Слушаю и слушаю еë... Уже несколько лет слушаю Татьяну Владимировну. Слушаю и учусь.. Я взрослый человек. Ранее думала, что я не глупый человек. Достаточно читаю классику, слушаю хорошую музыку, но...при знакомстве с еë лекциями, поняла, какая интеллектуальная и понятийная пропасть... Слушаю и учусь, учусь, учусь.... Благодарность Вам, Татьяна Владимировна... Многие лета Вам.
Благодарю. Читайте антропософию, Р.Штайнера, например N 150, . особенно "тайноведение" «философию свободы"". и все прояснится, а то жизнь протечет мимо. Нужно читать комментарии.
Татьяна Черниговская умнейшая женщина с очень простым и доступным слогом изложения!!! ... Все лекции Татьяны Черниговской вызывают одно единственное желание: узнавать всё больше и больше о самом загадочном явлении, органе и не знаю ещё как можно назвать это Волшебное и загадочное творение. Хочется узнать, существует ли в природе сборник этих замечательных лекций. Каждая встреча с лекцией этого учёного как полёт в космос.
А при чем тут «ученые»?! Черниговская к учености имеет косвенное значение, либо вообще не имеет. Она просто учительница английского, средненькая такая, но «свезло», связи, денежки и конъюнктура. Она говорит то же что и профессор Враль Курпатов.
Какое счастье ,что можно слушать такие беседы. Как будто ты идёшь по извилистым улочкам незнакомого города и за каждым поворотом тебя ожидает новый сюрприз. Хочется наслаждаться этой прогулкой... Благодарю Вас ,что раскрывает глубокие взаимосвязи учебного процесса и вообще мира.
Гениально! Слушаю лекции не один год и всегда получаю огромное удовольствие и лучше понимаю свой собственный мозг. Это действительно непостижимо, как он устроен. Так все устроить мог только бог.
НАСЛАЖДАЮСЬ!!! КАК ПОПАЛА В МОЁ ЧТО-ТО РОДНОЕ!!! БЛАГОДАРЮ ЗА ТАКУЮ " РОСКОШЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ" С УДИВИТЕЛЬНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ ТАТЬЯНОЙ ВЛАДИМИРОВНОЙ!!! В 43 года я оказалась в другой стране,в Италии,планировала побыть,поработать только пару месяцев. Но осталась на всю оставшуюся жизнь! Заговорила на итальянском неплохо через три месяца,сначала очень хорошо слушала!Главное не стеснялась говорить с ошибками,учу и сейчас.Мой супруг никогда меня не исправляет! С одной стороны это плохо, когда говорю ему об этом,он отвечает ,что ему очень,очень нравится мой не очень правильный язык,он твой,своеобразный, милый и неповторимый! Очень люблю читать,вникать в Библию. У меня на двух языках лежат на столе две Библии,читаю и на русском,и на итальянском.Безграничны наши способности мозговые, в любом возрасте,главное Цели должны быть Благие!
Да, Татьяна Владимировна очень необходима современным людям! Её лекции помогли мне круто изменить жизнь и выбраться из обывательской трясины. Осознать, КАКИМИ сотворил нас Господь! Многая и благая лета Вам, Татьяна Владимировна!
А зачем вам науки, вы просто в церковь ходите и записочки оставляйте, чтобы молитвы самому не учить. Думать и тем более запоминать Черниговская совершенно не рекомендует! Она все знает, а Вам надо молчать и слушать, ну и молиться.
Полностью согласна с Татьяной Владимировной, на своём опыте, занимаюсь обучением в институте и первые пол года мне дались очень тяжело, потому что организму было сложно привыкать к этому. Единственной мотивацией было то, что мне не интересно дальше жить, без этих знаний, для меня это было очень стимулирующе для того чтобы не сдаться и не бросить обучение. И по прошествии 6 месяцев с каждым днём мне становится всё легче и проще учиться. Организм мне стал помогать. Память улучшается и я начала испытывать удовольствие от процесса обучения.
это вам очень повезло, что вы нашли свою специальность и свое направление в жизни! тысячи и миллионы людей не имеют такой возможности, или прошли мимо, или не знают, где искать!
Спасибо большое за эту информацию. Я простая девушка, не лингвист,не ученый и многих вещей еще пока не знаю. И эта информация помогает, "навести порядок" хоть частично, у себя в голове. Дай Бог всем здоровья, кто создал это видео.
Главное не что говорить, а КАК говорить верно? А как у вас с критическим мышлением, ну или базовых познаниях в психологии? Может школьный учебник Теплова хотя бы посмотреть? Или географию учите по Капернику?
Послушала все передачи (какие удалось найти) с участием Татьяны Владимировны. В виде благодарности к ней распространяю ролики среди знакомых и молодёжи (работаю в вузе). Надеюсь, что студенты поймут, что читать МОДНО, а мыслить НЕОБХОДИМО.
Я интроверт. И мне было хорошо на дистанционке. Нервы в порядке и не было этого ужасного ритма гонки. Я ни разу не заболела в период локдауна, хотя общалась с родными, соседями и друзьями, посещала супермаркеты каждый день и не слишком увлекалась масками. Но как только в сентябре вышли на работу и опять началась эта нервотрепка и бешенный ритм, 2 раза заболела и очень ослабла. Мне не нужно ни столько общения, ни толчеи в транспорте, ни постоянного стресса из-за того, что боишься опоздать. Я прекрасно общалась с близкими и мне этого было достаточно. Написала 3 монографии, 3 учебные программы и выступила на 6 международных онлайн конференциях, пока полтора года сидели на дистанционке. Хочу опять локдаун!
Очень интересно!Слушаю с удовольствием и потом ещё хочу послушать про "творческий"мозг.Всю свою сознательную жизнь (если в огороде не копалась):рисовала,шила,вязала или что то мастерила)
Спасибо, Татьяна Владимировна за Ваш взгляд на современное образование, что оно должно быть другим по своему содержанию и пониманию того , что человечество должно прийти к новому взгляду на окружающий нас мир.Физика должна честно сказать, что она понимает и что еще остается за гранью ее понимания, а не утверждать детям и взрослым людям, что физика все разослала и все знает до конца.Если этого не произойдет, то мы так и будем убивать друг друга за источники энергии, когда эта энергия нас окружает везде, мы сами состоим из энергии, но вот как этой энергией можно пользоваться и управлять это наука будущего, которую мы можем создать во всем, в любой профессии.Это будет ТВОРЧЕСТВО ВО ВСЕМ, ЧЕМ БЫ МЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО НЕ ЗАНИМАЛИСЬ. А ЕЩЕ Я ДУМАЮ , ЧТО ЧЕЛОВЕК НЕ ПРОДУКТ ЭВОЛЮЦИИ ЖИВЫХ СУЩЕСТВ НА НАШЕЙ ПЛАНЕТЕ, ПОТОМУ ЧТО ЧЕЛОВЕК НЕ ПРИСПОСОБЛЕН К ЖИЗНИ НА НАШЕЙ ПЛАНЕТЕ, КАК ВСЕ ДРУГИЕ ЖИВОТНЫЕ НАШЕЙ ПЛАНЕТЫ. ЯДУМАЮ , ЧТО ЧЕЛОВЕК ИЛИ СОЗДАН КЕМ ТО ИСКУССТВЕННО ИЛИ ЗАВЕЗЕН НА НАШУ ПЛАНЕТУ, А ЗНАЧИТ НАМ ЕСТЬ ЕЩЕ ЧЕМУ УЧИТЬСЯ И ЧТО ПОЗНАВАТЬ.Успехов Вам во всем!
Такие беседы и есть самый махровый маразм и мракобесие! Биологизаторство, социальный дарвинизм, вульгарный материализм и все на базе позитивизма! Погуглите эти слова и узнаете куда больше чем от глупой старушенции надувающей щеки, чтобы казаться умной! Позор ей! Антинаучно все!
Отсматриваю фактически все лекции Татьяны Владимировны и мне стало подозрительно КТО ОНА по факту такая? понятно что она не ИИ! Или ИИ? Моё уважение к т. Тане без границ, она рассказывает почти всё про меня! и может мой мозг вообще обнаглел но я хочу ПОТРОГАТЬ ЕЁ И ВЖИВУЮ ПОСМОТРЕТЬ НА ЭТУ ДАМУ! И главное чтобы она пообщавшись со мной сказала мне про меня своё мнение !
Меня всю жизнь тянет усложнять,понимать происходящее в корне.Спасибо за беседу.Я поняла-почему.Думала,что страдаю малой шизофренией./образование средне-техническое/😅 Екатеринбург,70лет
Очень интересная беседа! Было интересно про билингов. Действительно, влияет близки ли эти языки социально. В моей стране дети с рождения не хотят учить государственный язык. И даётся он тяжело при изучении, несмотря на билинвальные школы.
@@НаталияАдоньева Так и говорят, что не хотят. Редко во дворе дети играют вместе. Если и играют, чаше переходят на русский латыши. Их заставляют учить, выбора нет. Без латышского никуда. А английский им нравится. У меня семья не билингвалов. Мы русскоязычные, но государственный язык на С2 сдала уже только после школы, проработав несколько лет в полностью латышском коллективе.
Глаза -экран, но он не совершенен, никто не может заглянуть за стену, поэтому все больше и больше мы будем слушатт других, не опираясь на действительность
Уважаемая Татьяна Владимировна, как это могло случиться что мозг одного психопата может поработить миллионы нормалних людей? Даже увести их в пропасть.
Только в голове у человека с фамилией с окончанием "... скас", после такой замечательной лекции Черниговской на общечеловеческие темы, могли появиться политические ассоциации... Это диагноз!
СПАСИБО Вам.(снял шляп, поклонился). Если у Вас будет возможность - пожалуйста, проведите / организуйте эксперимент, по проведению нескольких дистанционных занятий, но на оборудовании высокого качества передачи изображения и звука, и на стороне преподавателя, и на стороне обучающихся. Возможно с двумя группами обучающихся, но с разным качеством приема и передачи преподавателю информации . Возможно преподавателям станет легче, при качественной обратной связи. А ученики смогут усвоить и освоить предлагаемую информацию (ширше и глыбже). Если кошкам надо изображение от 140 кадров/сек, может и людям нужен бОльший канал передачи ? Если работа преподавателя улучшится и облегчится хоть на 10 %, это будет хорошо. И хотя бы часть обучающихся сможет получить больше и лучше...кто его знает чего и как (может Вы и чувствуете /знаете об этом ). Чтоб Вам так жилось, и сейчас и потом, как нам Вас слушается. Спасибо.
Наши предки тоже знали несколько языков. Они коммуницировали с разными людьми и при необходимости учили из разговорный язык. Шла торговля. Люди переезжали с места на место. Моя прабабушка хоть и закончила 3 класса школы, зато разговаривала на 8и разговорных языках и была мастером на все руки.
Чтоб развиваться и совершенствоваться , нужен только жить и сушествовать, любить и радоваться и т. д. только лишь в живем. и это не должно подвергнуть к обсужденю.Благодарю за просмотр.
Человек мыслит когда воедино работают три вещи программа определитель и сам человек многое можно узнать из книг человек золотой расы том3 развитие мышдения ваша информация очень полезна благодарю авторы книг секлитова л л и стрельникова л л
Знания сейчас можно получать и самостоятельно! Столько информации в интернете, столько библиотек и книг, уроков и лекций в нашем распоряжении. Кроме медицины, искусства и строительства, что требует живого общения и практики, все остальные професии и знания могут передаваться и без живого участия другого человека.
НЕТ ! Только вживую можно учиться быть Человеком ! И при том, как преподаватель мотивировать студентов, заинтересовывать в учебном процессе, и давать "дорогу в жизнь" многим и многим учащимся ! Точка.
Мотивация это ключ к овладению новыми навыками включая иностранные языки. Чем выше ваш уровень мотивации тем быстрее вы выучите новый язык тем или иным способом. Прямым доказательством вышесказанному служит тот факт что самый эффективный метод изучения языка это армейский или военный. Здесь знание языка может означать разницу между жизнью и смертью, отсюда максимальный уровень мотивации с максимальными результатами.
Правду говорит насчет неосознанного усвоения языков. В любой стране через неделю начинаю с местными общаться на бытовые темы без проблем и говорят, что без акцента. Между тем грамотен только на 4 языках, на остальных только говорю.
Кстати говоря! Если не было бы зума все продолжали бы пользоваться устаревшими телефонными конференциями. Правда устарели они, на фоне зума и подобных, только как товар - сугубо в маркетинговом плане. А для обучения и для творческой командной деятельности в разы эффективнее. Даже нагрузка на преподавателя существенно ниже будет, если для связи будет использоваться только голосовая с достаточно качественными каналом передачи, микрофоном лектора и не отстающими наушниками у всех участников. А то что происходит в зуме в "конференциях" контрпродуктивно. Банально для восприятия речи, в типичных условиях зум-семинара, мозгу приходится "оживлять" её что бы хоть как-то суметь обработать. А видео с говорящими головами, может и могло бы добавить контекста, но даже из категории шум редко когда выбирается. Но это все же классика человеческой натуры - сначала создать себе трудности, а потом с ними героически бороться!(совершенно надуманное оправдание безалаберности интеллекта)
Собеседники сетуют по поводу дистанционки, но их беседа настолько занимательна, что я не могу отследить ответа на вопрос, и вообще, вспомнить, а был ли вопрос. Прелесть в том, что я могу вернуться назад, вспомнить, уточнить. Живая лекция в этом отношении проигрывает. Если вдруг, я несусь мыслью куда то, или не успею записать, потерять слово или кусочек беседы, то все мое понимание пропадет.
Ну так ведь Татьяна Владимировна и говорит вам, что она сама пользуется и интернетом, вернее ей приходится пользоваться для её работы !!! А у вас что, нет общения вживую совсем ??? Всё через гаджеты ???
@@erisez1eris418 я ошибалась, признаю. Я люблю слушать, с годами совершенствуюсь. Могу и вспомнить и отследить. Стараюсь внимательно слушать. Дело во внимании или концентрации этого внимания, или в анализаторах, не поняла и не хочу понимать. Извините. Да я соцработник, много общаюсь
Я учила английский через фильмы с моими любимыми актёрами и это должен быть тонкий психологический детектив- я смотрела по 10 раз одну и ту же сцену пока все тонкости и детали не всплывали. Вообще-то любой тонкий и умный фильм это детектив. Почему кино? Там все модальности кроме обоняния играют. С учителями мне реально не везло- курит, стул жёсткий, голос неприятный, не верю. При этом я учила его с третьего класса. Нужно как-то объяснить телу с мозгом что это- другая жизнь, решение принято, от тебя зависят твои родители или кто там ещё. Мой преподаватель лингвистики поставил диагноз- низкая мотивация. Надо поставить себя в реальную ситуацию где есть задача выжить и заниматься тем, что почему-то тебе интересно или просто другой уровень. Не из-за общения, а для конкретного чего-то, что заставляет тебя просыпаться утром. Интересно - я держу слово, данное себе, на английском, а не на русском. Ещё помогает смотреть на красивые высокие здания (не на высотки)-Прага, Париж, Лондон. Пишу из-за Татьяны- за её откровения.
Мне ещё интересно то,как наука относится к тому,когда человек разговаривает во сне на незнакомом языке.Проснувшись-ничего не помнит.Это происходило лет до 10-12.Потом прошло.Что это:духи-подселенцы или память о прошлых жизнях ??............
Всем шалом из Хайфы. Я владею в совершенстве Англ яз. Итальянский яз. Румынский яз. И родной иврит. При этом и пишу. Я quadroling - квадролингв. Герман Греф владеет немецкий и русский. Теперь вопрос? Почему я не Банкир а Челюстно Лицевой Хирург ? И пахаю как папа Карла, что то тут не связывается🤣🤣🤣
Разве челюстно-лицевому хирургу не нужен ум ? Еще как нужен! Вы же можете человека калекой сделать. Не мне вам рассказывать, что в медицинском ВУЗе учиться сложнее всего
@@ВалентинаФ-ш1бизвините, но в левом уголочек ролика даны только университеты, а фамилии имя отчества интервьюера нет ни в каких уголочках ролика, и вообще нигде ! Я, например, просто подумала, что это или ректор, или преподаватель какого-то из университетов...
Всё хорошо. Но режет ухо фраза " в этой связи". Пусть Президент так говорит. Ему всё можно. Но в школе меня учили, в советской, говорить "в связи с этим"! И никак иначе...
На санскрите поэт и пророк это одно и тоже слово. Или как говорил Пушкин поэт владеет истиной, а истина превыше всякой власти потому что всякая власть проходит а истина остаётся.
Хоть убейте…! Я считаю, что мозг это всего лишь компьютер, который синхронизируется с душой, которая и является сознанием в моем понимании, который управляет телом. А душа это такой аккумулятор, сердце-двигатель, желудок, кишечник это генератор, например) Подумайте, может проникните, моей теорией или гипотезой😊 Если что могу расписать по подробнее..
Меняется тип цивилизаций? А что такое цивилизация она знает? Есть вполне научные объяснения того что такое цивилизация. Есть и гипотетические не общепринятые формулировки. Но они более или менее близкие по содержанию. А она заявляет о смене "типа" УВ ивилизаций. С какого на какой? Все жители планеты в "ситуации глобального цивилизационного слома"? Неужто так уж и все? И почему слома? Звучит громко, но совершенно ненаучно.
знает ли человек несколько языков?! мысль: зная несколько языков, мы создаем один смешанный язык. два специалиста в определённой области говорят между собой на своём языке и объяснить что-либо непосвященному в эту область человеку очень сложно и долго, приходится находить слова для описания "простых" терминов. например пилот самолёта, как оказалось, не знает технических параметров полёта или самолёта на не английском языке
Подпишитесь на обновления канала, чтобы не упускать полезные знания!
отъЧИСЛОВО☯️:
эй иИшька херь'РОво совь'мищеэнийЯ ПИкъ'сильныхъ ка-кадъ'ровъ , учи'ся шызь'лизя'КА 👀!?¿!🤗
Слушаю и слушаю еë... Уже несколько лет слушаю Татьяну Владимировну. Слушаю и учусь.. Я взрослый человек. Ранее думала, что я не глупый человек. Достаточно читаю классику, слушаю хорошую музыку, но...при знакомстве с еë лекциями, поняла, какая интеллектуальная и понятийная пропасть... Слушаю и учусь, учусь, учусь.... Благодарность Вам, Татьяна Владимировна... Многие лета Вам.
Подписываюсь под каждым словом, прекрасные лекции и интервью, интереснейший человек.
Благодарю. Читайте антропософию, Р.Штайнера, например N 150, . особенно "тайноведение" «философию свободы"". и все прояснится, а то жизнь протечет мимо. Нужно читать комментарии.
Желаем от всего сердца, чтобы, ЭТА УДИВИТЕЛЬНАЯ ЖЕНЩИНА, жила и творила в здравии КАК МОЖНО ДОЛЬШЕ! БРАВО!
Видится мне скорее всего она безсмертие знает ….
И шифруется 🤣
Эъвучитъ каки отъпиваниеэ !?¿!🤗
Мы очень эгоистичны. Мы хотим вечности ей и себе, чтобы не упустить возможности быть с ней на одной волне 😜👍💖💝
@@YokerUdagan да будить веэчь'носьть веэчьна !?¿!🤗
Татьяна Черниговская умнейшая женщина с очень простым и доступным слогом изложения!!! ... Все лекции Татьяны Черниговской вызывают одно единственное желание: узнавать всё больше и больше о самом загадочном явлении, органе и не знаю ещё как можно назвать это Волшебное и загадочное творение. Хочется узнать, существует ли в природе сборник этих замечательных лекций. Каждая встреча с лекцией этого учёного как полёт в космос.
Она сома собя неэ зъ'на'еэть , ты сеэбеэ въ'ночь'чалеэ узъ'най по'съ'ля о неэй меэчь'тая неэ сълеэй'ся !?¿!🤗
Про полёт в космос - очень точно !!! Так и есть ! Мозг -загадка ! Поведение людей все чаще напоминает мир хищников 🥲🤣
Черниговская всю жизнь познаёт новое , как она может быть неинтересней !!!
Ее лекции и интервью очень сильно мотивируют к саморазвитию. Невероятный интелект.
Согласны с вами на все 100%
Меня это развитие уже пугает 😳!сам себя боюсь!
ИнтеЛЛект.
Одна из лучших ученых женщин Мира! Дай Бог ей здоровья и Процветания! Наймудрейшая! 🙏🙏🙏
А при чем тут «ученые»?! Черниговская к учености имеет косвенное значение, либо вообще не имеет. Она просто учительница английского, средненькая такая, но «свезло», связи, денежки и конъюнктура. Она говорит то же что и профессор Враль Курпатов.
Какое счастье ,что можно слушать такие беседы. Как будто ты идёшь по извилистым улочкам незнакомого города и за каждым поворотом тебя ожидает новый сюрприз. Хочется наслаждаться этой прогулкой... Благодарю Вас ,что раскрывает глубокие взаимосвязи учебного процесса и вообще мира.
Гениально! Слушаю лекции не один год и всегда получаю огромное удовольствие и лучше понимаю свой собственный мозг. Это действительно непостижимо, как он устроен. Так все устроить мог только бог.
Извините, помогло?
Невероятно умная женщина, восхищаюсь ею
Благодарим вас за ваш комментарий
Уважаемая Татьяна Владимировна,какое значение имеют ваши лекции !Спасибо Вам за возможность прикоснуться к прекрасному и сложному.
Приятно всегда ее слушать и что то подчеркнуть для себя ,запомнить и потрясающий педагог.
Луч Света в тёмном царстве. Дай Бог Вам ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА крепкого здоровья и долгих лет жизни!
Как Бог даст ей здоровья,если она поминает и молится нечести (черту)! Кого призываешь,тот и помогает!
Все так! Она уже видит свет в конце тоннеля, но тоннель не кончается! Но идти трудно - никак из когнетивистских гениталий никак не выпутается.
НАСЛАЖДАЮСЬ!!! КАК ПОПАЛА В МОЁ ЧТО-ТО РОДНОЕ!!! БЛАГОДАРЮ ЗА ТАКУЮ " РОСКОШЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ" С УДИВИТЕЛЬНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ ТАТЬЯНОЙ ВЛАДИМИРОВНОЙ!!! В 43 года я оказалась в другой стране,в Италии,планировала побыть,поработать только пару месяцев. Но осталась на всю оставшуюся жизнь! Заговорила на итальянском неплохо через три месяца,сначала очень хорошо слушала!Главное не стеснялась говорить с ошибками,учу и сейчас.Мой супруг никогда меня не исправляет! С одной стороны это плохо, когда говорю ему об этом,он отвечает ,что ему очень,очень нравится мой не очень правильный язык,он твой,своеобразный, милый и неповторимый! Очень люблю читать,вникать в Библию. У меня на двух языках лежат на столе две Библии,читаю и на русском,и на итальянском.Безграничны наши способности мозговые, в любом возрасте,главное Цели должны быть Благие!
Как же интересно следить за диалогом двух чертовски умных людей!
Два профессора.
Да, Татьяна Владимировна очень необходима современным людям! Её лекции помогли мне круто изменить жизнь и выбраться из обывательской трясины. Осознать, КАКИМИ сотворил нас Господь!
Многая и благая лета Вам, Татьяна Владимировна!
А зачем вам науки, вы просто в церковь ходите и записочки оставляйте, чтобы молитвы самому не учить. Думать и тем более запоминать Черниговская совершенно не рекомендует! Она все знает, а Вам надо молчать и слушать, ну и молиться.
Редкое сочетание ума и красоты!
Полностью согласна с Татьяной Владимировной, на своём опыте, занимаюсь обучением в институте и первые пол года мне дались очень тяжело, потому что организму было сложно привыкать к этому. Единственной мотивацией было то, что мне не интересно дальше жить, без этих знаний, для меня это было очень стимулирующе для того чтобы не сдаться и не бросить обучение. И по прошествии 6 месяцев с каждым днём мне становится всё легче и проще учиться. Организм мне стал помогать. Память улучшается и я начала испытывать удовольствие от процесса обучения.
это вам очень повезло, что вы нашли свою специальность и свое направление в жизни! тысячи и миллионы людей не имеют такой возможности, или прошли мимо, или не знают, где искать!
Спасибо большое за эту информацию. Я простая девушка, не лингвист,не ученый и многих вещей еще пока не знаю. И эта информация помогает, "навести порядок" хоть частично, у себя в голове. Дай Бог всем здоровья, кто создал это видео.
Какая интереснейшая женщина ! Слушать и слушать, не переслушать!
Главное не что говорить, а КАК говорить верно? А как у вас с критическим мышлением, ну или базовых познаниях в психологии? Может школьный учебник Теплова хотя бы посмотреть? Или географию учите по Капернику?
Общаться "вживую" это самое разумное,что только может быть!
Как всегда, глубина понимания и передача точных образов!!! Уважаемые, огромное спасибо за ваш труд!!!
Послушала все передачи (какие удалось найти) с участием Татьяны Владимировны.
В виде благодарности к ней распространяю ролики среди знакомых и молодёжи (работаю в вузе).
Надеюсь, что студенты поймут, что читать МОДНО, а мыслить НЕОБХОДИМО.
Очень было интересно! 2 интереснейших профессора! Спасибо за удовольствие!
Жду дня отмены дистанционного безумия! Какое чудо, что я не одинока.
Мир сошел с ума, перепутав дистанционное общение с дистанционным обучением.
Я интроверт. И мне было хорошо на дистанционке. Нервы в порядке и не было этого ужасного ритма гонки. Я ни разу не заболела в период локдауна, хотя общалась с родными, соседями и друзьями, посещала супермаркеты каждый день и не слишком увлекалась масками. Но как только в сентябре вышли на работу и опять началась эта нервотрепка и бешенный ритм, 2 раза заболела и очень ослабла. Мне не нужно ни столько общения, ни толчеи в транспорте, ни постоянного стресса из-за того, что боишься опоздать. Я прекрасно общалась с близкими и мне этого было достаточно. Написала 3 монографии, 3 учебные программы и выступила на 6 международных онлайн конференциях, пока полтора года сидели на дистанционке. Хочу опять локдаун!
Респект и уважение умнейшей женщине нашего времени!)
Спасибо! Здоровья, Татьяна Владимировна вам, на долгие годы
Благодарю Вас, Татьяна Владимировна!!!
Спасибо большое!❤❤❤
Очень, благодарна Вам Татьяна Владимировна за ваши лекции, они меня мотивируют.
Благодарю!!! Отдельное спасибо ведущему!
так люблю и уважаю вас..🙏❤
❤спасибо вам🙏💕❤.
Благодарю. Очень интересно.
Благодарю Вас!!! Познавательно, важное!
Очень интересно!Слушаю с удовольствием и потом ещё хочу послушать про "творческий"мозг.Всю свою сознательную жизнь (если в огороде не копалась):рисовала,шила,вязала или что то мастерила)
Благодарю вас. !
Спасибо, Татьяна Владимировна за Ваш взгляд на современное образование, что оно должно быть другим по своему содержанию и пониманию того , что человечество должно прийти к новому взгляду на окружающий нас мир.Физика должна честно сказать, что она понимает и что еще остается за гранью ее понимания, а не утверждать детям и взрослым людям, что физика все разослала и все знает до конца.Если этого не произойдет, то мы так и будем убивать друг друга за источники энергии, когда эта энергия нас окружает везде, мы сами состоим из энергии, но вот как этой энергией можно пользоваться и управлять это наука будущего, которую мы можем создать во всем, в любой профессии.Это будет ТВОРЧЕСТВО ВО ВСЕМ, ЧЕМ БЫ МЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО НЕ ЗАНИМАЛИСЬ. А ЕЩЕ Я ДУМАЮ , ЧТО ЧЕЛОВЕК НЕ ПРОДУКТ ЭВОЛЮЦИИ ЖИВЫХ СУЩЕСТВ НА НАШЕЙ ПЛАНЕТЕ, ПОТОМУ ЧТО ЧЕЛОВЕК НЕ ПРИСПОСОБЛЕН К ЖИЗНИ НА НАШЕЙ ПЛАНЕТЕ, КАК ВСЕ ДРУГИЕ ЖИВОТНЫЕ НАШЕЙ ПЛАНЕТЫ. ЯДУМАЮ , ЧТО ЧЕЛОВЕК ИЛИ СОЗДАН КЕМ ТО ИСКУССТВЕННО ИЛИ ЗАВЕЗЕН НА НАШУ ПЛАНЕТУ, А ЗНАЧИТ НАМ ЕСТЬ ЕЩЕ ЧЕМУ УЧИТЬСЯ И ЧТО ПОЗНАВАТЬ.Успехов Вам во всем!
Такие беседы - наилучшее лекарство от современного маразма, который «прёт» отовсюду.
Такие беседы и есть самый махровый маразм и мракобесие! Биологизаторство, социальный дарвинизм, вульгарный материализм и все на базе позитивизма! Погуглите эти слова и узнаете куда больше чем от глупой старушенции надувающей щеки, чтобы казаться умной! Позор ей! Антинаучно все!
Отсматриваю фактически все лекции Татьяны Владимировны и мне стало подозрительно КТО ОНА по факту такая? понятно что она не ИИ! Или ИИ? Моё уважение к т. Тане без границ, она рассказывает почти всё про меня! и может мой мозг вообще обнаглел но я хочу ПОТРОГАТЬ ЕЁ И ВЖИВУЮ ПОСМОТРЕТЬ НА ЭТУ ДАМУ!
И главное чтобы она пообщавшись со мной сказала мне про меня своё мнение !
Желаю удачи вам
Как все интересно!!! Благодарю!
Очень интересно
Меня всю жизнь тянет усложнять,понимать происходящее в корне.Спасибо за беседу.Я поняла-почему.Думала,что страдаю малой шизофренией./образование средне-техническое/😅
Екатеринбург,70лет
всё верно, про биохимию и структуризацию нейронных сетей, при постороннем вмешательстве "из-вне" можно сломать полезные связи.
Большая умница, все верно она говорит, надо учиться у не её всегда.
Здорово!
Спасибо огромное!
Очень интересная беседа! Было интересно про билингов. Действительно, влияет близки ли эти языки социально. В моей стране дети с рождения не хотят учить государственный язык. И даётся он тяжело при изучении, несмотря на билинвальные школы.
В какой стране Вы живёте?
@@НаталияАдоньева Латвия
@@victorian3854 Почему дети не хотят учить латышский язык? И что значит " не хотят"? Кто их об этом спрашивает?
@@НаталияАдоньева Так и говорят, что не хотят. Редко во дворе дети играют вместе. Если и играют, чаше переходят на русский латыши. Их заставляют учить, выбора нет. Без латышского никуда. А английский им нравится. У меня семья не билингвалов. Мы русскоязычные, но государственный язык на С2 сдала уже только после школы, проработав несколько лет в полностью латышском коллективе.
Глаза -экран, но он не совершенен, никто не может заглянуть за стену, поэтому все больше и больше мы будем слушатт других, не опираясь на действительность
Уважаемая Татьяна Владимировна, как это могло случиться что мозг одного психопата может поработить миллионы нормалних людей? Даже увести их в пропасть.
Только в голове у человека с фамилией с окончанием "... скас", после такой замечательной лекции Черниговской на общечеловеческие темы, могли появиться политические ассоциации... Это диагноз!
@@ОлегИванов-б7ы PUTIN KAPUT! Putin mochit Ivanova v sartire. SLAVA UKRAINE!
СПАСИБО Вам.(снял шляп, поклонился).
Если у Вас будет возможность - пожалуйста, проведите / организуйте эксперимент, по проведению нескольких дистанционных занятий, но на оборудовании высокого качества передачи изображения и звука, и на стороне преподавателя, и на стороне обучающихся.
Возможно с двумя группами обучающихся, но с разным качеством приема и передачи преподавателю информации . Возможно преподавателям станет легче, при качественной обратной связи. А ученики смогут усвоить и освоить предлагаемую информацию (ширше и глыбже). Если кошкам надо изображение от 140 кадров/сек, может и людям нужен бОльший канал передачи ?
Если работа преподавателя улучшится и облегчится хоть на 10 %, это будет хорошо. И хотя бы часть обучающихся сможет получить больше и лучше...кто его знает чего и как (может Вы и чувствуете /знаете об этом ).
Чтоб Вам так жилось, и сейчас и потом, как нам Вас слушается.
Спасибо.
Наши предки тоже знали несколько языков. Они коммуницировали с разными людьми и при необходимости учили из разговорный язык. Шла торговля. Люди переезжали с места на место.
Моя прабабушка хоть и закончила 3 класса школы, зато разговаривала на 8и разговорных языках и была мастером на все руки.
Благодарю
Чтоб развиваться и совершенствоваться , нужен только жить и сушествовать, любить и радоваться и т. д. только лишь в живем. и это не должно подвергнуть к обсужденю.Благодарю за просмотр.
Человек мыслит когда воедино работают три вещи программа определитель и сам человек многое можно узнать из книг человек золотой расы том3 развитие мышдения ваша информация очень полезна благодарю авторы книг секлитова л л и стрельникова л л
В каждом слове должен быть смысл
Знания сейчас можно получать и самостоятельно! Столько информации в интернете, столько библиотек и книг, уроков и лекций в нашем распоряжении. Кроме медицины, искусства и строительства, что требует живого общения и практики, все остальные професии и знания могут передаваться и без живого участия другого человека.
НЕТ ! Только вживую можно учиться быть Человеком ! И при том, как преподаватель мотивировать студентов, заинтересовывать в учебном процессе, и давать "дорогу в жизнь" многим и многим учащимся ! Точка.
@@erisez1eris418 , ну это смотря какой преподаватель. Есть много таких, которые навсегда отобьют охоту учиться. Так что палка о двух концах.
Удивительно,что вопросы интереснее ответов
Мотивация это ключ к овладению новыми навыками включая иностранные языки. Чем выше ваш уровень мотивации тем быстрее вы выучите новый язык тем или иным способом. Прямым доказательством вышесказанному служит тот факт что самый эффективный метод изучения языка это армейский или военный. Здесь знание языка может означать разницу между жизнью и смертью, отсюда максимальный уровень мотивации с максимальными результатами.
Было весело :)
Интересно, какое обстоятельство явилось причиной утраты знания первого языка, на котором человек общался до 16 лет. Спасибо за интересное интервью
Мне просто нужна информация которую Я черпаю из окружающего мира
Спасибо
Прекрасны ОБА!
Она гений
Правду говорит насчет неосознанного усвоения языков. В любой стране через неделю начинаю с местными общаться на бытовые темы без проблем и говорят, что без акцента. Между тем грамотен только на 4 языках, на остальных только говорю.
Просматривая одно видео, хочется просмотреть и следующее,но первое держит на крючке,и пока его не просмотришь до конца,с кпючка этого,не сорвёшся!!!
22:00 Тут еще важно знать, какими духами пользуются кокотки, чтобы понапрасну не сбить когнитивную систему.
Глобально))?! Я живу в доме, которому 200 лет) Думаю для нашего сознания (души) телесная оболочка это вообще примитив…
Татьяна, 4 го все таки отключают ю туб . Где вас найти, постоянно вас слушаю.
⚘❤
Подскажите, пожалуйста, а как зовут преподавателя, который интервьюирует Татьяну Черниговскую?
Кстати говоря! Если не было бы зума все продолжали бы пользоваться устаревшими телефонными конференциями. Правда устарели они, на фоне зума и подобных, только как товар - сугубо в маркетинговом плане. А для обучения и для творческой командной деятельности в разы эффективнее. Даже нагрузка на преподавателя существенно ниже будет, если для связи будет использоваться только голосовая с достаточно качественными каналом передачи, микрофоном лектора и не отстающими наушниками у всех участников.
А то что происходит в зуме в "конференциях" контрпродуктивно. Банально для восприятия речи, в типичных условиях зум-семинара, мозгу приходится "оживлять" её что бы хоть как-то суметь обработать. А видео с говорящими головами, может и могло бы добавить контекста, но даже из категории шум редко когда выбирается.
Но это все же классика человеческой натуры - сначала создать себе трудности, а потом с ними героически бороться!(совершенно надуманное оправдание безалаберности интеллекта)
И спасибо вам за создание подобных видео-семинаров! Мозг каждый раз радуется, как юноша на первом свидании... На котором он ещё ни чего не сморозил))
Собеседники сетуют по поводу дистанционки, но их беседа настолько занимательна, что я не могу отследить ответа на вопрос, и вообще, вспомнить, а был ли вопрос. Прелесть в том, что я могу вернуться назад, вспомнить, уточнить. Живая лекция в этом отношении проигрывает. Если вдруг, я несусь мыслью куда то, или не успею записать, потерять слово или кусочек беседы, то все мое понимание пропадет.
Ну так ведь Татьяна Владимировна и говорит вам, что она сама пользуется и интернетом, вернее ей приходится пользоваться для её работы !!! А у вас что, нет общения вживую совсем ??? Всё через гаджеты ???
@@erisez1eris418 я ошибалась, признаю. Я люблю слушать, с годами совершенствуюсь. Могу и вспомнить и отследить. Стараюсь внимательно слушать. Дело во внимании или концентрации этого внимания, или в анализаторах, не поняла и не хочу понимать. Извините. Да я соцработник, много общаюсь
Я учила английский через фильмы с моими любимыми актёрами и это должен быть тонкий психологический детектив- я смотрела по 10 раз одну и ту же сцену пока все тонкости и детали не всплывали. Вообще-то любой тонкий и умный фильм это детектив. Почему кино? Там все модальности кроме обоняния играют. С учителями мне реально не везло- курит, стул жёсткий, голос неприятный, не верю. При этом я учила его с третьего класса. Нужно как-то объяснить телу с мозгом что это- другая жизнь, решение принято, от тебя зависят твои родители или кто там ещё. Мой преподаватель лингвистики поставил диагноз- низкая мотивация. Надо поставить себя в реальную ситуацию где есть задача выжить и заниматься тем, что почему-то тебе интересно или просто другой уровень. Не из-за общения, а для конкретного чего-то, что заставляет тебя просыпаться утром. Интересно - я держу слово, данное себе, на английском, а не на русском. Ещё помогает смотреть на красивые высокие здания (не на высотки)-Прага, Париж, Лондон. Пишу из-за Татьяны- за её откровения.
Мне ещё интересно то,как наука относится к тому,когда человек разговаривает во сне на незнакомом языке.Проснувшись-ничего не помнит.Это происходило лет до 10-12.Потом прошло.Что это:духи-подселенцы или память о прошлых жизнях ??............
А по заданной теме то что? Все одно и то же во всех программах.
Одни и те-же предметы называют разными названиями вот так и рождаются новые языки
Всем шалом из Хайфы. Я владею в совершенстве Англ яз. Итальянский яз. Румынский яз. И родной иврит. При этом и пишу. Я quadroling - квадролингв. Герман Греф владеет немецкий и русский. Теперь вопрос? Почему я не Банкир а Челюстно Лицевой Хирург ? И пахаю как папа Карла, что то тут не связывается🤣🤣🤣
Разве челюстно-лицевому хирургу не нужен ум ? Еще как нужен! Вы же можете человека калекой сделать. Не мне вам рассказывать, что в медицинском ВУЗе учиться сложнее всего
Вы забыли добавить русский язык. Ваше сообщение я прочитала на русском языке. Без гугл- перевода
подскажите, а как зовут ведущего? не могу найти в описании
В самом начале ролика в левом уголочке очень мелко есть сообщение о ведущем.
@@ВалентинаФ-ш1бизвините, но в левом уголочек ролика даны только университеты, а фамилии имя отчества интервьюера нет ни в каких уголочках ролика, и вообще нигде ! Я, например, просто подумала, что это или ректор, или преподаватель какого-то из университетов...
Черниговской понравилось ЮМАРИНА СУНДАКОВ ПУТИШЕСТВИЕ МАМАКАЗАЛА БАТЬКОРУСИ покажу ЧЕЛОВЕКОТВОРЧЕСТВО ЭВРИКА
Вы смотрите с одного положения
Дякую.
Один и тот же фильм все видят по разному
Всё хорошо. Но режет ухо фраза " в этой связи". Пусть Президент так говорит. Ему всё можно. Но в школе меня учили, в советской, говорить "в связи с этим"! И никак иначе...
🍏🍎
На санскрите поэт и пророк это одно и тоже слово. Или как говорил Пушкин поэт владеет истиной, а истина превыше всякой власти потому что всякая власть проходит а истина остаётся.
ЭКСТЕРНОМ ПРОСВЕТЛЕНИЯ
РАЗУМНОСТИ КРЕДИТ ОДЕССЕ ЮМАРИНА МАМАКАЗАЛА БАТЬКОРУСИ ПОКАЖУ ЧЕЛОВЕКОТВОРЧЕСТВО ЭВРИКА
А у Вас ЗРЕНИЕ плохое, или просто
ДОШЛО - НА конец
просветление))
ЗАСВЕТИЛИСЬ ВСЕ
сразу 😅 с Раза
А вы уверены что в Википедии правда
Хоть убейте…! Я считаю, что мозг это всего лишь компьютер, который синхронизируется с душой, которая и является сознанием в моем понимании, который управляет телом. А душа это такой аккумулятор, сердце-двигатель, желудок, кишечник это генератор, например)
Подумайте, может проникните, моей теорией или гипотезой😊 Если что могу расписать по подробнее..
Зато учителям платить не нужно посадил ботов и пускай дальше молодёж развращают
Язык можно придумать за короткое время
Какому языку вы будете учить с пелёнок такой он и будет понимать будете квакать будет и это понимать
Вы заметили как в Украине поменялся язык
отъЧИСЛОВО☯️:
а чё бъ'л'Юди неэ хо'тять узь'нать чё тако гавъно на сомома деэли ась 👀!?¿!🤗
А чё в нём плохого?i
Ведь без него, человеку, как без воды, и не туды
и не сюды😅
Ас, 😉i?
@@ЕленаЕлена-ц4м6у
отъЧИ'СЛОВО☯️
бълЮди иИидять гамаНО ,
пьЮдь , сеэРУтъ , дышатъ , а чё ты еэшь теэма и явьЛЯляеэшь'ся , каки лЮди неэДОтумъКАка'лися еэуМУ еэшо и МОлить'ся , во гидеэ ЗАгадъКА пъриРОды , хиИирьНЯ ваша гъравийТАцый .
👀¿?🤗
По этому вы не можете найти один общий язык и не понимаете друг друга
отъЧИСЛОВО☯️:
очинь важъно каму , видь оно потома понисётъ зънай'ниЯ во масъ'сы , и ко ду'ХАмъ нуэжъно йеэшо ПОвидеэнь'еэ инъ'ди'вида 👀!?¿!🤗
Пушкин неизчерпаем , мой внук в 4 года знал Лукоморье , правда сейчас в 4 классе балбес и лентяй !
Как жалко что вы так о своем внуке😢
Меняется тип цивилизаций? А что такое цивилизация она знает? Есть вполне научные объяснения того что такое цивилизация. Есть и гипотетические не общепринятые формулировки. Но они более или менее близкие по содержанию. А она заявляет о смене "типа" УВ ивилизаций. С какого на какой? Все жители планеты в "ситуации глобального цивилизационного слома"? Неужто так уж и все? И почему слома? Звучит громко, но совершенно ненаучно.
знает ли человек несколько языков?!
мысль: зная несколько языков, мы создаем один смешанный язык.
два специалиста в определённой области говорят между собой на своём языке и объяснить что-либо непосвященному в эту область человеку очень сложно и долго, приходится находить слова для описания "простых" терминов.
например пилот самолёта, как оказалось, не знает технических параметров полёта или самолёта на не английском языке