Meyve veyahut sebze kurutmadaki asıl amaç besinlerin özünü elde etmek değil çürümesinin önlenmesi adına çürükçül canlıların enzimlerinin besin üzerinde aktifliğini bozmak adına su oranını %15 altına düşürmektir.Yorum okuyan arkadaşlara tekrar olsun.❤
24:08 10A sınıf mevcudu a, 10B sınıf mevcudu b olsun. a.20 + b.40 = (a+b).30 denklemi olusturulur çözünce a=b gelir bizden istenilen iki sınıf mevcudunun toplamı yani 2a veyahut 2b farketmez. yani sonucumuz 2ye tam bölünmeli buna uyan tek şık D) 52
acılar üzerinden şu gibi mizahları anca insaniyet kavramı geçerli olmayan 3. dünya ülkelerinde yapabilirsiniz sonra da medeniyetli olmanın özlemini kurmaktan bahsedersiniz :D unutmayın ki sizin zararsız, küçük ölçekli kara espriler olarak addettiğiniz şeylerin üst sınırı yok, psikolojik eşikler kırıldığı zaman da devamı geliyor. yani şunu söylüyorum, yere çöp atmak ya da duvara graffiti çizmek gibi toz pembe eşkiyalık olarak nitelendirilen o küçük tatlı suçlar büyük suçlara zemin hazırlar. medeniyeti özlüyorsan kendi teferruatlarını medeniyete uygun olarak düzenlemekle başlayacaksın yola
8:30 hocam karpuzun %92 sudur. yerken hep aklıma gelir ösym'e iyi soru çıkar bence burdan. çekirdek ağırlık yüzdesini kabuk ağırlığının yüzdesi üzerinden bir soru türetilebilir. ya da direkt içindeki vitamin yüzdeleri ve su yüzdeleri üzerinden güzel soru çıkar bence. duy bunları ösym hahdjaldnajwha
E hocam biz başta verdiğiniz formülleri kimyada gaz karışımlarında çokca kullanıyorduk valla çok basit geliyor ne yalan söyleyeyim. Kolay gelsin herkese:)
bu karışım sorularında da sayı doğrusu mantığı geçerli bu arada. karışımların oranları arasında bir sayı doğrusu çizerseniz karışımın toplam kütlesine göre sayı doğrusunda ilerleyerek son yüzde bulunabilir. örneğin karışımların kütleleri aynı ise yeni yüzde doğrunun tam ortasındadır. çok gerekli değil belki ama bakış açısı olarak önemli bence
26:15 ÖRNEK-11 >>>> A=B=26 SONUCUNA ULAŞTIK... ANCAK; A=26 öğrenci için 26*%20=5,2 öğrenci gözlüklü, B=26 26*%40=10,4 öğrenci gözlüklü çıkıyor... İnsan sayılarının tam sayı çıkması bizim hayrımıza olur sanırım... 😂
7:47 hocam ozmoz olayı var mesela o da su arıtmada vs. derişik çözeltiyi seyreltmede kullanılıyor kuıllanılıyor tuzlu sudaki suyu filtrelemeyle ayırıyor mesela ama maliyeti çok fazla oluyor kimyada gördük bizde
11. soruda %20 ile %40 toplanmış %30 bulunmuş buradan aritmatik ortalaması mantığından iki sınıfın mevcutlarının birbirine eşit olduğuna ulaşırız. Şıklarda bir tane çift sayı var cevap çıkıyor.
örnek 9 için şöyle bir çözümde yapabilirsiniz 21.25-x.0=25(25-x) x=4 x buharlaştıracağımız su miktarı saf su olduğu için sıfır olarak alırız lakin karışımın miktarından eksiltmemiz gerektir üstte ki gibi denklem kurabiliriz formüle göre bu şekilde de dört geliyor
tuzun erime noktası 800 C' olduğundan su kaynama noktası 100 dereceyken su kaynar gaz hale geçer ama tuz etkilenmez ,bide buharlaşma her sıcaklıkta olacağından illa dışarıdan enerji verilmesine gerek bile yoktur yeterli süre beklenirse su kendi kendine buharlaşır zaten vesselam...
Örnek 10'da hocanın gösterdiği formüle girmeden direkt 12 ve 24'ün ekokunu aldım 24. %12 olan karışımın 24 olması için çözelti miktarı 200 olmalıdır. (24+24)/(100+200)= 16 geliyor. Zaman kazanmak adına bu şekilde de çözülebilir bence
Hocam ben örnek 12de verdiğiniz aritmetik ortalama olayını birbirinin birkaç katı olan sıvılarda sizin oran orantıda verdiğiniz taktikle çözüyorum.Örneğin %12 2m %24 m kütleli çözelti karıştırılıyorsa 12ye 24den 1 kat daha yakın aralarındaki fark 12=3k k=4 12+4=%16
*SİBERNETİK üç kere üç dokuz eder bilirsin birin karesi birdir karekökü de bilirsin "mutlu aşk yoktur" bilirsin ama baharda ya da dışarda sonsuz göğün altında aşkın aşkla çarpımı nedendir bilinmez garip bir biçimde hep sonsuzdur karekökü de yoktur Turgut Uyar Büyük Saat yky Denk gelişler yanıltıcı olabilir. Alın size matematik :) adam aşkın matematiğini dizelere dökmüş.
örnek dokuzda tuz miktarının değişmemesi üzerinden gidersek daha rahat çıkıyor tuz hala 21/4 gram ama su buharlaşınca artık karışımın yüzde 25 ine denk geliyor oran orantıdan 21/4 yüzde 25 ise yüzde 100 21 gramdır. 25 gram iken 21e düşmüş demek ki 4 gram su buharlaşmış. Formülle de çıkıyor bu arada yorumlarda biri onu da açıklamış
Örnek 11 10A= a , 10B = b dersek 20.a+40.b=(a+b).30 20a + 40b = 30a + 30b 10b=10a b=a iki sınıftaki öğrencilerin sayısı birbirine eşit olduğundan a+a=2a toplamları çift olması gerektiğinden 52
hocam 9.soruda %21i tuz ise %79u su olur bizden %25 tuz oranı istediği için su üzerinden yaptığım için %75ini bulurum yani 79.25-x.100=75(25-x) den cevap 4 geliyo
6.soruda üç karışım olarak düşünebiliriz sondaki 10 gr su ve 10 gr tuzu da bi karışım olarak düşünürüz.Karışım 20 gr,tuz yüzdesi 50. 60.25+10.20+20.50=100.x x=27
Ya merhabaa seni burada kısa süre önce bu videoyu izlemiş aktif biri olarak gördüğüm için sana bir soru sormak istiyorum cevap verirsen bana çok yardımcı olursun tyt matematiğin çoğunluğu problem olduğu için problemlere başlamak istiyorum fakat daha bu oynatma listesinin 3. videosundayim temel kavramlar konusundayim ve o videodan sonra aslında problemlere geçmeden önce öğrenmiş olmam gereken birçok konu olacak o konuları bilmeden buradaki problemler videolarını izlesem eksik mi ilerlemiş olurum problem sorularında önceki konularla bağlantılı sorular çıkıyor mu bu videoya kadar gelmişsin sana danışmak istedimm
@@thetearsfears şöyle söyliyeyim problemler yapabilmen için tek gereken şey oran orantı kesirler ve denklemler konularını bilmen soruyu okuyunca denklemini kurabilmek yüzdesini hesaplayabilmek için bunlar lazım az çok bu konuları biliyorum dersen başla ama çok sıfırsan başlama derimm :)
Tuzlar miktarları eşitmiş o yüzden 12x ve 24y birbirine eşit olacak x=2y çıkıyor sonra o formülde yerine koyduk 12.2y+ 24.y= 3y.x oldu y leri burada kütle olarak düşün 12 ve 24'ü de yüzde olarak sonra y leri kütle olarak düşündüğümüz için toplam karışı 2y+y=3y olur dedik x (x karışımın son yüzdesini belirtiyor) ile çarptık ki yüzdeyi bulalım oradan öyle cevap geliyor
hocam bir sorum var fikrinizi almak istiyorum yüzde problemlerinde sayılar çok büyük olunca sizin yaptığınız özel metodlar var mı çünkü bazı problemler var çok büyük sayı küsuratlı yüzdelerle uğraşınca soru çözme hızım çok yavaşlıyor
Eleştiri ve Önerileriniz İçin
3dyayinlari.com/iletisim
Vway
@@crazyfrogfrog4156sa
as@@Winchesterğ
Sadece matla kalmayıp kimya da anlatan reis Eyüp Hoca 😎
Bide fizik
6:23 6kg tuz girince yüzdeliklerin 0.00lara düşme hızı
bir şey soracagım hoca kg neden gr çevirmedi
@@tadicvekili1907 soruda orası hatalı olmuş çünkü ya ilk baştaki karışım kg olacak ya eklnene gram olacak
@@gobr5083 demi çünkü kg ile tuz döksen su yok olur huaıgzjskdlehr
@@tadicvekili1907 Su yok olmaz tuz suyu içer😅
@@xxxtentacionmoonlight6662 PUHAHAHAHAH mantıklı hocam napim bende tuz dikiyordum kafama grjıhdfxnödmzfç
görkem şahine teşekkürler
evet, ilk defa bir derste eyüp hoca tarzında değil görkem hoca gibi çözdüm
Meyve veyahut sebze kurutmadaki asıl amaç besinlerin özünü elde etmek değil çürümesinin önlenmesi adına çürükçül canlıların enzimlerinin besin üzerinde aktifliğini bozmak adına su oranını %15 altına düşürmektir.Yorum okuyan arkadaşlara tekrar olsun.❤
biyoloji etkili kullanılmış :D
Tamam da özünü kullanmak içinde yapılır sadece bozulmasın diye değil, biyoloji bilgini başka yerde anlat
@@Karolayna3kıskanma kardeş
@@induktifreaktans11 ne anlatıyon yrrm
@@Karolayna3 bişey anlatmıyom kardeş
20:48 eliniz mahkum değil buharlaştırmada aynı suya yazar gibi kütle.0 yazın artı yerine "-" yazın sadece
10a ve 10b deki cocukları eritip yeni sınıfa koydum ben hocam dogru cıktı😍😍😍😍😍😍🤩
24:08 10A sınıf mevcudu a, 10B sınıf mevcudu b olsun. a.20 + b.40 = (a+b).30 denklemi olusturulur çözünce a=b gelir bizden istenilen iki sınıf mevcudunun toplamı yani 2a veyahut 2b farketmez. yani sonucumuz 2ye tam bölünmeli buna uyan tek şık D) 52
Bende o şekilde yaptım
hoca başta böyle yapmayın diye uyarmamis miydi
@@merveaslan6039uyardı ama formüldende aynı oran geliyor birsey değişmedi
diyelim ki 52/2=26 öğrenci 10A şubesinde. 26 kişinin %20 si 5,2 kişi yapar. Soru hatalı değil mi?
@@hbaser84Bende bunu yazmak için geldim. 0,2 olan kısma sahip kişinin gözlüğünün 4/5 i yok galiba.😊
hocam 9.soruda yine aynı formülü kullanabiliriz bi sakınca yok... 25.21 - x.0= (25-x).25 buradan da x 4 gelir
evet bu kısım hele ayt kimyanın ilk kısmı için de önemli baya
niye x.0 saf su %100 değil mi?
@@hymnkaan3588çünkü bize tuz oranını vermiş.Biz de aslında tuz oranının denklemini yazdık. O şekilde buharlaşan suyu bulduk
@@hymnkaan3588 tuza göre yazdık
ARTIK BU SORUYU YAPAMİCAK MİYİZ HOCAM -HAYİE
hocam insanları eritip karışım yaparsak homojen olmaz auschwitz'de denendi.
mis gibi sabun hucam
acılar üzerinden şu gibi mizahları anca insaniyet kavramı geçerli olmayan 3. dünya ülkelerinde yapabilirsiniz sonra da medeniyetli olmanın özlemini kurmaktan bahsedersiniz :D unutmayın ki sizin zararsız, küçük ölçekli kara espriler olarak addettiğiniz şeylerin üst sınırı yok, psikolojik eşikler kırıldığı zaman da devamı geliyor. yani şunu söylüyorum, yere çöp atmak ya da duvara graffiti çizmek gibi toz pembe eşkiyalık olarak nitelendirilen o küçük tatlı suçlar büyük suçlara zemin hazırlar. medeniyeti özlüyorsan kendi teferruatlarını medeniyete uygun olarak düzenlemekle başlayacaksın yola
Tüh! Oradan örnek veremeyeceğiz :/
Doğru
@@CarsafmkefenYadmdasenYahudi sempatizanlığı sezdim hocam
Hocam günde en az 5-6 saat yüzünüzü görüyorum ama bıktırmadınız.
harbiden katılıyorum
naptinz kankalar
@@meyvelipastayim sen ne yaptın netlerin arttımı 3 ay önce burdaymışsınn
@@kebralaylay sen ne yaptın ya
Örnek 3te 6 kg 6gr değil
bende nasıl oldu diye düşünüyordum tam
Türkçeyi katletmişsin
8:30
hocam karpuzun %92 sudur. yerken hep aklıma gelir ösym'e iyi soru çıkar bence burdan. çekirdek ağırlık yüzdesini kabuk ağırlığının yüzdesi üzerinden bir soru türetilebilir.
ya da direkt içindeki vitamin yüzdeleri ve su yüzdeleri üzerinden güzel soru çıkar bence.
duy bunları ösym hahdjaldnajwha
Güzel soru olur cidden
Çekirdek ve kabuk ağırlığı kıyaslanamaz derecede saçma farklardır
24:55 yine karışım formülüyle yaptım oldu
Güzel bir kimya dersi icin sagolllun hocam
E hocam biz başta verdiğiniz formülleri kimyada gaz karışımlarında çokca kullanıyorduk valla çok basit geliyor ne yalan söyleyeyim. Kolay gelsin herkese:)
25:00 hocam formul kullanincada ayni bagintiyi elde ediyoruz
a=b kismini
bu karışım sorularında da sayı doğrusu mantığı geçerli bu arada. karışımların oranları arasında bir sayı doğrusu çizerseniz karışımın toplam kütlesine göre sayı doğrusunda ilerleyerek son yüzde bulunabilir. örneğin karışımların kütleleri aynı ise yeni yüzde doğrunun tam ortasındadır. çok gerekli değil belki ama bakış açısı olarak önemli bence
ya şu sayı doğrusu mantığını hangi videoda anlatıyordu eyüp hoca bir taradım üstünkörü geçmiştim şimdi bulamadım :D
@@curechiba9540 ortalamalarda
Tork mantığı
@@curechiba9540mutlak değer
7:05 Kuru buz (katı karbondioksit) da oda sıcaklığında süblimeşir.
best hocam matematiği hallettiği için kimyaya da el atıyor 7:05
Bugün 2024 yılını sizinle kapatıp yeni yıla sizinle giriyorum hocam seneye bu yorumu üniversiteden yapmak dileği ile herkese mutlu yıllar
Görkem hocadan Allah razı olsun tık tık geliyo sorular
bana kuralsız cozmek daha kolay gelıyor sayıların nerden geldıgını bılmek benı rahatlatıyor galıba
sağ olun hocam artık kimya çözebiliyorum
Eyüp hocam... bu videodan aldığım verimi A+++++ tipi ampülden alamıyorum. Kurbanınız olayım
Arkadaşlar. Örnek 9u formülle yapabilirsiniz. 21.25-0 = (25-a). (İstenen tuz oranı=25) (a= buharlaştırılan su)
Buradan da a 4 çıkıyor. Cevap 4
Ben de öyle yaptim
mezun olmak cok zor allah kurtarsin bizi
3. mezun olmak çok zor
@EyüpBKraldır07 of o daha kotu ya yapicaz insallah calismaya devam edelim
ALLAH KURTARSIN BİRADER
görkem şahinden sonra gelince su gibi akıp geçti
gerçekten acayip zevkli sizinle çalışmak, çok teşekkürler hocamm
26:15 ÖRNEK-11 >>>> A=B=26 SONUCUNA ULAŞTIK... ANCAK; A=26 öğrenci için 26*%20=5,2 öğrenci gözlüklü, B=26 26*%40=10,4 öğrenci gözlüklü çıkıyor... İnsan sayılarının tam sayı çıkması bizim hayrımıza olur sanırım... 😂
24:08 Hocam keşke önce sizi dinleyip çözseydim doğru buldum ama sınıf telef oldu:(
Hocam sesiniz çok iyi... şair gibi anlatıyorsunuz problemleri❤
Kesinlikle
slm ben de hukuk istiyorum. sen ayt ye başladın mı ? @@Zeze12533
Hocam kimya sayesinde burda hiç zorlanmadım
öyle bir matematikci düsünün ki hem mat netlerinizi arttırıyor hem de kimya..
Allah'ımmmm hepsinii çözebildimmm şükürler olsun yarabbiimmm
25:08
Homojen karisim formuluyle yaptim🤧
7:47 hocam ozmoz olayı var mesela o da su arıtmada vs. derişik çözeltiyi seyreltmede kullanılıyor kuıllanılıyor tuzlu sudaki suyu filtrelemeyle ayırıyor mesela ama maliyeti çok fazla oluyor kimyada gördük bizde
11. soruda %20 ile %40 toplanmış %30 bulunmuş buradan aritmatik ortalaması mantığından iki sınıfın mevcutlarının birbirine eşit olduğuna ulaşırız. Şıklarda bir tane çift sayı var cevap çıkıyor.
3. Soruda 6 kg yı grama çevirip iki saat yapmaya uğraştım 🤦🏽♀️
24:29 Komik bıyıklı adam *sırıtır*
Her videoda sen kardeşim ya
örnek 9 için şöyle bir çözümde yapabilirsiniz
21.25-x.0=25(25-x)
x=4
x buharlaştıracağımız su miktarı saf su olduğu için sıfır olarak alırız lakin karışımın miktarından eksiltmemiz gerektir üstte ki gibi denklem kurabiliriz formüle göre bu şekilde de dört geliyor
20:05 (21.25) - (0.a) = (25 - a).25 formülden
Kimya tekrarı da yaptık sayenizde hocam sağ olun var olun
tuzun erime noktası 800 C' olduğundan su kaynama noktası 100 dereceyken su kaynar gaz hale geçer ama tuz etkilenmez ,bide buharlaşma her sıcaklıkta olacağından illa dışarıdan enerji verilmesine gerek bile yoktur yeterli süre beklenirse su kendi kendine buharlaşır zaten vesselam...
baba hem geo hem mat yapıp kimyadan da bilgilendiriyor
Örnek dokuzda formulden geliyor esitlgin karşıına toplwm kwrisim - yapiyoruz
21.25=(25-x).25 yine ayni sonuc geliyor
9:27 ayt kimyadada çözeltilerde aynısı var bunun m1.%+m2.%=Mtoplam.%son şeklinde
Tyt kimya da görkem hoca olmasaydı asla anlamadigim bir konuydu
14:30 formüllü yolu gör
18:36
27:15
✅
24:14 hocam ben insanları erittim homojen yaptım sonuç aynı çıktı 😂
16:31 hocam ben on gram su ile tuzu bir karışım olarak aldım 20×50 yaptım aynı sonucu buldum
Sonuc tesadüfü aynı olsa bile soruda tuzu istiyorsa geri kalanların oranına 0 ver yoksa yanlış sonucu bulursun
3:56 eyup b kendi kendini boguyor
7:17 sadece naftalin değil, iyot ve katı karbondioksit de direkt süblimleşebiliyor.
son sorudaki mantık çok faydalı hatırlatırsanız sevinirim
02:30 helal olsun hoca şekerli suyun içindeki tuz oranını buldunuz 😂
15:44 guzel
18:20 mantigi guzel
26:11 28:36
Yildizli soruda cozuldugune gore✨️
Örnek 10'da hocanın gösterdiği formüle girmeden direkt 12 ve 24'ün ekokunu aldım 24. %12 olan karışımın 24 olması için çözelti miktarı 200 olmalıdır. (24+24)/(100+200)= 16 geliyor. Zaman kazanmak adına bu şekilde de çözülebilir bence
Ornek 3'te grm yerine kg yazilmis
doru bende bı an noluyo dedım cozumune baktım soru yanlısmıs ;d
hocam 6. soruda ben direkt 10gr suyla 10gr tuzu toplayıp %50 tuz oranında 20gr karışım diye formüle dahil ettim
Hocam ben örnek 12de verdiğiniz aritmetik ortalama olayını birbirinin birkaç katı olan sıvılarda sizin oran orantıda verdiğiniz taktikle çözüyorum.Örneğin %12 2m %24 m kütleli çözelti karıştırılıyorsa 12ye 24den 1 kat daha yakın aralarındaki fark 12=3k k=4 12+4=%16
Hoca bu taktiği aritmetik ortalama sorularında vermişti iyi kullanmışsın
6.soruda 60÷4=15 + 20÷10=2+ 10gr tuz =27 gr tuz karışımın tamamı 60+20+10+10=100 bu yüzden yüzde 27 si tuzdur
Ya Eyüp Hocanın 20:00'daki yüz ifadesi çok komik ya
24:19 hocaaam AHHXHAHZHXHAHHXHX kütüphanede kahkaha atıcam simdi zor tutuyorpm
Hocam formulden çıkıyo ama 😂 24:07
11:00 ben ilk yoldan razıyım hocam
11 kimyasından karışım problemlerini öğrenmiş olarak geldim.
matematiğin olmadığı masa yok.
edebiyatta bana matematiği göster
@@MUİlibiri 35 yas siirini bilir misin wswhgsheh
? yaş yetmiş şiirini biliirm @@semanyak
@@semanyak yolun yarısı 35 olduğuna göre şair kaç yaşında ölmüştür( cevap 48) matematik her masada da olsa yanılıyor kimi zaman 😅
*SİBERNETİK
üç kere üç dokuz eder
bilirsin
birin karesi birdir
karekökü de
bilirsin
"mutlu aşk yoktur"
bilirsin
ama baharda ya da dışarda
sonsuz göğün altında
aşkın aşkla çarpımı
nedendir bilinmez
garip bir biçimde
hep sonsuzdur
karekökü de yoktur
Turgut Uyar
Büyük Saat yky
Denk gelişler yanıltıcı olabilir. Alın size matematik :) adam aşkın matematiğini dizelere dökmüş.
ortalama 24-27 net arasındayım. şöyle 30-32 ye sabitlesem çok iyi olacak. yola devam.
hangi denemeleri çözdün
@@senasaydann denemelere yeni başladım mezunum. bilgi sarmal çözüyorum. sinava kadar barış ve 3d yi cozerim büyük ihtimal
24-27'ye nasıl çıktın ben o netleri hedefliyorum
@@erwinrommel6535iyi yaptın mı
@@jeymisbond007 20 anca yapabildim
Örnek 6 da 10 gr su ile 10 gr tuzu ortak karışım düşünüp tuzu %50 den alın
örnek dokuzda tuz miktarının değişmemesi üzerinden gidersek daha rahat çıkıyor
tuz hala 21/4 gram ama su buharlaşınca artık karışımın yüzde 25 ine denk geliyor
oran orantıdan 21/4 yüzde 25 ise yüzde 100 21 gramdır.
25 gram iken 21e düşmüş demek ki 4 gram su buharlaşmış.
Formülle de çıkıyor bu arada yorumlarda biri onu da açıklamış
fornülle yapmaktansa uzun sürse de normal mantıktan hesaplayıp yapmak çok daha garanti. formül karıştırılabilir
27:32 hiç bir soruyu formülle çözemedim ya
11. soruyu homojen formulunden yaptim 20x+40y=30x+30y cikiyor x=y olmali o zaman toplamlari da cift sayi dedim
28:02 hatirlatir misiniz
Gel
25:56 👏🏻👏🏻
28:03 ben uzunca yaptım :/ yöntem aklıma gelmeliydi
Örnek 11
10A= a , 10B = b dersek
20.a+40.b=(a+b).30
20a + 40b = 30a + 30b
10b=10a
b=a
iki sınıftaki öğrencilerin sayısı birbirine eşit olduğundan
a+a=2a toplamları çift olması gerektiğinden 52
Ayt kimya bi konu eksildi
problemler bugun bitsiiin
hocam 9.soruda %21i tuz ise %79u su olur bizden %25 tuz oranı istediği için su üzerinden yaptığım için %75ini bulurum yani
79.25-x.100=75(25-x) den cevap 4 geliyo
ne yaptigini anlamadim soyle olmasi gerekmiyor mu 21.25-0.x=25(25-x) burdan 4 geliyor
ikinizinki de aynı sadece o su oranından yapmış sen tuz
@@alperkaraca9621 bu yorumu hukuk dersimi dinlerken okumam… duygulandirdi
@@cigkofte1249 hicbir emek sonuçsuz kalmaz, tebrik ediyorum seni arkadan biz geliyoruz skdhwkjd
Ben de böyle yaptımmm umarım istisnalı değildir
örnek 9 da buharlaştıracağımız için -0.x dediğimiz için oluyor
7.50 hocam sag olun kimya da aradan cıktı
Kral hem mat hem kimya biliyor 😎😎😎
❤❤❤❤❤ İyi ki varsınız hocam seviyorum sizi, Allah razı olsun çok iyi anlatıyor ve verim katıyosunuz bana😊
01.08.23
Ders 97✅
24:47 hocam homojen karisim yaptim... ama doğru çıktı
Örnek 6 da 10 gr saf tuz ve 10 gr suyu 20 gramlık karışım olarak alıp yüzdesine de %50 diyerek yaptım
bende öyle yaptım ama pek doğru gelmedi sonradan ayrı ayrı almış çünkü
@@hatice4166yapilan dogru
Hoca hoca kimyada bunun on kati zorlarini cozuyoz
24:22 alman sabunu
tyt kimya bile anlatıyor şimdi biz bu adamı nasıl sevmeyelim
6.soruda üç karışım olarak düşünebiliriz sondaki 10 gr su ve 10 gr tuzu da bi karışım olarak düşünürüz.Karışım 20 gr,tuz yüzdesi 50.
60.25+10.20+20.50=100.x
x=27
Ya merhabaa seni burada kısa süre önce bu videoyu izlemiş aktif biri olarak gördüğüm için sana bir soru sormak istiyorum cevap verirsen bana çok yardımcı olursun tyt matematiğin çoğunluğu problem olduğu için problemlere başlamak istiyorum fakat daha bu oynatma listesinin 3. videosundayim temel kavramlar konusundayim ve o videodan sonra aslında problemlere geçmeden önce öğrenmiş olmam gereken birçok konu olacak o konuları bilmeden buradaki problemler videolarını izlesem eksik mi ilerlemiş olurum problem sorularında önceki konularla bağlantılı sorular çıkıyor mu bu videoya kadar gelmişsin sana danışmak istedimm
@@thetearsfears şöyle söyliyeyim problemler yapabilmen için tek gereken şey oran orantı kesirler ve denklemler konularını bilmen soruyu okuyunca denklemini kurabilmek yüzdesini hesaplayabilmek için bunlar lazım az çok bu konuları biliyorum dersen başla ama çok sıfırsan başlama derimm :)
Temel kavramlari bitirdikten sonra direkt problemlere başlanabilir bir sıkıntı çıkmaz.@@thetearsfears
İkinize de çok teşekkür ederimm öyle yaparım o zaman 💞
@@thetearsfears rica ederimm başarılarr :)
Örnek 9 da ben yine formül kullandım
21 × 25 - 0 × a = 25 × (25 - a)
Buharlaşma olduğu için eksi olmalı
ben de bu şekilde yaptım acaba bu seferlik mi dogru geldi yoksa mutlak bir formül mü bu
@selindemir7743 tek seferlik olduğunu sanmıyorum böyle başka sorular da çözdüm ve sorun olmadı. Kafa karıştırmamak için eyüp hoca vermemiş olabilir
Hedef msü deniz harp okulu ✅️
7:24 derste tyt kimya da görüyoruz
11. soruda x.20+y.40=30(x+y) yapınca da dogru cıkıyor x=y geliyor
😁😁
24:24 ne eritip kazana atmak mı 😳🧼🧼
15:00 formülsüz 1. yol daha kolaymış
örnek 7,8 falan hiçbirini anlamadım. formüllü çözümü ileride dönüp bir daha dene.
örnek 12yi hoca formüllü çok karıştırmış formülsüz daha kolay
Ben 10.soruyu anlamadım son kısımda 3y ile x’i neden çarptık 23:40
Tuzlar miktarları eşitmiş o yüzden 12x ve 24y birbirine eşit olacak x=2y çıkıyor sonra o formülde yerine koyduk 12.2y+ 24.y= 3y.x oldu y leri burada kütle olarak düşün 12 ve 24'ü de yüzde olarak sonra y leri kütle olarak düşündüğümüz için toplam karışı 2y+y=3y olur dedik x (x karışımın son yüzdesini belirtiyor) ile çarptık ki yüzdeyi bulalım oradan öyle cevap geliyor
hocam bir sorum var fikrinizi almak istiyorum yüzde problemlerinde sayılar çok büyük olunca sizin yaptığınız özel metodlar var mı çünkü bazı problemler var çok büyük sayı küsuratlı yüzdelerle uğraşınca soru çözme hızım çok yavaşlıyor
Hocam tyt kimya karışımlardan ne farkı var aynı hatta kimya daha zor bence