Jordi Adell: diseño de actividades según el TPACK

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  • Опубліковано 28 вер 2024
  • Fragmento de la charla "Diseño de actividades didácticas con TIC", de Jordi Adell, en las Jornadas de Educación Digital (JEDI) 2010. Universidad de Deusto, Bilbao.

КОМЕНТАРІ • 7

  • @ssoteras1
    @ssoteras1 9 років тому

    Gràcies Jordi per Compartir!

  • @lilienemix
    @lilienemix 7 років тому +1

    hola, puede ser que se haya editado el video? O.o yo habia visto uno identica a este, pero que él en vez de cmapstools. hablaba de una clase de geografía y mostraba q el profesor usaba googlemaps?

    • @JosiSierra
      @JosiSierra 4 роки тому +2

      Esta explicacion de @Jordi_a esta editada como dice en "el pie de video": es un fragmento de una grabación mas amplia realizada en la Universidad de Deusto. Puedes verlo completo en esta URL: ua-cam.com/video/wnwmWNtEoUs/v-deo.html
      Gracias por tu interes ;-)

    • @lilienemix
      @lilienemix 4 роки тому

      @@JosiSierra gracias a ti por compartirlo!

  • @BONAPARTISTE2287
    @BONAPARTISTE2287 5 років тому +1

    sera posible algun link sobre estudios sociales

  • @JosiSierra
    @JosiSierra 4 роки тому

    Gracias por compartir el video "Discursos Digitales" la difusión del conocimiento es CLAVE para aumentar nuestra sabiduria ;-) Si podeis hacer "referencia a la fuente" os lo agradecería: es un video publicado por Josi Sierra y la URL del oiriginal es esta: ua-cam.com/video/wnwmWNtEoUs/v-deo.html
    Gracias por la difusión de toda la informacion :-)

  • @gabrielaaraujo9461
    @gabrielaaraujo9461 10 років тому

    Una duda... Hoy también debería sea parte de curriculum (competencias a lograr) diferenciar que fuentes de internet son más valiosas, que papel cumplen las redes sociales, como puede hacerse bien una presentación (powerpoint, prezi), etc. (Inés Dussel) Esto va más allá de entender las TIC como herramientas. Entonces ¿se superaría el modelo TPACK?