По логіці самого контексту задачі. Якщо більше береш і більше отримуєш, то це пряма. Якщо навпаки менше, а отримуєш більше, то обернена. Наприклад, за більше кг цукерок я заплачу більше коштів. Це пряма. Або чим більша швидкість тим менше потрібно часу, щоб подолати 10 км - це обернена
Моїх родичів хлопчик навчається закордоном у англійської школі у 5-му класі. Там чомусь відсоткі ділять ні на 100, а на 10, і таку плутанину розводять, що дитина нияк не може "уловити", що до чого.
![Лінійні рівняння. Приклади розв'язування лінійних рівнянь. [6 клас]](http://i.ytimg.com/vi/p7O-Q_9t-xc/mqdefault.jpg)
![Лінійні рівняння. Приклади розв'язування лінійних рівнянь. [6 клас]](/img/tr.png)
А як вийшло так що 12 800 помножели на 0,18 і вийшло 2304 грн?
Помножити на 18 і поділити на сто
Як відрізнити де обернена пропорційність а де пряма?
По логіці самого контексту задачі. Якщо більше береш і більше отримуєш, то це пряма.
Якщо навпаки менше, а отримуєш більше, то обернена.
Наприклад, за більше кг цукерок я заплачу більше коштів. Це пряма.
Або чим більша швидкість тим менше потрібно часу, щоб подолати 10 км - це обернена
У задачах на відсотки завжди пряма пропорційність
Дякую
Задачі про кредити формують неправильну фінансову культуру. Не вчіть дітей жити у кредит. Візьміть задачу про ставку депозитів.
Дякую, слушна думка! Випущу ціле відео про депозити)
Хахха
Якщо взяти кредит та вкласти в бізнес або в діло то все буде ок(хороше вже продумане наперед діло) .А не в телефон або холодильник
@@OriginalAgusha гарна ідея...
Благодарю вас обеснили прикрасно❤❤❤
Спс😑
Моїх родичів хлопчик навчається закордоном у англійської школі у 5-му класі. Там чомусь відсоткі ділять ні на 100, а на 10, і таку плутанину розводять, що дитина нияк не може "уловити", що до чого.
Дякую!
Дуже дякую я тепер знаю як це рахувати
Мені 23 і я ніхера на розумію
Не переживайте, впевнена, у вас є інші сфери, де все більш зрозуміло😉
Согл😂😂
Ой
Ні
Я пукнув
Срс😑