Uma Didática para a Pedagogia Histórico-Crítica (capítulo 3)

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  • Опубліковано 1 гру 2024

КОМЕНТАРІ • 12

  • @diuliaavilas
    @diuliaavilas 3 роки тому +2

    Que vídeo excelente, obrigada professor!

  • @seilapugas4118
    @seilapugas4118 Рік тому +1

    A aula tá clara... Creio que seja desenvolvimento trabalhar os conceitos de zona de desenvolvimento na perspectiva de Vygotsky.

    • @claudemirstank7386
      @claudemirstank7386  Рік тому

      Obrigado pelo comentário. O pensamento de Vygotsky é sim um ótimo meio de trabalho para várias situações educacionais, até mesmo na perspectiva da educação especial.

  • @palomavieira4734
    @palomavieira4734 4 роки тому +2

    Processo de mediação é maravilhoso, e principalmente a troca de saberes entre aluno e professor, a aprendizagem é uma atividade conjunta. Vigotski exemplifica muito esse processo de mediação.

    • @claudemirstank7386
      @claudemirstank7386  4 роки тому +1

      Verdade, Paloma... como havíamos pesquisado no seu TCC, a zona de desenvolvimento imediato exige a intermediação do professor e da professora. Este processo é bastante delicado quando se trata de trabalhar com uma criança especial. Trabalho que como vc, tão brilhantemente, faz!

    • @palomavieira4734
      @palomavieira4734 4 роки тому +1

      @@claudemirstank7386 , sim professor, pesquisamos muito sobre o assunto, obrigada por fazer parte desse trabalho. Ficou maravilhoso .

  • @katiajeannealmeidatenoriot1724
    @katiajeannealmeidatenoriot1724 2 роки тому

    Muito obrigada

  • @roseamaral214
    @roseamaral214 4 роки тому +2

    Boa noite professor tudo bem boa a aula 👏👏👏

  • @katiajeannealmeidatenoriot1724
    @katiajeannealmeidatenoriot1724 2 роки тому +2

    Excelente

    • @claudemirstank7386
      @claudemirstank7386  2 роки тому

      Obrigado, Katia! A didática para a PHC é um grande trabalho e que merece nossa atenção e a sua devida aplicação.