Jag har ett år på mig att förbereda mig för läkarprogrammet utomlands och kommer använda mig av dina videos på biokemi under året 🙏🏻 tack Magnus för ditt engagemang och jag ser fram emot dina kommande videos på ämnet.
Tack ska du ha! 😊 Den är ändå rätt så "enkel", bara kemi och biologi och så. Inget vloggande där jag visar upp mitt hem eller min nya make-up. Inte mycket till humor heller. Bara undervisning i kemi och biologi, utan krusiduller! 😉
Ja, bakterier saknar mitokondrier, men nej, hur växtceller fått mitokondrier är helt klart. Växtceller har mitokondrier för att de ursprungligen uppstått ur eukaroyta celler utan kloroplaster.
Magnus! Tack för dina videos, du är bäst. Jag har en fråga såhär två er efter att denna videon publicerades. Står det fortfarande i kursplanen att arkeér och bakterier är prokaryoter? Om så är fallet, varför ändras det inte?
Ja, det har inte ändrats. Om det kommer att ändras till ämnesplanerna inför Gy25 har jag tyvärr inte riktigt koll på; jag har varit så engagerad i ämnesplanerna för kemi att jag helt enkelt inte haft tid att sätta mig in i ämnesplanerna för biologi än. Som svar på frågan "varför" tror jag att det helt enkelt beror på att det dröjer innan ny kunskap sipprar in även till Skolverket… 😉
En bra och inte alldeles självklar fråga! På sätt och vis är arkéer och bakterier mer lika varandra, därför att båda saknar cellkärna, och är i ungefär samma storlek. Dock är det så att arkéer och eukaryoter är närmare släkt med varandra än arkéer och bakterier, vilket man har kunnat se på arvsmassan. DNA-sekvenserna hos arkéer (främst så kallade lokiarkéer) liknar nämligen till relativt stor del DNA-sekvenserna hos eukaryoter.
Nej, prokaryot är snarare ett samlingsnamn på bakterier och arkéer. Men som jag säger från 10:57 och framåt, så tycker jag att man bör undvika begreppet "prokaryot".
hej magnus tack för en vädligt bra video men hur kommer det sig att arkéer är mer besläktade med eukaryota celler än prokaryota celler när arkéer och bakterier är mer lika?
Arkéer och bakterier är bara lika varandra till utseendet. Deras genetik är mer lik eukaryota cellers genetik än bakterier, så därför har man dragit slutsatsen att de är närmare släkt med eukaryoter än med bakterier. Det gäller framför allt så kallade lokiarkéer, som i alla fall av vissa mikrobiologer anses dela en förfader med eukaryoter.
Ett bra tips är att inte bara titta på videon, utan också ta anteckningar från den. Överallt där jag ritar eller skriver något är det en bra idé att du kopierar till ditt eget anteckningsblock. På så vis "tvingar" du din hjärna att hänga med, och då förstår du bättre vad det är som händer.
Jag har ett år på mig att förbereda mig för läkarprogrammet utomlands och kommer använda mig av dina videos på biokemi under året 🙏🏻 tack Magnus för ditt engagemang och jag ser fram emot dina kommande videos på ämnet.
Lycka till med pluggandet säger jag då! 😊👍 Om du har några frågor på videogenomgångarna så är det bara att skriva i kommentarfälten.
Älskar din kanal!
Tack ska du ha! 😊 Den är ändå rätt så "enkel", bara kemi och biologi och så. Inget vloggande där jag visar upp mitt hem eller min nya make-up. Inte mycket till humor heller. Bara undervisning i kemi och biologi, utan krusiduller! 😉
Den här videon hjälpte mig förstå celler. Tack 😁🦠
Tack själv, att förstå celler är ju precis vad jag vill att du ska göra! 😊
Jag är 😂😂@@MagnusEhinger01
Tack för all information 🙏🌹
Varsågod! 😊
Din video inspirerade min son till en nyårslöfte, han ska teckna av första cell som han ska åskåda i mikroskopet.
Så roligt att höra, önska honom Gott Nytt 2022 och lycka till från mig! 😊
Jag älskar dig och dina videos, fortsätt med det du gör!!!!!!!!!!!!!! puuuusssssssssss
@@RobaKhoder Och jag älskar alla som vill lära sig biologi & kemi! 😊
✝
Hej, alltså: bakterier saknar mitokondrier, och hur växtceller har fått mitokondrier är oklart?
Ja, bakterier saknar mitokondrier, men nej, hur växtceller fått mitokondrier är helt klart. Växtceller har mitokondrier för att de ursprungligen uppstått ur eukaroyta celler utan kloroplaster.
@@MagnusEhinger01 Intressant
Tack!
Varsågod!
Magnus!
Tack för dina videos, du är bäst. Jag har en fråga såhär två er efter att denna videon publicerades. Står det fortfarande i kursplanen att arkeér och bakterier är prokaryoter? Om så är fallet, varför ändras det inte?
Ja, det har inte ändrats. Om det kommer att ändras till ämnesplanerna inför Gy25 har jag tyvärr inte riktigt koll på; jag har varit så engagerad i ämnesplanerna för kemi att jag helt enkelt inte haft tid att sätta mig in i ämnesplanerna för biologi än. Som svar på frågan "varför" tror jag att det helt enkelt beror på att det dröjer innan ny kunskap sipprar in även till Skolverket… 😉
@@MagnusEhinger01 Okej jag förstår, tack för svar!:)
@@NannoNiino Så bra, varsågod!
Tack för allt, men jag har en fråga vilken celltyp är mest lika varandra och varför?
En bra och inte alldeles självklar fråga! På sätt och vis är arkéer och bakterier mer lika varandra, därför att båda saknar cellkärna, och är i ungefär samma storlek. Dock är det så att arkéer och eukaryoter är närmare släkt med varandra än arkéer och bakterier, vilket man har kunnat se på arvsmassan. DNA-sekvenserna hos arkéer (främst så kallade lokiarkéer) liknar nämligen till relativt stor del DNA-sekvenserna hos eukaryoter.
Är det ursprungs cellen man brukar kalla Prokaryot cell?
Nej, prokaryot är snarare ett samlingsnamn på bakterier och arkéer. Men som jag säger från 10:57 och framåt, så tycker jag att man bör undvika begreppet "prokaryot".
hej magnus tack för en vädligt bra video men hur kommer det sig att arkéer är mer besläktade med eukaryota celler än prokaryota celler när arkéer och bakterier är mer lika?
Arkéer och bakterier är bara lika varandra till utseendet. Deras genetik är mer lik eukaryota cellers genetik än bakterier, så därför har man dragit slutsatsen att de är närmare släkt med eukaryoter än med bakterier. Det gäller framför allt så kallade lokiarkéer, som i alla fall av vissa mikrobiologer anses dela en förfader med eukaryoter.
Jag kollade på hela och fattar nada
Ett bra tips är att inte bara titta på videon, utan också ta anteckningar från den. Överallt där jag ritar eller skriver något är det en bra idé att du kopierar till ditt eget anteckningsblock. På så vis "tvingar" du din hjärna att hänga med, och då förstår du bättre vad det är som händer.
Tack så mycket för svaret. Gjorde det på lektionen och det funkade toppen!
@@WilmerArBraPaSkolan Det var roligt att höra! 😊
Jag pluggar till mitt prov just nu och ville tacka för att du gjort denna video så jag kan enklare förstå!
@@Vimler Tack själv, och lycka till på ditt prov! 😊👍
om du blev skickad av Magnus Hermansson
👇