Razlomci i mješoviti brojevi na brojevnom pravcu - 02

U ovom videu smještamo razlomke i mješovite brojeve na brojevni pravac, crtajući pri tom na papir s kvadratićima. Ovdje smještamo brojeve:
a) 3 2/5, 2 4/5, 6/5, 27/5, 2/5, 10/5, ... - jednaki nazivnici (petine),
b) 2 5/6, 7/6, 3 2/3, 1/3, 9/2, 1/2, ... - različiti nazivnici (šestine, trećine i polovine).
U zadacima za vježbu na brojevni pravac treba smjestiti:
a) 3 5/8, 2 3/4, 4 1/2, 5/4, 15/8, 5/8, 11/2, 1/2, 1/4, 2/2, 32/8,
b) 5 3/4, 7/4, 4 1/2, 1 1/2, 5/2, 3/4, 1/2, 12/4, 1/4, 7/2.
U videu se prikazuju i rješenja tih zadataka.
Najtoplije zahvaljujem poduzeću Finder (www.finder.hr/ ) na donaciji Bamboo Pena (www.wacom.com.hr ) koji je korišten u ovom videu.
Mnoštvo materijala za nastavu matematike: www.antonija-horvatek.from.hr/ .
Svi moji edukativni videouratci: www.antonija-horvatek.from.hr/... .

[@tarik1530]

Spremam ispit i toliko mi pomaže ovaj vaš video da vam samo mogu reći da ste vi jedna veoma dobra duša, jer ulažete puno truda da pojasnite sve i mrvicu. Svaka vam čast. S poštovanjem.

[@zuhrahalilovic5143]

❤ puno hvala ❤
Da ste živi i zdravi puno godina

[@krofna4054]

Hvala puno pomogli ste mi dan pred test.☺️☺️☺️

[@lanag.9933]

Ovaj video je odličan puno mi je pomogao jer sam u zaostatku u matematici i sutra pišem kontrolni iz brojevnog pravca👍👍👍👍

[@emadidic7375]

I ja

[@jona5678]

Hvala vam mnogo nakon gledanja par videa od vas i Toni milina sve mi je jasno

[@lucijamarijabilic8727]

Draga nastavnice..hvala vam na svim videima i nadam se da cete nastaviti davati snimke na internet! S postovanjem..Lucija

[@danijelpendic1425]

Jako hvala poveo sam vježbati umirao sam opce nisam shvacao i ja odem na UA-cam i pogledam video super ste mi objasnili.Hvala

[@delijemilici9751]

Uvijek ste nam od pomoći.Hvala puno!!!

[@roky7727]

Hvala ti puno ovo je pomoglo👍👍

[@escroksanium]

Hvala puno. Shvatio sam puno bolje! 👍

[@Simi_igra11-fk2gn]

[@minelahodzic7193]

Mnogo je pomoglo , hvala vam mnogo

[@imeprezime4623]

Hvala ti punoo❤❤❤

[@ana0453]

Hvala pomoglo je
:-)

[@tikva_a5490]

Hvala puno! ☺

[@scpfoundation5429]

2:42 U prošlom videu rekli ste da se broji po nazivniku.

[@AntonijaHorvatek]

A ono od 2:15 do 2:42 ?

[@antoniamatic9194]

Hvala pomoglo mi je🥰

[@Zabahudin2]

Uhh spasila si me a danas. Imam ispit

[@sefikaantic4723]

Hvala punooo!

[@inesobradovic8658]

Hvala puno!!!

[@caffebabe3822]

Hvala😊

[@lina6712]

Sad mi je sve jasno,hvala puno!

[@mirabreljak8326]

hvala puno mnogo mi znaci

[@ivanbakic9598]

hvala sutra imam ispit

[@user-cx5uz5wv8r]

Toliko mi je ovo pomoglo evo peti sam razred i imam kontrolni zadatak hvala na pomoci

[@samoelcesar9790]

hvala !

[@maidhamidovic9118]

hvala puno

[@emabajric8033]

Jako dobro sada sam to konačno razumjela zato što imam test iz toga

[@jaki_bs8963]

ja isto lol

[@djole-rn7jl]

hvala mnogo uciteljice

[@isadroce4611]

Akoskskwiwijd

[@lukasm7195]

Od ovog videa mi je matematika pet

[@emadidic7375]

Hvala

[@sinisamajstorovic5142]

super

[@AntonijaHorvatek]

Marine, kod snimanja ovog (i mnogih drugih vodea) koristila sam Sketchbook Designer (od Autodeska). Kad sam ga downloadala prije nešto više od godinu dala, bio je besplatan za prof. i učenike, međutim sad više nije. :-(
Sad umjesto njega koristim PaintNet (npr. u filmovima iz kvadriranja i korjenovanja je korišten PaintNet).

[@emadidic7375]

Naravno

[@vracarvolipartizan]

hvala puno si mi pomogo

[@emadidic7375]

Teta Antonija mogu li funkcije

[@frankanovak7921]

J - Joyful
E - Excellent
S - Savior
U - Unbelievable (of what he did for us)
S - Special
🙏🙌AMEN

[@Nitkobitannnnfjffjhj]

Bolje objašnjavate od moje profe

[@saraah4006]

a kako da na brojevnoj pravoj prikazem sest dvadesetpetina?

[@AntonijaHorvatek]

+saraah
Razmak između 0 i 1 ti mora biti takav da ga možeš podijeliti na 25 jednakih dijelova i onda šesta crtica po redu...

[@crazyballer2487]

hvala puno pomogli ste mi imam jako tezak ispit sutra a zahvaljujuci vama donekle sam shvatio gradivo. gdje ste downloadali ovu aplikaciju koju koristite za videe?

[@vidinkaukovic1327]

Na i ternet paintnet

[@Ivan-ti5qq]

a kako ako mi je brojnik veci od nazivnika kada sam podijelio npr 14 kroz 6

[@tarik1852]

supper

[@Cccj09]

Sto ako pravac počinje s recimo 3

[@sranjeboja7525]

Kad bi ja to ucio :D mi ucimo drugacije

[@mihaelav9937]

kako cemo na ispitima brojiti kvadratice kad ih nema?

[@mihaelav9937]

@Pop lyrics hvalaa

[@benjaminmijic1509]

Hval

[@godmode_on5s463]

wow toiko si pametan od einstein oko 190 iq i hvala za video

[@stefanstojicevic3881]

ja neznam jednacine i nejednacine mozete mi pomoci molim va?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? hocete li ili ne?????????????

[@AntonijaHorvatek]

O jednadžbama možeš naučiti iz ovih Power Point prezentacija, samo prvo moraš raspakirati zip datoteku. (nadam se da se snalaziš u tome)
Pa ako ti treba, navali.
Nejednadžbe nemam.

[@max_-il9fu]

Hvala ti Antonija, jaakoo punoo

[@hanangamerhd7009]

Moja nastavnica stavi nulu na pocetak pa 1 na pola crte i 2 na kraju dadne nekoliko razlomaka i kako to

[@vasilijeandric5499]

ok

[@aleksandarvudragovic8585]

nemam reci

[@matrix_jure7740]

Iko iz 2022??🤣🤣

[@kreneiss]

Nas je učiteljica učila da napravimo razmak 5 CM a ne 5 KVADRATIĆA i da na pišemo O i E iznad 0 i 1, a kad moramo naći najmanji zajednički nazivnik da onda bude razmak u KVADRATIĆIMA a ne u CM jer npr. 36 a ne mogu 36 CM..... Koga da slušam šta ako mi bude krivo na testu ne želim lošu ocjenu!!!

[@AntonijaHorvatek]

Katja, najbolje da slušaš svoju učiteljicu. Ona je možda imala neki dobar razlog da tada traži da bude baš 5 cm (a ne kvadratića). Ja ne znam točno kakav ste vi zadatak na satu rješavali, pa ne mogu ovako samo pogoditi o čemu je točno bila riječ.
A ako pričamo o prvom zadatku iz gornjeg filma, ja sam izabrala razmak 5 kvadratića jer imamo same petine u zadatku, pa je tako najjednostavnije, jer kad dijelim na 5 jednakih dijelova, to su točno kvadratići iz bilježnice. Međutim, može se (u tom istom zadatku) uzeti i razmak od 5 cm, ali pazi kako tada radiš podjelu na 5 jednakih dijelova i kako tada smještaš brojeve. Tada je mrvicu složenije. Mogli bismo uzeti i razmak 5 dm ili 5 m, ako bismo imali dovoljno veliki papir. A mogli bismo uzeti i 10 cm, 15 cm itd., ima beskonačno mnogo mogućnosti. I u svakom od tih slučajeva treba paziti kako se dijeli na 5 jednakih dijelova i kako se onda smještaju brojevi. A svi ti slučajevi su u redu.
Međutim, ako u zadatku PIŠE kolika je jedinična dužina, onda MORAŠ uzeti baš takvu.
A ako ne piše, sama odlučuješ kolika će biti. Ako vam je učiteljica dala usmenu uputu koje se i inače morate držati, najbolje da napraviš tako ili ju pitaj kad u kontrolnom dođeš do takvog zadatka.
Što se tiče O i E, oni se smiju pisati, ne smetaju. Ja na tome ne inzistiram, ali ako tvoja učiteljica traži, radi tako (nije krivo).
Sretno! :-)

[@kreneiss]

Hvala vam! :)

[@unicorngirl5371]

😓😐😦😩😰😣

[@css2165]

69 dislikes shees

[@css2165]

Noice

[@godmode_on5s463]

O_O??????

[@nikolamilanovic7273]

hvala puno

[@benjaminmijic1509]

Hvala

[@molo1998]

super

[@molo1998]

hvala puno

[@mihaela205]

Hvala

[@mariojuric3411]

Hvala