Professor queria te agradecer(um pouco atrasada) pq graças as suas aulas consegui ser aprovada em 2019 no vestibular de uma pública aqui da minha cidade em enfermagem ,a prova era específica para o curso e caiu muitas questões de química e eu acertei quase todas graças a você!! Já estou cursando e muito feliz,MUITO OBRIGADA! E sempre vou assistir seus vídeos pq suas aulas são muito prazerosas, divertidas e muito conhecimento !melhor professor de química que existe!
Estava quase chorando aqui porque sei que essa matéria é fácil mas não conseguia resolver nenhum exercício por conta própria e nenhum vídeo me ajudava a entender. Como sempre, os seus vídeos me salvaram e agora já consegui pegar o impulso que precisava. Nunca tinha comentado em nenhum vídeo no youtube até agora, mas precisava agradecer. Você é o maior!!
Professor assisti vários vídeos sobre conceito de mol, mais acho que este vídeo está mais explicito que qualquer um vídeo que eu já vi, voltei de novo para assistir, vou assistir umas 5 vezes este vídeo, para me estar mais molizado😀
meu deus, você é INCRÍVEL!!! eu te amo demais, puta merda. eu NUNCA conseguia fazer avogadro antes, agora eu vou finalmente conseguir pra prova de amanhã!!!!!
Cabral, gostaria de pedir encarecidamente para numerar suas aulas, seu canal é o único de química que me adaptei mas fico perdida no que devo estudar primeiro
Se eu pegar um canudo e tirar um pouco de moleculas de um recipiente que contem um gás Oq sobrar dentro do recipiente ainda ira ocupar o volume desse recipiente Mas a quantidade de moléculas diminuiu..... isso nao seria uma contradição dessa teoria???
Se eu pegar um canudo e tirar um pouco de moleculas de um recipiente que contem um gás Oq sobrar dentro do recipiente ainda ira ocupar o volume desse recipiente Mas a quantidade de moléculas diminuiu..... isso nao seria uma contradição dessa teoria???
Eu busco aprender nesta formula de regra de 3, o meu professor também ensina desta forma, porém eu queria aprender em outra estrutura, quem tem uma formula, que é: n=m, e não acho exercicios nesta formula em videos ------- MM
Boa noite professor , professor pq para achar o número de mols vc fez a conta com as gramas e não com o 6.10²³ sem que ele que é pra achar o número de moléculas e de átomos ?
Na 2 parte eu fiz um pouco diferente. Alguém pode me dizer se o raciocínio está correto? 17x=6.51 X=306/17 X=18x10^23 Notação científica precisa ficar entre o 1, logo, andamos a vírgula para a esquerda ficando 1,8, mas quando andamos a vírgula para a esquerda aumenta o expoente, ficando: 1,8x10^24
Se eu pegar um canudo e tirar um pouco de moleculas de um recipiente que contem um gás Oq sobrar dentro do recipiente ainda ira ocupar o volume desse recipiente Mas a quantidade de moléculas diminuiu..... isso nao seria uma contradição dessa teoria???
Professor queria te agradecer(um pouco atrasada) pq graças as suas aulas consegui ser aprovada em 2019 no vestibular de uma pública aqui da minha cidade em enfermagem ,a prova era específica para o curso e caiu muitas questões de química e eu acertei quase todas graças a você!! Já estou cursando e muito feliz,MUITO OBRIGADA! E sempre vou assistir seus vídeos pq suas aulas são muito prazerosas, divertidas e muito conhecimento !melhor professor de química que existe!
Fico muito feliz. Mt obrigado por compartilhar um pouco da sua história. Muito sucesso pra vc, e parabéns pelas conquistas. Abs ;)
Parabéns :)
Parabéns!! 🙌🙏👍👏👏👏👏👏👏👏👏👏
Parabéns pra ti😀
Estava quase chorando aqui porque sei que essa matéria é fácil mas não conseguia resolver nenhum exercício por conta própria e nenhum vídeo me ajudava a entender. Como sempre, os seus vídeos me salvaram e agora já consegui pegar o impulso que precisava. Nunca tinha comentado em nenhum vídeo no youtube até agora, mas precisava agradecer. Você é o maior!!
Já vi muitos vídeos de resolução desse assunto e nenhum supera esse em didática e clareza. Parabéns mestre e muito obrigado.
Obrigado professor pela aula, estava a complicar no principio, mais consegui compreender
Professor assisti vários vídeos sobre conceito de mol, mais acho que este vídeo está mais explicito que qualquer um vídeo que eu já vi, voltei de novo para assistir, vou assistir umas 5 vezes este vídeo, para me estar mais molizado😀
Brigado... Eu estou aprendendo a estudar, resumir tudo em frases simples, eu quero ser... Um bom estudante, brigado.
meu deus, você é INCRÍVEL!!! eu te amo demais, puta merda. eu NUNCA conseguia fazer avogadro antes, agora eu vou finalmente conseguir pra prova de amanhã!!!!!
Aula massa, foi o único canal do UA-cam que me fez aprender esse conteudo
EU AMEIIIIIIII, primeira vez que eu consigo fazer usando essa técnica sua, Cabral! VALEU DEMAIS
Muito obrigado, professor!! Com essa estratégia de 2 linhas consegui fazer as questões, tenho muita dificuldade de interpretar. Muito obrigado.
VALEU CABRALZIIINNN. VOCê É FERAAAAAAAA!
uau! que aula!!!
muito obrigada de verdade professor!!❤️
cara eu te amo pprt
parabens pela aula😝💪 tmj
Aula muito bacana, obrigada!
Cabral, gostaria de pedir encarecidamente para numerar suas aulas, seu canal é o único de química que me adaptei mas fico perdida no que devo estudar primeiro
obrigada mesmo, eu tava com muita dificuldade para entender as relações... isso me ajudou muito, sua forma de ensinar tirou minhas dúvidas.
otimo proff
Obrigada!
Aula excelente!!!
Professor suas explicações sempre deixa a matéria mais leve para absorver, agradeço pelo seu trabalho excepcional!!
Se eu pegar um canudo e tirar um pouco de moleculas de um recipiente que contem um gás
Oq sobrar dentro do recipiente ainda ira ocupar o volume desse recipiente
Mas a quantidade de moléculas diminuiu..... isso nao seria uma contradição dessa teoria???
Ótimo trabalho .
Cabral melhor prof de química ❤
Corretamente
Vc é muito exímio em química ,outra qualidade sua entusiasmo parabéns gente assim tem sucesso !
Se eu pegar um canudo e tirar um pouco de moleculas de um recipiente que contem um gás
Oq sobrar dentro do recipiente ainda ira ocupar o volume desse recipiente
Mas a quantidade de moléculas diminuiu..... isso nao seria uma contradição dessa teoria???
muito bom
Super laik amigo 👍👍
Finalmente aprendi esse cálculo, muito obrigada professor! ❤️❤️
Obrigada, professor!!!
MANO vc tá literalmente me salvando
Que aula incrível professor ! Muito obrigada ☺️
Muito boa as aulas aprendo bastante
aula super incrível , estou aprendendo muito.:)
Excelente professor!!
Estava com dificuldades em entender as relações, porém, esse vídeo tirou todas minhas duvidas!!
QUE PROFESSOR!!!!!!!
aula boa demaissssss
Tem algum conteúdo em aulas para dissertativas UFPR 2 fase ?
Me salvou
Gabriel eu preciso de uma ajuda em questão de como saber rendimento de reação de acetilsalicílico e salicílico por favor 🥺
D de Jonathan 10:00
nmrl te amo
Eu busco aprender nesta formula de regra de 3, o meu professor também ensina desta forma, porém eu queria aprender em outra estrutura, quem tem uma formula, que é: n=m, e não acho exercicios nesta formula em videos
-------
MM
Boa noite professor , professor pq para achar o número de mols vc fez a conta com as gramas e não com o 6.10²³ sem que ele que é pra achar o número de moléculas e de átomos ?
Duvido você fazer uma aula completa de reações orgânicas, tô entendo é nd
Felipe hahahahahaha! Calma que vc consegue ;)
Na 2 parte eu fiz um pouco diferente. Alguém pode me dizer se o raciocínio está correto?
17x=6.51
X=306/17
X=18x10^23
Notação científica precisa ficar entre o 1, logo, andamos a vírgula para a esquerda ficando 1,8, mas quando andamos a vírgula para a esquerda aumenta o expoente, ficando: 1,8x10^24
olha,chegou no resultado certinho , só n sei de onde vc achou o 6 que multiplica o 51
@@isabeladias2750 Deve ser que ele não fez a regra de 3, multiplicando o mol, ao invés disso, ele multiplicou pelo números de moléculas.
Como é que ficava NO2 professor eu estou martelando a cabeça desde o final de semana
Quando ele fala Cabral eu só consigo lembrar da Samira Close jogando GTA RP
1 MOL---- 6,02x10(23)
Porra, que vídeo do caralho! Enriquecedor! Gostei!
5:30 como q faz essa conta do 6.10¹¹ pra achar 0,02x10¹¹??
4:55
Por Deus eu não consigo entender essa merda de mol, já vi umas 5 aulas, mas ta dificil.
Se eu pegar um canudo e tirar um pouco de moleculas de um recipiente que contem um gás
Oq sobrar dentro do recipiente ainda ira ocupar o volume desse recipiente
Mas a quantidade de moléculas diminuiu..... isso nao seria uma contradição dessa teoria???
Não entendi por que em um exercício usou o MOL na regra de 3 como 1 e no outro usou a forma de 6x10
letra d de jonathan sempre me pega desprevinido
eu só queria saber na 1 questão porque que deu 0,02, vc não explicou
TBM!!🤔🤔