Tossa taitaa olla pieni huolimattomuusvirhe, kun kohdassa 2:01 opettaja kysyy monestiko kaksi menee yhteen ja osoittaa osamäärän ensimmäistä kakkosta tuon jakaja kakkosen sijaan, vaikka pitäisikin katsoa montako kertaa tuo jakaja menee tuohon vähennyslaskun erotukseen. Hämää, kun luvut ovat samoja. Kokeilin itse keksimällä jakolaskulla ja ihmettelin, että miten tästä tulee ihan väärä tulos :D
+Paaaaaavo Hyvä huomio. Katsoin itsekin videon uudelleen ja tosiaan, tuossa satasia jaettaessa osoitan koko ajan tuota osamäärässä olevaan numeroa 2, vaikka tietysti on koko ajan tarkoitus jakaa jakajalla (2).
Mua hämmentää, kun tässä jaetaan tuolla on yhtä kuin -merkin oikealla puolella olevalla kakkosella, eikä jakajalla. Onneksi huomasin ennen kuin lapsi ehti opettelemaan asiaa tästä väärin.
Kiitos, unohdin tämän kun oli huono opettaja ala-asteella ja nyt olen lukiossa ihan kusessa. :D
Kiitos tästä koe on juuri tulossa ja olin kipeä tällä tunnilla:)!
Mukava kuulla, että tästä oli apua.
IirisEmilia mul sama
Mulla ihan sama 😫👍
Kiitos tästä videosta tästä oli paljon hyötyä
Hieno homma, että tästä oli apua ja sait tehtävät tehtyä.
Kiitos!!!
Kiitos. Nyt pärjää kokeen
Kiitos avusta!!! En ymmärtäny tunnilla mut tää autto
Me before this vide:😓😓 me after this video:🤓🤓😛😛
Kiitos tosi paljon sain apua sikana
kiitos ihan hirveästi!! Autto tosi paljon tää video läksyissä :)
Kiitos paljon tästä oli suuresti apua 💚
Opin tän avulla paremmin kuin mun open selittämänä kiitos.
Tossa taitaa olla pieni huolimattomuusvirhe, kun kohdassa 2:01 opettaja kysyy monestiko kaksi menee yhteen ja osoittaa osamäärän ensimmäistä kakkosta tuon jakaja kakkosen sijaan, vaikka pitäisikin katsoa montako kertaa tuo jakaja menee tuohon vähennyslaskun erotukseen. Hämää, kun luvut ovat samoja. Kokeilin itse keksimällä jakolaskulla ja ihmettelin, että miten tästä tulee ihan väärä tulos :D
Kiitos tämä auttoi, mutta kohdassa 1:46 tarkoitat kai jakaja kakkosta
Vaikka onkin hiukan vanha video niin auttoi paljon. Olin jo tunnilla vähän hukassa niin läksyt sai kyllä tämän jälkeen hoidettua.
eikös (jos puhutaan just tosta laskusta) 41:2 eikä 4:2? nimittäin oon sit laskenu aina väärin hehe
Hei Minna. En ole ihan varma ymmärränkö mitä tarkoitat, mutta kyllä tuossa täytyy jakaa nuo tonnit ensin kahdella, eli 4:2.
Kiitos tein läksyt
Hyvin opetettu tajusin nyt että miten se lasketaan
Pelastit mut huomisesta kokeelta🥰
Muuten jees mutta jaoit väärällä kakkosella. eli jaoit oikealla kakkosella 01.
+Paaaaaavo Hyvä huomio. Katsoin itsekin videon uudelleen ja tosiaan, tuossa satasia jaettaessa osoitan koko ajan tuota osamäärässä olevaan numeroa 2, vaikka tietysti on koko ajan tarkoitus jakaa jakajalla (2).
+Opetustuubi suuri kiitos videoista 😊
kiitos
Mitä jos on sillee et 664:8 ja 8 ei mee yhtää kertaa 6 nii miten se sit pitää tehä
Sain läksyt tehtyy
Tää on nii vanha video mutta kiitos!
Tästä Oli Apua Saan ehkä Enemmän Kun 5- kokeesta😂
En tajunnut koulussa tunnilla tätä yhtään mutta nyt opin kiitos!😀😊👍
En mäkään :D
Ma osan matika tosi hyvin mutta sitten tuu jakaminen allekain... me be like noooooooooo
Paras
Tästä saa apua
Tästä oli apua
Ok
Oon nyt 5lk ja en oo ollu koulussa ja on tulossa koe niin tämä auttoi paljon
Mua hämmentää, kun tässä jaetaan tuolla on yhtä kuin -merkin oikealla puolella olevalla kakkosella, eikä jakajalla. Onneksi huomasin ennen kuin lapsi ehti opettelemaan asiaa tästä väärin.
Tuossa alussa on tosiaan näemmä tullut pikku virhe. Siinä tietysti tarkoitetaan jakaja kakkosta eikä osamäärässä olevaa kakkosta, kuten myöhemminkin.