Логіко-математичний розвиток. Порівняння груп предметів. Орієнтування в часі

Мета: продовжувати навчати дітей порівнювати дві групи предметів способом прикладання, утворювати рівність з нерівності шляхом збільшення або
зменшення однієї з множин; вправляти в лічбі до 5; формувати уявлення про часові поняття «Раніше» - «Тепер»