Límites algebraicos - Ej. 16
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- Опубліковано 7 лют 2025
- En este video te explico cómo resolver un límite algebraico utilizando conjugación del numerador y del denominador como estrategia de solución.
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Lo que no aprendí en meses aquí lo aprendí en 8 minutos. ¡BIEN JULIOPROFE!
i know im asking randomly but does anyone know a way to log back into an Instagram account..?
I somehow lost the account password. I love any tips you can offer me!
Me hace muy feliz poder entender algo como esto, y todo gracias a JulioProfe, nunca te retires!!!!
de los mejores profesores que puede haber en el mundo, no hay duda
Gracias por apreciar mi trabajo 👍
Sus videos me han ayudado a poder aguantar la universidad ,siempre tienes un video preciso para resolver mis dudas
MUCHAS GRACIAS!. Incluso después de todos estos años sigues ayudando de forma indirecta, creyente o no DIOS TE BENDIGA!
Muitas pessoas faz esta racionalização em 2 etapas, até eu agiria assim, mas colocar o fator racionalizante perto do seu conjugado, para facilitar os cálculos, é de uma simplicidade única. Parabéns Professor Júlio. Um grande e forte abraço.
Verdade o que não entendi em 3 anos de faculdade aprendi em 10 minutos.Parabéns ao professor!
Profe Julio, que Dios lo bendiga, muchas gracias 🤗😊👌
Gracias profe lo que mi docente me enseño en un semestre usted me lo enseña en 8 minutos y bien detallado, muchas gracias 😁😁😁
Grande julio profe! la verdad es que a mí no me pasan cálculo en la universidad, pero empecé a estudiar mates por mí mismo a partir de libros y videos de youtube y es un pasatiempo que me agrada cada día mas, doy gracias por tener un profesor tan genial como el profe Julio.
Profe mil gracias, yo aún no veo límites pero mi novia si y me tocó ayudarla y bastó ver 3 videos suyo para entenderle perfecto. Saludos desde Ecuador
Excelente full explicación muchísimas gracias JulioProfe siempre ayudándome.
Gracias Calvo Hermoso, entendí todo lo que no entendí en un año de clase
Excelente explicação! Eu nem falo espanhol e entendi tudinho com muita clareza🥰😍
Lo máximo Profe!,bendiciones!
Espectacular profesor, muchas gracias
Con mucho gusto 👍
Gracias te amo me resolviste la vida
muchas gracias Julioprofe explicas muy bien
MUCHAS GRACIAS PROFE ,DESDE TDF ARGENTINA.
Eres un crack me has salvado la vida
me salvaste pelaito
Buen video JulioProfe👏👏👏👏
Muchas gracias, me ayudó demasiado
profe me salvo de una buena muchas gracias
julioprofe eres la vgaaaa
Julio god 🛐
Hola profe, quería escribirle porque no se imagina cómo me ayudó en la prueba, gracias !
siempre termino en este canal , buen video
Muchas gracias💋
Me leyó la mente :'3
Estaba haciendo una tarea de eso 😂
Igual yo😂😂
Excelente profe...
Gracias profe
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤ ¡Muchas gracias!
Con mucho gusto 👍
Lo máximo profe 😭😭😭😭
Buen trabajo profe :3
Gracias profesor !!
Gracias!
Excelente, muchas gracias
que suerte la mia encontre exactamente el mismo ejercicio que me dio mi profe
x2
Excelente!
Este tipo de ejercicios tambien se pueden resolver por cambio de variable?
En el minuto 6:35 no entendí porque movió el signo menos hacia el numerador, no se supone que ya había operado con ese signo el denominador, es decir, no desaparece ese signo al afectar a la expresión (-4+X)?
Asintotas y sus gráficos, podrías hacer vídeo de eso? Es el tema q tengo que rendir
Ese ejercicio le salio a mi hermana en un taller de univalle y en el examen también
A MI TAMBIEN AJAJAJAJ
gracias, usted me saco de la droga más fea
Profe una pregunta en límites como resultado puede quedar cualquier número real sobre decimales.?? 1 / 2.4 espero que responda porfa
Boa!
no se podía simplemente racionalizar el denominador?
Esa linea del min 2:26 va es subiendo la popa, cartageneros entenderán xd
cual es la diferencia del ejemplo pasado entonces profe
vi que puso uno igual, pero aquí cambio de lugares los conjugados
¿Porque hay que trasladar el signo menos hacia arriba(numerador)?Eso me confundio.¿No se podia dejar abajo?
Tal vez es un poco tarde, pero eso se hace porque el signo negativo en el denominador está mal expresado, entonces hay que trasladarlo al medio o a arriba :)
Por estética , o por qué se ve al que ocupe lugar en el denominador jajajajaja o no se ...si hay alguna regla sobre eso..
Cuando en el denominador daba -4+X, vi que un profesor lo ivertia directamente a X-4, y no le ponia el signo menos delante de ambos osea -(X-4), por lo que los signos no cambian, y el resultado final sería positivo. Cual es la forma correcta de hacerlo?
Sempre que tem raiz no numerodor e denominador podemos fazer isso?
Yes
Ahora sé en que estuve mal en mi examen de cálculo :'(
haga uno de drivacion implicita
¿Uno? Ya tiene 8 vídeos de eso
Lo que no entiendo es porque se sube el menos 6:30
merci
♥️🎶😍
y si me sale 0/ cualquier numero el resultado se fACTORIZA ?
Good
ضرب بالمُرافق التربيعي؟؟
Estimando límites numéricamente
Siento que es muy enredado para explicar eso de colocar un - de la nada debería explicar mejor el fin de eso y porque se puede hacer
Si te fijas bien es la misma expresión escrita de otra forma, es una forma de factorizar ese signo, míralo como una estrategia si quieres
I love you
ese mismo ejercicio como quedaria si fuera limite infinito
Cómo se encontraríamos el límite a 3√5x+7?????? Me puede ayudar 😔😔
No esplico en donde salio ese menos (ni modo toco aplazarse)
sampaoli ensinando limite
como se dio cuenta que se puede sacar factor comun del signo menos
Me salio =1/3 que hago profesor :v
tu aplicou L'Hospital certo? √(5-x) a derivada disso é u'/√(5-x) e a u' é -1
Carpetas q dibujas el ejercicio y te lo resuelve
Con la regla de Hôpital es mucho más rápido.
Casi no le entendí :'''''v
Vous savez fait une petite erreur