ mới ngộ ra đa số trong chúng ta khi giao dịch hay phát biểu phát xuất từ cảm hứng cảm nghĩ chứ kg phải từ nguồn góc và khái niệm nào đã hình thành kết quả đó. Cảm ơn bạn đã chia sẽ
Hay quá. Nhờ những bài giảng với cấu trúc giản đơn dễ hiểu mà học phần Triết học Mac - Lênin của em được kết quả rất tốt. Mong anh làm thêm về môn Kinh tế chính trị Mác-Lênin nữa ạ.
Chúc mừng em nha ^^
@@Nguoingoaihanhlangmog a và mn giải đáp giúp e câu hỏi này ạ, nay học triết thầy có hỏi 2 câu
1.Tại sao Nhật bản lại trở thành siêu cường kinh tế
2.tại sao con nhà ngheo thường học giỏi
Mog a và mn giải đáp giúp e ạ❤
a ơicho e hỏi nếu thi tự luận thì làm sao để nhớ hết ý mà viết ạ
@@uyenphuong7393 em nên học thuộc các ý chính, phải nhớ được các ý thì mới triển khai các ý phụ được. Nên học theo kiểu sơ đồ cây ý em, nhớ cái gốc trước sau đó mình triển khai ra các nhánh. Học hiểu chứ đừng học vẹt nha em. Chúc em thành công!!!!
Em xin vía ạ
nhờ video thầy mà em hiểu sâu hơn môn triết mác lê nin
Nhờ coi hết vid của anh về môn Triết mà em đã có kết quả tốt ạ. Video vừa ngắn gọn nhưng vẫn đầy đủ, minh họa dễ nhìn, ví dụ dễ hiểu. Em cảm ơn anh nhiều. Hy vọng anh ra thêm các video về nhiều chủ đề học tập hơn 🥰
Anh cảm ơn em nhiều ❤️
cảm ơn add đã làm nhiều video ngắn gọn, dễ hiểu và dễ tiếp thu.
❤️Cảm ơn bạn nha
Mới xem được vài video nhưng cảm thấy cách truyền đạt của nah rất hay và dễ hiểu
Cảm ơn em❤️
Quá hay. Cảm ơn Thầy
Cảm ơn thầy nhiều ạ, nhờ thầy mà em hiểu được những thứ trừu tượng như này và giúp em thi qua môn triết ạ ❤️
Cảm ơn em 😉
anh giảng môn triết cuốn thực sự. cảm ơn anh nhiều
Cảm ơn em ❤️
Dễ hiểu lắm. Thks br
Cảm ơn bạn - khá dễ hiểu
Hay quá đi ạ, rất cô đọng và dễ hiểu ạ, em cảm ơn thầy nhìu ạ ❤
Cảm ơn em nhiều nè❤️
Nhờ anh mà gk em dc 9,5 môn triết ;)))
Đúng rồi người viết tiểu thuyết tâm lí họ có giác quan tinh tế và tổng hợp nhưng phải lấy cái gì đó làm hiện thực để tồn tại
😂😁😂😁😂😁😂😁😂😁
quá tuyệt vời ad ơi . mai em có bài thuyết trình " làm rõ quan điểm của Cacmac về các giai đoạn của quá trình nhận thức" . với 22 này phải vấn đáp đồ án này kia quá trời trong khi bài nhóm làm sai ko chịu sửa em phải tự sửa kkk . có video của ad em đỡ nặng đầu hơn rất nhiều kkk
hay quá bạn ơi
mong bạn sớm ra thêm nhiều bài giảng tiếp theo nữa!!
Cảm ơn bạn nha^^
quá hay quá dễ hiểu tặng 1 like hihi❤❤❤mong ad ra nhiều video hơn nữa nhé . Tkiu ad
Cảm ơn bạn ❤️
Video thật ý nghĩa, nhưng Mình đang thác mát tại sao quá trình nhận thức không phải là "quá trình đi từ trình độ nhận thức kinh nghiệm đến trình độnh nhận thức lý luận; từ trình độ nhận thức thông thường đến trình độ nhận thức khoa học" mà lại là hai giai đoạn của "sự nhận thức chân lý"😆
quá hay và dễ hiểu ạ
Cảm ơn bạn nha ❤️
Rất hay
Cảm ơn bạn nha 😉
Quá hay, quá bổ ích ad ơi
Cảm ơn bạn ^^
bài giảng của thầy rất tuyệt ạ, em cảm thấy mình dễ dàng khi bắt tay vào học môn học triết hơn, chúc thầy có được nhiều niềm vui hơn nữa khi làm những video bổ ích như này ạ. Cảm ơn thầy nhiều ạ
Anh rất cảm ơn em ❤️
Cảm ơn thầy nhiều ạ❤
Ước anh cũng làm những video như này về môn Lý luận nhà nước và pháp luật
Thầy ơi phân tích ý nghĩa và ví dụ về phương pháp luận phân này đi ạ
Hay.
mai em thi :))) h coi phát hiểu luôn
Ad ra video về sự phát triển hình thái kinh tế xã hội là 1 quá trình lịch sử tự nhiên đi ạ
em đc B triết ròi tks ad
Chúc mừng em
Thầy ơi thầy nói về ý nghĩa phương pháp luận và ví dụ cho phần này đi ạ. Em cảm ơn
Cảm ơn thầy nhiều ạ
Mong thầy sẽ tiếp tục ra những video giải thích những vấn đề trừu tượng này cho học trò chúng em ạ 🥰
Cảm ơn em nha
AD làm video về nguồn gốc đi và so sánh nguồn gốc nào là quan trọng nhất. Tại sao? Nha Ad.
Thank u anh nha
Cảm ơn em ❤️
dạ anh ơi, anh có video về hình thái KTXH, ý thức XH và triết học về con người ko ạ
quá hay
Khái niệm phán đoán và suy lý
em cảm ơn anh, nhờ xem xong 22 video lý thuyết này mà hôm nay thi em đã đậu môn triết. cảm ơn anh rất nhiều , chúc anh sức khỏe ạ
❤️
Áp dụng thi tự luận đc ko ạ,chứ học trong sách em chịu chết
❤
cảm ơn anh
Cảm ơn bạn 😉
đỉnh luôn anh ơi
Iu quá
Ad ơi anh có thể giúp em câu hỏi này với được không ạ: chân lý có vai trò như thế nào đối với hoạt động thực tiễn của con người? Rất rất mong được biết góc nhìn của ad về câu hỏi này vì rất mê cách tư duy và đưa ví dụ siêu chất của ad ạ huhu
Theo AI: Thực tiễn (Practice) là sự áp dụng lý thuyết và ý tưởng vào cuộc sống thực tế để kiểm chứng tính hiệu quả và giá trị của chúng.
=> Thực tiễn có thể bao gồm nhiều hoạt động khác nhau như hoạt động nghề nghiệp, nghiên cứu dự án, phát triển sản phẩm và dịch vụ, giải quyết vấn đề, giải trí và nhiều hơn.
=> Thực tiễn thường được tiến hành với mục tiêu đạt được các mục tiêu cụ thể và đánh giá hiệu quả của phương pháp.
Anh ơi anh làm về bản chất con người đi ạ. Coi vid của anh em hết buồn ngủ khi học triết luôn á
Anh cảm ơn em nha❤️
Bài giảng của thầy hay quá ạ! Nhưng có điểm e ko hiểu vì sao lại cho rằng nhận thức là tích cực mà ko phải tiêu cực ạ🤔
cho em hỏi, hoạt động chính trị - xã hội em lấy ví dụ về cách mạng tháng 10 Nga hay là giải phóng dân tộc được kh ạ
ad làm về kinh tế chính trị đi ạ
thầy làm về ý nghĩa pp luận được kh thầy
ad ơi, nhận thức lí tính có giống với ý thức ko ạ
anh ơi cho em hỏi “ nói có sách, mách có chứng “ cơ sở lý luận để giải thích nhận định này là gì vậy ạ
huhuhu, cảm ơn thầy bài giảng hay quá :>
Cảm ơn em 😉
a ơi, có phần tồn tại xã hội vs ý thức xã hội k a
Thưa thầy Trình độ tư duy triết học của chúbg ta ra dời ở giai đoạn nào ạ
ad làm về tư tưởng hồ chí minh đi ạ
oke em
Thầy cho em hỏi "vai trò của thực tiễn trong việc phân tích mối quan hệ giữa vật chất và ý thức" là sao ạ? Em xin cảm ơn.
good
Ad ơi giúp em câu này được không ạ: Sự thay đổi của độc quyền có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của chủ nghĩa tư bản
Video bổ ích lắm ạ. Thầy có thể làm thêm môn Chủ nghĩa xã hội khoa học được không ạ ?
Oki em nè
cảm ơn thầy, bài giảng của thầy hay quá.
Em có một thắc mắc nhỏ : nhận thức và ý thức có khác gì nhau không ạ ? Vì trong sách Triết cũng định nghĩa "ý thức là sự phản ánh năng động, sáng tạo thế giới khách quan vào bộ óc người, là hình ảnh chủ quan của thế giới khách quan". Định nghĩa đó cũng khá tương tự với định nghĩa của nhận thức. Vậy sự khác biết giữa 2 định nghĩa đó là ở đâu ạ ? Mong thầy giải đáp thắc mắc này giúp em. Em cảm ơn ạ.
bạn đã có câu trả lời chưa?
nó tương tự nhau cậu ạ nmà ý thức sẽ rộng hơn vd như cậu gia đình cậu nghèo thì cậu sẽ ý thức/ nhận thức đc là gia đình cậu nghèo lên cậu phải cố gắng
Dạ thầy có thể cho em hỏi câu này với được k ạ... e cảm ơn thầy nhìu ạ
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng luận điểm không đúng là:
A. Chât không quy định sự tồn tại cua sự vật.
B. Chât là tính quy định vôn có cua sự vật.
C. Chât là tổng hơp hữu cơ các thuộc tính cua sự vật nói lên sự vật là cái gì.
D. Chât đồng nhât với thuộc tính
D nha em
@@Nguoingoaihanhlang Dạ em cảm ơn nhiều ạ... Dạ câu A tại sao lại sai v ạ
@@lamxongrubikmotcachdedang3073 vì câu B đúng kìa:)) đọc lại câu B thì hiểu
Thầy ơi vì thực tiễn mang tính lịch sử xã hội nên nếu tìm ví dụ thì phải tìm những ví dụ xa vời vậy chứ không tìm được những cái gần gũi như ở phần vật chất- ý thức ạ?
vd của khái niệm và phán đoán ,suy lí sao ạ
hay br ơi@@@@
😉
AD ơi! MÌnh làm Video này bằng phần mềm gì vậy ạ? Mình mong AD phản hồi và chỉ giúp mình với nhé!
Phần mềm videoscribe nha bạn 😉
Anh ơi anh làm về các môn ktct và lịch sử đảng nữa đi anh
Okee em nha
@@Nguoingoaihanhlang mong anh làm sớm không thì em sắp thi rồi 🤣🤣🤣
Vậy lm sao vận dụng thực tiển vào học tập ạ
5:30 tại sao đến năm 1960 galileo lại có thể thực hiện thực hiện được thí nghiệm admin nhỉ =))
đây có phải là lý luận của chủ nghĩa Mác Lê nin về thực tiễn đúng không ạ?
Đợt ad ra video là xem liền
Cảm ơn bạn 😊
Thầy ơi cho em hỏi là đề bài bảo phân tích "con đường biện chứng của sự nhận thức chân lí" thì bài sẽ gồm" quan điểm của Lenin về con đường biện chứng của sự nhận thức chân lí " là đủ chưa ạ hay mình có cần nói đến " chân lí và vai trò của chân lí đối với thực tiễn " kh ạ. Mong thầy rep ạ em cảm ơnnnnn ạ
🥰🥰🥰
cho em hỏi vai trò của thực tiễn với nhận thức có giống mqh giữa hđ nhận thức và hđ thực tiễn không ạ
Cùng câu hỏi
Thầy ơi, thầy giảng phần đấu tranh giai cấp với ý thức xã hội lạc hậu đi ạ, em sắp thi ời thầy cíu em vớiiii🥺
Cậu có phải HUPER k😔
@@duongtrido HUPER???
Anh ơi nguyên tắc của thực tiễn đối với nhận thức sao anh
Dạ anh ơi, anh có làm về tồn tại xã hội và ý thức xã hội không ạ?
Sẽ có nha em
Làm clip dưới 10p là ok
Cảm ơn bạn nha❤️
anh có phải gv đh không ạ! giọng a nghe quen lắm
Dạ không em ơi hihi
Thầy ơi, thầy có thể phân tích câu này theo nghĩa rõ hơn được không ạ? Em cám ơn nhiều
Nhận thức là một quá trình biện chứng có vận động và phát triển, là quá trình đi từ chưa biết đến biết, từ biết ít tới biết nhiều hơn, từ biết chưa đầy đủ đến đầy đủ hơn
chỗ này bạn cứ nắm rõ nguyên lý của sự phát triển là hiểu thôi, vì nhận thức cũng là 1 sự vận động phát triển.
mọi người cho mình hỏi, từ quan điểm của triết học Mác về con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý rút ra ý nghĩa trong nghiên cứu khoa học và học tập của bản thân mình như thế nào ạ
vậy nhận thức có vai trò như thế nào với hoạt động thực tiễn?
Ai biết 🤦
Dạ cho em xin slide của video với ạ
cho em xin file powerpoint được không anh
Anh làm thành video rồi em ơi
Có video tồn tại xã hội k vậy add ơi
Chưa có bạn ạ
@@Nguoingoaihanhlang cảm ơn add nhiều ạ. Kiếm suốt mà k thấy e lại nghĩ video bị ẩn
thầy cho em hỏi nguyên tắc cơ bản của nhận thức như thế nào ạ
thầy cho xin file đc không ạ
File gì em ơi
Cho em xin slide đi ạ
Em xin lỗi em sẽ không nghe về 9 trị nữa em là người dân thường .😊😊😊
dễ hiểu nhưng nói hơi nhanh ạ
Hihi cảm ơn bạn nha