Estou no primeiro período de história, cursando na UFCG, campus Cajazeiras - PB. E suas aulas têm me ajudado muito a entender e compreender esses textos e autores. Obrigado ❤
Professora depois de muito tempo longe da academia passei para o Mestrado Profissional de História e agradeço demais as suas aulas. . Obrigada por ajudar, mesmo sem saber, a tanta gente!
Excelente aula professora, muito obrigado por disponibilizar esse material gratuitamente aqui no UA-cam.Quando vier aqui no recôncavo baiano sua acarajé é por minha conta!
Obrigada por compartilhar suas aulas! Com quanta felicidade e didática você compartilha elas! Espero que continue, tem me ajudado muito no processo seletivo de Mestrado em História! Forte abraço! Parabéns!
Estou estudando para a prova do mestrado, esse vídeo ajudou muito a entender melhor esse texto que está na bibliografia. Gostaria que tivessem mais vídeos
Professora, as suas aulas são ricas em conteúdo, exposição e teorização. Obrigado por iluminar e trazer á tona autores e obras tão importantes para pensarmos a história. Aprendo muito com você! Grato :)
Gostei da forma em que aborda a história dos conceitos de Reinhart Koselleck, estou no segundo período de Pedagogia e a professora pediu para elaborar uma resenha crítica sobre esse texto e sua live me ajudou muito na elaboração dessa resenha.
Olá professora! Sou da Letras e seus vídeos estão me ajudando muito com meu projeto de mestrado! Gostaria de fazer uma pergunta, que pode parecer meio boba para quem é da área de história: Qual o paradigma de história atual, contemporâneo? Ainda é o paradigma moderno de história?
Oi Flávia! O François Hartog tem a hipótese do Presentismo para a historicidade ocidental ao início do século XXI, veja as minhas vídeo aulas sobre esse autor. Aqui no Brasil, o historiador Valdei Lopes de Araújo tem reflexões importantes sobre essa problemática, dê uma lida nos artigos dele. De todo jeito, os paradigmas não desaparecem, também não há nenhum tipo de "evolução", eles são instrumentos de análise, para podermos compreender como se articulam passado-presente-futuro em uma historicidade específica, veja por exemplo a concepção História Mestra da Vida, vc pode encontra-la em uso em vários discursos, desde igrejas até em memes de internet. Espero ter ajudado. Um abração e bom trabalho!
Eric, infelizmente, no momento estou com muito trabalho na instituição na qual leciono, mas me diga quais são as obras da bibliografia para ver se consigo te ajudar em alguma coisa. Pode ser assim?
@@biaolinto é o processo seletivo pra contemporânea II da UFF. Tem Hartog, Kosseleck. Posso te mandar um email? De repente pode servir de ideia pra novos vídeos. Gosto muito do seu trabalho aqui no UA-cam.
Estou no primeiro período de história, cursando na UFCG, campus Cajazeiras - PB. E suas aulas têm me ajudado muito a entender e compreender esses textos e autores. Obrigado ❤
Vídeo maravilhoso!
Estou construindo meu tcc em história e pesquisando mais sobre Koselleck. Obrigado pelo conteúdo professora!
Professora que aula maravilhosa, parabéns pelo trabalho de excelência ❤
Professora depois de muito tempo longe da academia passei para o Mestrado Profissional de História e agradeço demais as suas aulas. . Obrigada por ajudar, mesmo sem saber, a tanta gente!
Gostaria que fosse falasse em outra aula sobre o historiador italiano Francesco Benigno na obra "Espelhos da Revolução" sobre o conceito de revolução.
Obrigada pela aula!
Disponha!
Muito boa! Poste mais aulas, professora! Didática maravilhosa. Parabéns.
Obrigada!
Excelente aula professora, muito obrigado por disponibilizar esse material gratuitamente aqui no UA-cam.Quando vier aqui no recôncavo baiano sua acarajé é por minha conta!
Que aula brilhante, professora. Muito obrigado por compartilhar um vídeo de tanta qualidade.
Que aula maravilhosa.
Obrigada por compartilhar suas aulas! Com quanta felicidade e didática você compartilha elas! Espero que continue, tem me ajudado muito no processo seletivo de Mestrado em História! Forte abraço! Parabéns!
Muito obrigada! Fico muito feliz se consegui ajudar em algo. Estou na luta para voltar a gravar as aulas, espero logo postar novos vídeos.
Estou estudando para a prova do mestrado, esse vídeo ajudou muito a entender melhor esse texto que está na bibliografia. Gostaria que tivessem mais vídeos
para a UFRJ?
Que delicia de aula. Obrigado por esse privilégio s2
Professora, as suas aulas são ricas em conteúdo, exposição e teorização. Obrigado por iluminar e trazer á tona autores e obras tão importantes para pensarmos a história. Aprendo muito com você! Grato :)
Que fala brilhante, inovadora e transformadora!
caí de paraquedas aqui, muito obrigada professora pelo material! estou adorando as aulas e aproveitando para revisar teoria da história
Que aula sensacional, professora! Seus vídeos são sempre muito esclarecedores. Espero ter o prazer de poder acompanhar novas aulas. Um grande abraço!
A Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO-PR) tem sorte por ter uma docente tão brilhante !!!!!!!
Obrigada pelas palavras!
Excelente explicação, parabéns, professora! Agora eu tive a clareza do assunto.
Professora, sua aula é de um encantamento e reflexão incrível, consegue atingir a todos através de sua didática acessível. Falou de Recife PE
Que clareza, que discussão, exposição maravilhosa
Obrigada por me trazer de volta à História
Que aula incrível, professora!!!! Estou apenas aqui tentando de todo modo sugar o rico conhecimento de sua aula. Muito obrigado!!!!
Agradeço pelo apoio!
Que maravilha, ter o privilégio de assistir novamente suas riquíssimas aulas! Um forte abraço ❤
Professora , parabéns pelo vídeo.
Gostei da forma em que aborda a história dos conceitos de Reinhart Koselleck, estou no segundo período de Pedagogia e a professora pediu para elaborar uma resenha crítica sobre esse texto e sua live me ajudou muito na elaboração dessa resenha.
Belíssima explanação 👏👏👏👏👏👏👏
Aula muito proveitosa, vou ficar ligada nesse canal.
Obrigada!
Aula perfeita!!!!!!
Parabéns professora!!! Já me inscrevi no canal👏👏👏
Obrigada!
Fantástica, professora! Agradeço profundamente.
Fantástico professora, saudades!
Obrigada! Apareça lá no departamento!
Muito bem explicado, como sempre ❤️
ELA VOLTOOOOOOOOOOOOOOOOU
Sempre maravilhoso te ver e ouvir!
Como de costume, uma aula incrível.
Muito bom!! Agradeço!
As fontes tem poder de veto não de escolha.
adorei, ajudou muitooo. gracias
otima aula
Excelente !
Que aula!
Professora Márcia Motta é uma honra ter você por aqui! Obrigada por todo apoio sempre!
Ótimo vídeo! Ansioso pelo próximo, professora!
você salva vidas de estudantes !
Que aula fantástica!!!!!
Adorei! Excelente!!!
Excelente aula!!!
Obrigada !
que aula incrivel!! teria como a senhora encaminhar o artigo que utilizou para o meu email?
periodicos.fgv.br/reh/article/view/1945/1084
Veja se esse link que eu postei no comentário anterior abre
ótimo video 💖
Olá professora! Sou da Letras e seus vídeos estão me ajudando muito com meu projeto de mestrado! Gostaria de fazer uma pergunta, que pode parecer meio boba para quem é da área de história: Qual o paradigma de história atual, contemporâneo? Ainda é o paradigma moderno de história?
Oi Flávia! O François Hartog tem a hipótese do Presentismo para a historicidade ocidental ao início do século XXI, veja as minhas vídeo aulas sobre esse autor. Aqui no Brasil, o historiador Valdei Lopes de Araújo tem reflexões importantes sobre essa problemática, dê uma lida nos artigos dele. De todo jeito, os paradigmas não desaparecem, também não há nenhum tipo de "evolução", eles são instrumentos de análise, para podermos compreender como se articulam passado-presente-futuro em uma historicidade específica, veja por exemplo a concepção História Mestra da Vida, vc pode encontra-la em uso em vários discursos, desde igrejas até em memes de internet. Espero ter ajudado. Um abração e bom trabalho!
@@biaolinto Muito obrigada pela explicação e pelas sugestões!
Professora, vc daria aulas online pra preparação pra uma prova de mestrado? Obrigado
Eric, infelizmente, no momento estou com muito trabalho na instituição na qual leciono, mas me diga quais são as obras da bibliografia para ver se consigo te ajudar em alguma coisa. Pode ser assim?
@@biaolinto é o processo seletivo pra contemporânea II da UFF. Tem Hartog, Kosseleck. Posso te mandar um email? De repente pode servir de ideia pra novos vídeos. Gosto muito do seu trabalho aqui no UA-cam.
@@ERICMAIACHANNEL boa ideia. o meu e-mail é biaolinto@hotmail.com
Por que sempre tem que ter um anticomunismo no meio, né? kkkkk muito boa aula professora, obrigado.
Bem assim, né!? rsrsrsrs
Os comunista não entenderam o fascismo ou os stalinista não entenderam?
Há que se ler Trotsky, professora.
Obrigado pela aula.
Como assim não existe mais comunismo?