Спасибо, что досмотрели до конца ❤ Как вам лекция? Не забудьте поставить лайки, написать комментарий и поделиться этим видео с друзьями! Тогда вы поможете алгоритмам ютуба заметить это видео 💫
@@nothinghappend2388 просто человек, который что-то где-то о чем-то прочитал, но нифига не понял и понял, что другие такие же тоже нифига не понимают и им можно втирать дичь.
Спасибо за лекцию Владимир, после твоих выступлений/стримов всегда появляется мотивация и желание стать таким же хорошим экспертом в своей области, чтобы также свободно и главное интересно говорить про своё дело!
Нет большего счастья для русскоязычного сегмента ютуба, чем ролики таких людей как Алипов. Редко когда встречаешь человека, который говорит простым людям о сложных вещах не на эльфийском. Респект, смотрим всем ПТУ ❤
Очень крутая лекция, лучше просмотра здесь - только присутствовать очно. Давно ждал комментарий к статье про транскриптом при нейрогенезе, за это отдельное спасибо!
Алипопа слышно очень хорошо, но вот вопросы от зала не особо. Поэтому советую Алипову, если вдруг он будет еще вести такие лекции, повторять заданный вопрос. Сяп за контент❤
Ты решил передоз нам устроить?) 4.5 часа стрима, затем 2 часа у Валентина и тут еще 2 с половиной часа вкуснятины подьехало. Теперь главное не пропадай на долго, спасибо за контент
Владимир, спасибо вам огромаднейшее за ваши ролики и ваш труд. Если будет возможность и желание, сделайте дебаты с Глебом Карповым, чтобы разоблачить его ложь и клевету в ваш адрес
1:28:40 Привет, Владимир! Кстати, биолог Владимир Фридман высказывал совершенно противоположное суждение на своих лекциях. Например, тут ua-cam.com/users/liveHF_hQAJq0qw?feature=share Будет классно, если разберешь его на стриме.
@@luden6794 нууу, вот стоишь на улице и тебя посещает мысль, а не выгляжу ли я как ненормальный со стороны? В обычной жизни этот вопрос можно закрыть цепочкой рассуждений типа ну я всегда так примерно и стою, ничего странного не делаю, всё ок. А с ЛСД у тебя теряется эта эмоциональная оценка "ну выглядит норм" и ты пытаешься какой-то логикой ответить на этот вопрос. А штаны у меня не слишком странные? А что значит слишком? А где таблица референсов для расцветок штанов, чтоб сравнить, какие именно считаются странными? А не слишком ли близко я стою к стене дома? 1 метр это близко? А 0.9 метра? А куда я должен взгляд направить?... Мы ведь на все подобные вопросы интуитивно отвечаем, а не строго логически. А таких вопросов очень много вокруг начинаешь замечать, когда внутренний автоответчик на них ломается
30:04 - Клетки. - Клетки. - Доводилось ли вам бывать в тюрьме? Клетки. - Клетки. - Вас держат в клетке? Клетки. - Клетки. - Когда вы не исполняете обязанности, вас держат в коробке? Клетки. - Клетки. - Связаны. - Связаны. - Что вы чувствуете держа за руку того кого любите? Связаны. - Связаны. - Вас учили приставлять палец к пальцу? Связаны. - Связаны. - Вы жаждете связать с кем-нибудь сердце? Связаны. - Связаны. - Вам снится связь с кем-либо? Связаны. - Связаны. - Что вы чувствуете, держа в руках своего ребенка? Связаны. - Связаны. - Вы чувствуете, что вам чего-то не хватает? Связаны. - Связаны. - Клеток связанных внутри. - Клеток связанных внутри. - Повторите три раза "клеток связанных внутри" - Клеток связанных внутри. Клеток связанных внутри. Клеток связанных внутри.
Владимир , вопрос не в тему, но очень любопытно нейросеть сказала способ регенерации у человека , такие опыты были? Для использования 3D-принтера для создания искусственных органов из собственных клеток пациента необходимо выполнить следующие шаги: Получить биопсию нужного органа у пациента с помощью специальных методов, которые позволяют извлечь живые клетки без повреждения ткани. Размножить клетки в лабораторных условиях с использованием подходящих сред и факторов роста, чтобы получить достаточное количество клеток для печати. Подготовить 3D-модель нужного органа с помощью компьютерной томографии (КТ) или магнитно-резонансной томографии (МРТ), которые позволяют получить трехмерное изображение внутренней структуры органа. Загрузить 3D-модель в 3D-принтер биологический, который может распознавать различные типы тканей и слоем за слоем наносить соответствующие клетки, факторы роста и/или биоматериалы на биосовместимый каркас, который служит основой для формирования органа. Перенести 3D-напечатанный орган в инкубатор, где он будет созревать и интегрироваться с кровеносной и нервной системами. Трансплантировать 3D-напечатанный орган в организм пациента с помощью хирургического вмешательства. Или вот еще способ : Возможно, одним из способов регенерации у человека может быть использование экзосом. Экзосомы - это микроскопические пузырьки, которые выделяются клетками и содержат различные молекулы, такие как ДНК, РНК, белки и липиды. Экзосомы могут переносить информацию и сигналы между клетками и тканями, а также влиять на их функции1. Для использования экзосом для стимуляции регенерации тканей необходимо выполнить следующие шаги: Изолировать экзосомы из нужного источника с помощью специальных методов, которые позволяют отделить их от других частиц в жидкости. Характеризовать экзосомы с помощью различных аналитических техник, которые позволяют определить их размер, состав, концентрацию и биологическую активность. Модифицировать экзосомы с помощью генной инженерии или других методов, чтобы они стали более эффективными или специфичными для целевой ткани или клетки. Ввести экзосомы в организм человека с помощью инъекции или других методов доставки. Мониторить эффективность и безопасность использования экзосом с помощью биохимических, молекулярных и иммунологических тестов.
Мужик, может создать канал или этот переименовать в: "Алипов про мозг" "Алипов нейробиология джан" "Алипов красевчик" "Владимир Алипов (+ что-то там...)" или как-то так. Типа как Дубынин про мозг, так тебя искать проще будет. А то, текущее название оно вообще не кликбейтно, что это вообще за слово, дисфория на латыни? И если вариант, можно делать раз в неделю новостной обзор самого топового что там произошло/открыли или 100% база за неделю.
Отличная лекция. Но возникает вопрос- можно ли как-то самому себе хотя бы на время повысить творческие способности? По какой причине они то слабо, то сильно выражены в разные периоды времени? Спасибо за лекцию. Как жаль, что не смог приехать на премьеру.
Если следовать методу профессора Тыка - соблюдать режим сна, здорово питаться, физ активность минимальная, в общем меньше стрессов и вреда организму, должный отдых и внезапно творчество будет "переть", а вот стоит сбить режим и всё, ты злой как чёрт и творишь иногда, это из моего опыта художника-любителя. Но да, хотелось бы творческий режим вкл-выкл без вреда для здоровья иметь или постоянно в нём находиться, ведь по ощущениям это как просто хорошее настроение.
@@diklonius93 Огромное вам спасибо. у меня, по ощущениям, будто бы наоборот с сонливостью приходит вдохновение. Нет пока возможности задать вопрос с донатом.
@@dysphorra Я просто нашёл сайт этой лаборатории, у них там есть совместные фото lab members за 2023, а вас там нету и не упоминается в Personnel. Чего они вас не добавили
1:46:30 Не факт, возможно это новая мутация за которой могло бы быть будущее. И в условиях отсутствия медицины вполне возможно люди с ней рано или поздно вытеснили бы всех остальных. Но т.к у нас есть медицина, то роль этой мутации не так велика.
Почему тягу к чтению у ребёнка нельзя объяснить соответствующей привычкой родителей, которая становится нормой для их чада? Ребёнок учится, конечно, не у домашней библиотеки, а на примере родителей. Тут есть наследственность, но в первую очередь культурная. Пример с семьёй алкоголиков не слишком показателен, т.к. алкоголизм в обществе, как правило, порицается, а книжность традиционно уважаема. Не каждый родитель алкоголик хочет привить алкоголизм своему ребёнку, а читающие родители, наоборот, чтение поощряют.
хотелось бы узнать: вот у меня один из родителей пьёт, отец, его отец тоже алкозависимый, но прадед не был алкозависим, была зависима прабабушка, то есть мать алкозависимого дедушки. вот я тоже могу выпивать, но у меня нет запоев и чрезмерного злоупотребления , а мой старший брат, вообще, боится алкоголя. так вот как в моём случае и в случае брата должна сработать наследственность алкозависимости или может быть такое, что мы способны подавлять некоторые генетические предрасположенности, связанные с нашим поведением?
Интересно с какой скоростью образуются новые синапсы? И почему эмоциональное событие запоминается лучше, значит нейронные связи образуются быстрее и стабильней..?!
На уровне синапсов так точно. Сейчас в модели синапса не две клетки (пост- и пресинаптический нейроны), а три. Добавили модулирующий моноаминовый нейрон, который не участвует в возбуждении/торможении, но выделяя серотонин/дофамин/норадреналин, влияет на пластичность. А это как раз системы, связанные с эмоциями.
@@dysphorra А были исследования чтоб понять- негативные или позитивные эмоции лучше влияют на образование синапсов? Если да, то поделитесь пожалуйста самим материалом исследования и желательно на русском языке:)) Благодарю и не судите строго за наглость ..:)))!
А исследования что 1 год обучения (взависимости от эффективности) даёт + 1-5 IQ, также как у людей которые начинают заниматься спортом и правильно питаться IQ повышается в среднем на 20 , по моему оно сильно конфликтует с тем что сказано в видео
В этом мета-анализе включены только нерандомизированные исследования очень низкого качества. В экспериментальных рандомизированных работах с большой выборкой такого эффекта нет.
я написал в видео: РЕДПИЛ! Почему женщины любят бессердечных мудаков которым на них по? =\ ПроБАБ - Коуч Джордж простым языком: самка хочет сделать естественный отбор для эволюции, она выбирает то что ты сказал. Любовь и влюбленность - это инстинкт стадного животного для эволюции. Это выгода для эволюции. Горе эксперты часто сравнивают животное и человека. Так вот, любовь и влюбленность надо исключить и убрать, если это инстинкт животного и стадного животного, и использовать инстинкты человека, например, кекс за фантики.
Ну нейробиолог, ну разумист. Назвал сухожилие квадрицепса связкой. Не учился он нигде, не верьте мошеннику. Он и моего любимого блогера Диму Ларина закормил какими-то таблетками, что он ни одной книги Рамачандрана вспомнить не смог
хаха, а вы че когда в магазин ходите веса продуктам не присваиваете и не высчитываете что брать по результатам вычислений )? но у меня менса тест 138 пройденный ночью случайно без подготовки )) и да эмоции считаю чистым злом
Представитель нового поколения, плохое фрагментированное изначальное формирование, которое никак уже не компенсируется в дальнейшем высшем образовании. Нет рационализма и поступательных причинно следственных связей, а " я так вижу" , волюнтаризм.
Лекция ничего так.Но фраза от лектора что мы ничего не знаем о мозге полностью все обосрала.Это как слушаешь ярого атеиста и он в конце лекции заряжает что мы не можем доказать что бога нет .
Апилов, ты рассказываешь историю нейронауки, а не саму нейронауку. Рассказал бы какие процессы происходят в нейронных клетках при воздействии на них разных информацией, в какие органы мозга поступает информация в виде, предположим, звука, какие процессы в этих органах активируются, результаты этих процессов являются ли сигналами, которые передаются ещё куда-то. Если ты этими вопросами на задаёшься, не работаешь над познание ответов на них, то ты вообще не учёный. Надеюсь, ты учёный, Анохин не стал бы тебя терпеть. А философов из Института П. И. М. выгоняйте, они болтуны уровня бабушек на лавке нашего двора. И возьми на вооружение принцип закона детерминтзма: Любой процесс заканчивается фатально предопределённым результатом, который диктуется параметрами активированных свойств объектов, участвующих в процессе.
@@stajn583 а тут не в чего врубаться, он рассказывает когда кто что сделал, когда что с кем было. Рассказывал-бы, |какие молекулы в какие молекулы превращаются, результат каких процессов служит питание ДНК молекулы, какие гены на какую информацию реагируют, и так далее. История науки она есть история, а не научная работа.
@@SosKok философы всю жизнь тем и занимаются, что рассуждают обо всём, натурально обо всем, но при этом никто из них не додумался всем известный факт, им также этот факт известен, который гласит: результат процесса диктуют результата процесса, - философы не додумались сформулировать этот факт в Закон, описывающий данный факт в полном объёме. Я это сделал, для себя эту формулировку назвал Законом Детерминизма, читайте и просвещайтесь: - Любой процесс заканчивается фатально предопределённым результатом, который диктуется параметрами активированных свойств объектов, участвующих в процессе. Этот закон делает Философию не нужной, если философия не нужна науке и людям, то философы нужны? Сколько финансов государство тратил и тратит на их содержание, а результата от них ноль, вершиной их рассуждений является утверждение: самовосприятие человека, его квалиа не обеспечена никакими процессами в его организме, Дубровский Д. И., Кузнецов Антон В. и вся философская рать России и всего мира утверждает, что это так и есть: наша квалиа не есть процессы в организме. Анохин К. В. с этим не согласился, это он сказал Дубровскому после его выступления в институте Анохина. Вот и вся сила философии, утверждать о истинности того, что ложно и Наука это знает. Долой философов, пусть идут в кочегары, там времени много будет из пустого в порожнее переливать Ничто.
Ну в целом неплохой стендап, не хватает только разнообразить перемещение по сцене, мне кажется вы знатно заебались с левой на на правую вес перекидывать Владимир 😅
![Биология поведения человека: Лекция #18. Агрессия, II [Роберт Сапольски, 2010. Стэнфорд]](http://i.ytimg.com/vi/Qj406bPfqV4/mqdefault.jpg)
Спасибо, что досмотрели до конца ❤ Как вам лекция? Не забудьте поставить лайки, написать комментарий и поделиться этим видео с друзьями! Тогда вы поможете алгоритмам ютуба заметить это видео 💫
Все, ты на совсем Россию вернулся ?
@@deadsilence2902 приезжал на две недели, уже вернулся в США
@@dysphorra один из таймкодов отвалился в описании, предпоследний
Лекция огонь! Спасибо! Узнала для себя много нового, тоже интересуюсь всей этой темой. Было бы круто увидеть ещё лекции. Хотелось бы вживую послушать😅
потрясающе, спасибо, не знал что нейрогенез не доказан
нейробиолог ЖЕСТКО о мозге
ЖОСКО*
Ахахаха👍
Володька не нейробиолог
@@thevanykamskа кто?
@@nothinghappend2388 просто человек, который что-то где-то о чем-то прочитал, но нифига не понял и понял, что другие такие же тоже нифига не понимают и им можно втирать дичь.
Спасибо за лекцию Владимир, после твоих выступлений/стримов всегда появляется мотивация и желание стать таким же хорошим экспертом в своей области, чтобы также свободно и главное интересно говорить про своё дело!
Спасибо большое, очень приятно!
булшит
Отличная лекция
@@TurtleSergio42 отличная от чего?
Спасибо большое за лекцию! Очень итересно вас слушать.❤🎉
Пожалуй, самое полезное видео о мозге, которое я смотрел. Огромное спасибо! Продолжайте, пожалуйста!
ты попробуй начать смотреть научные. офигеешь.
Супер интересная лекция😍 Два с половиной часа на одном дыхании! Хотелось бы, чтобы такие же интересные лекции были в универе...
Очень приятно слушать) Размеренно, правильно и самое главное доступно.
Спасибо за твой труд😊
Как же это интересно.
Смотрел в состоянии потока.
Большое спасибо за лекцию❤
Отличная лекция, спасибо. С удовольствием посмотрел. И даже аудитория интересные вопросы задавала. Хотелось бы видеть такие лекции почаще.
Отличная лекция, спасибо большое за запись!❤
Нет большего счастья для русскоязычного сегмента ютуба, чем ролики таких людей как Алипов. Редко когда встречаешь человека, который говорит простым людям о сложных вещах не на эльфийском. Респект, смотрим всем ПТУ ❤
Я так понял ты совсем не понимаешь в мозге?
@@thevanykamskСавельева фанат что ли?)
@@Catonium_S ты с какой целью интересуешься?
@@thevanykamskпосмеяться над тобой
@@marwin_ag1 жесть. такая тупизны.
Норм. Хотелось бы лекцию по интеллекту которая бы охватывала все последние научные статьи, теории и тд.
Одна из лучших лекций👍🔥 спасибо очень интересно!!
Отличная лекция! Большое спасибо за контент!
Очень крутая лекция, лучше просмотра здесь - только присутствовать очно. Давно ждал комментарий к статье про транскриптом при нейрогенезе, за это отдельное спасибо!
Алипопа слышно очень хорошо, но вот вопросы от зала не особо. Поэтому советую Алипову, если вдруг он будет еще вести такие лекции, повторять заданный вопрос. Сяп за контент❤
Спасибо за лекцию. Очень интересно.
Не слушал ещё лекцию, но уверен в качестве, да и мальчик красивый, поэтому просто бессодержательный комментарий для продвижения пока.
У Алипова есть ноги.
Это все нейросеть
это лобные ноги
Много тем уже видел на канале, но смотреть всё равно интнрестно
Спасибо за ваш труд!
Ты решил передоз нам устроить?) 4.5 часа стрима, затем 2 часа у Валентина и тут еще 2 с половиной часа вкуснятины подьехало.
Теперь главное не пропадай на долго, спасибо за контент
У какого Валентина?
@@yummybunny7351 Valentin Later
@@yummybunny7351 Valentin later
@@yummybunny7351Дядьки
@@yummybunny7351лейтера.
Побольше бы таких видео 👍
зачем?
@@thevanykamsk почему?
@@sv.v.5026 вот поэтому
Он даже стоя раскачивается. Недавно нашел канал. Подписался и буду смотреть. Спасибо за твой труд Алипов😊
СПАСИБО!
Очень круто, спасибо за запись
Стоя с микрофоном качаться не удобно наверное. Извините. Лекция огонь.
Топ лекция, респект
Спасибо.
Юху лекция ееееее
Вот где я точно хотел бы быть
Очень интересно, спасибо
Алипов радует меня все больше, почаще бы такие лекции выходили
Очень хорошая лекция, но не хватает советов по болячкам гостей в начале
Пс, а, это в конце лекции, отмена тревоги!
Подавлял лобную долю… а как перестает, то идет на польшу. Спасибо за лекцию!
Это мы смотрим
Широкий Алипов делает презентацию, но он всегда в кадре
Интересно, почему Алиповым государство даёт деньги, чтобы их тратить на науку, а Ивановым, Петровым и Сидоровым нет?
:-)
Владимир, спасибо вам огромаднейшее за ваши ролики и ваш труд. Если будет возможность и желание, сделайте дебаты с Глебом Карповым, чтобы разоблачить его ложь и клевету в ваш адрес
Я ему предложил. Уже неделю молчит.
Владимир снимите пожалуйста видео про мозг маньяков и педофилов 🙏🙏🙏♥️♥️♥️
ппц Алипов на превьюшке по качеству зашакаленный))))
ВованЖапан наконец-то взялся за ум.
возможно, стоит лекции Яновского, о том как жизнь в британии устроена нужно глянуть, чтобы сделать вывод имеет смысл выбирать школу или нет
Жаль не попал тогда.. Будут ли ещё живые выступления?
В следующем году скорее всего :)
Можно перезалить и сделать видео светлее чтобы рассматривать красивого Алипова
1:28:40
Привет, Владимир!
Кстати, биолог Владимир Фридман высказывал совершенно противоположное суждение на своих лекциях. Например, тут
ua-cam.com/users/liveHF_hQAJq0qw?feature=share
Будет классно, если разберешь его на стриме.
Мнения у всех есть
6:35 представляете какого было родственникам продавать на вторичном рынке б/у гроб 🙂
Алипов классный чел, лекция очень занятная
Лсд хорошо показывает, как трудно принимать решения без той эмоциональной оценки. Когда она исчезает, то функционировать невозможно
Почему невозможно? Одной логики становится недостаточно?
@@luden6794 нууу, вот стоишь на улице и тебя посещает мысль, а не выгляжу ли я как ненормальный со стороны? В обычной жизни этот вопрос можно закрыть цепочкой рассуждений типа ну я всегда так примерно и стою, ничего странного не делаю, всё ок. А с ЛСД у тебя теряется эта эмоциональная оценка "ну выглядит норм" и ты пытаешься какой-то логикой ответить на этот вопрос. А штаны у меня не слишком странные? А что значит слишком? А где таблица референсов для расцветок штанов, чтоб сравнить, какие именно считаются странными? А не слишком ли близко я стою к стене дома? 1 метр это близко? А 0.9 метра? А куда я должен взгляд направить?... Мы ведь на все подобные вопросы интуитивно отвечаем, а не строго логически. А таких вопросов очень много вокруг начинаешь замечать, когда внутренний автоответчик на них ломается
А разве обязательно волноваться о том, как ты выглядишь, странно или нет? Это похоже на невротические фиксации... @@TheAiket
30:04
- Клетки.
- Клетки.
- Доводилось ли вам бывать в тюрьме? Клетки.
- Клетки.
- Вас держат в клетке? Клетки.
- Клетки.
- Когда вы не исполняете обязанности, вас держат в коробке? Клетки.
- Клетки.
- Связаны.
- Связаны.
- Что вы чувствуете держа за руку того кого любите? Связаны.
- Связаны.
- Вас учили приставлять палец к пальцу? Связаны.
- Связаны.
- Вы жаждете связать с кем-нибудь сердце? Связаны.
- Связаны.
- Вам снится связь с кем-либо? Связаны.
- Связаны.
- Что вы чувствуете, держа в руках своего ребенка? Связаны.
- Связаны.
- Вы чувствуете, что вам чего-то не хватает? Связаны.
- Связаны.
- Клеток связанных внутри.
- Клеток связанных внутри.
- Повторите три раза "клеток связанных внутри"
- Клеток связанных внутри. Клеток связанных внутри. Клеток связанных внутри.
По памяти написано?
Владимир , вопрос не в тему, но очень любопытно нейросеть сказала способ регенерации у человека , такие опыты были?
Для использования 3D-принтера для создания искусственных органов из собственных клеток пациента необходимо выполнить следующие шаги:
Получить биопсию нужного органа у пациента с помощью специальных методов, которые позволяют извлечь живые клетки без повреждения ткани.
Размножить клетки в лабораторных условиях с использованием подходящих сред и факторов роста, чтобы получить достаточное количество клеток для печати.
Подготовить 3D-модель нужного органа с помощью компьютерной томографии (КТ) или магнитно-резонансной томографии (МРТ), которые позволяют получить трехмерное изображение внутренней структуры органа.
Загрузить 3D-модель в 3D-принтер биологический, который может распознавать различные типы тканей и слоем за слоем наносить соответствующие клетки, факторы роста и/или биоматериалы на биосовместимый каркас, который служит основой для формирования органа.
Перенести 3D-напечатанный орган в инкубатор, где он будет созревать и интегрироваться с кровеносной и нервной системами.
Трансплантировать 3D-напечатанный орган в организм пациента с помощью хирургического вмешательства.
Или вот еще способ :
Возможно, одним из способов регенерации у человека может быть использование экзосом. Экзосомы - это микроскопические пузырьки, которые выделяются клетками и содержат различные молекулы, такие как ДНК, РНК, белки и липиды. Экзосомы могут переносить информацию и сигналы между клетками и тканями, а также влиять на их функции1.
Для использования экзосом для стимуляции регенерации тканей необходимо выполнить следующие шаги:
Изолировать экзосомы из нужного источника с помощью специальных методов, которые позволяют отделить их от других частиц в жидкости.
Характеризовать экзосомы с помощью различных аналитических техник, которые позволяют определить их размер, состав, концентрацию и биологическую активность.
Модифицировать экзосомы с помощью генной инженерии или других методов, чтобы они стали более эффективными или специфичными для целевой ткани или клетки.
Ввести экзосомы в организм человека с помощью инъекции или других методов доставки.
Мониторить эффективность и безопасность использования экзосом с помощью биохимических, молекулярных и иммунологических тестов.
Скажите, пожалуйста, обращаются ли к вам разработчики искусственных нейросетей? Обращаетесь ли вы к ним, чтобы подчерпнуть какие-нибудь идеи?
Мозг это сосок
блен, опередил
А я его в руках держал
2:13:34 страсть к систематизации
Как можно было додуматься до вопроса "мешают ли эмоции принимать решения", интересен ход мысли?
Владимир,Скажите пожалуйста,а ежовик не истощает пул стволовых клеток?у него ноотаропно подобное действие.спасибо.
✔️
а определение интеллекта какое?
Мужик, может создать канал или этот переименовать в:
"Алипов про мозг"
"Алипов нейробиология джан"
"Алипов красевчик"
"Владимир Алипов (+ что-то там...)"
или как-то так.
Типа как Дубынин про мозг, так тебя искать проще будет.
А то, текущее название оно вообще не кликбейтно, что это вообще за слово, дисфория на латыни?
И если вариант, можно делать раз в неделю новостной обзор самого топового что там произошло/открыли или 100% база за неделю.
Если ввести в поиск Владимир Алипов, вот попробуй, что из всего что насыпает выдача - основной канал на который надо подписаться? ))
Отличная лекция. Но возникает вопрос- можно ли как-то самому себе хотя бы на время повысить творческие способности? По какой причине они то слабо, то сильно выражены в разные периоды времени?
Спасибо за лекцию. Как жаль, что не смог приехать на премьеру.
Можно ;)
@@dysphorra как? Или это для платных подписчиков?
Если следовать методу профессора Тыка - соблюдать режим сна, здорово питаться, физ активность минимальная, в общем меньше стрессов и вреда организму, должный отдых и внезапно творчество будет "переть", а вот стоит сбить режим и всё, ты злой как чёрт и творишь иногда, это из моего опыта художника-любителя.
Но да, хотелось бы творческий режим вкл-выкл без вреда для здоровья иметь или постоянно в нём находиться, ведь по ощущениям это как просто хорошее настроение.
@@diklonius93 Огромное вам спасибо. у меня, по ощущениям, будто бы наоборот с сонливостью приходит вдохновение. Нет пока возможности задать вопрос с донатом.
Тебе же уже пояснили в лекции: угнетаешь лобные доли - получаешь творческие способности. Дерзай!
Владимир, любопытства ради, вы работаете сейчас в лаборатории György Buzsáki? Это который профессор NYU, я правильно понял?
Да
@@dysphorra Я просто нашёл сайт этой лаборатории, у них там есть совместные фото lab members за 2023, а вас там нету и не упоминается в Personnel. Чего они вас не добавили
1:46:30 Не факт, возможно это новая мутация за которой могло бы быть будущее. И в условиях отсутствия медицины вполне возможно люди с ней рано или поздно вытеснили бы всех остальных. Но т.к у нас есть медицина, то роль этой мутации не так велика.
Кошка приносит мне мяч
Но может от того что она заинтересована с ним играть
1:34:02 получается если массово скрещивать глупых людей их количество в популяции будет все меньше в каждом следующем поколении?)
Почему тягу к чтению у ребёнка нельзя объяснить соответствующей привычкой родителей, которая становится нормой для их чада? Ребёнок учится, конечно, не у домашней библиотеки, а на примере родителей. Тут есть наследственность, но в первую очередь культурная.
Пример с семьёй алкоголиков не слишком показателен, т.к. алкоголизм в обществе, как правило, порицается, а книжность традиционно уважаема. Не каждый родитель алкоголик хочет привить алкоголизм своему ребёнку, а читающие родители, наоборот, чтение поощряют.
хотелось бы узнать: вот у меня один из родителей пьёт, отец, его отец тоже алкозависимый, но прадед не был алкозависим, была зависима прабабушка, то есть мать алкозависимого дедушки. вот я тоже могу выпивать, но у меня нет запоев и чрезмерного злоупотребления , а мой старший брат, вообще, боится алкоголя.
так вот как в моём случае и в случае брата должна сработать наследственность алкозависимости или может быть такое, что мы способны подавлять некоторые генетические предрасположенности, связанные с нашим поведением?
А можно ссылку на тест с картами?
Как же я за тебя рад❤😊
Интересно с какой скоростью образуются новые синапсы? И почему эмоциональное событие запоминается лучше, значит нейронные связи образуются быстрее и стабильней..?!
На уровне синапсов так точно. Сейчас в модели синапса не две клетки (пост- и пресинаптический нейроны), а три. Добавили модулирующий моноаминовый нейрон, который не участвует в возбуждении/торможении, но выделяя серотонин/дофамин/норадреналин, влияет на пластичность. А это как раз системы, связанные с эмоциями.
@@dysphorra Благодарю за ответ.
@@dysphorra А были исследования чтоб понять- негативные или позитивные эмоции лучше влияют на образование синапсов? Если да, то поделитесь пожалуйста самим материалом исследования и желательно на русском языке:)) Благодарю и не судите строго за наглость ..:)))!
Вот увидит Савельев лекцию эту и нашлепает по голове...
Савельев же не дрочун, он просто закритикует до смерти ))
@@l.lil.lil.l ну так в этом и прекол - до смерти!
1:05:40 что это за звук взрыва на фоне? 👈🤯
Он в Соединённых Штатах лекции читает же?
А исследования что 1 год обучения (взависимости от эффективности) даёт + 1-5 IQ, также как у людей которые начинают заниматься спортом и правильно питаться IQ повышается в среднем на 20 , по моему оно сильно конфликтует с тем что сказано в видео
В этом мета-анализе включены только нерандомизированные исследования очень низкого качества. В экспериментальных рандомизированных работах с большой выборкой такого эффекта нет.
12:34 за ай-кью надо набутыливать
Показалось, что на обложке видео Роберт райт. Думала, что будет разбор работы его мозга
разбор не работы его мозга*
На самом деле, во фразе "мозг - самый сложный объект во Вселенной" имеется в виду именно мозг Роберта Райта.
Если на 80% интеллект зависит от генов, а обучение менее одного процента, не должны ли дети-маугли в 80% становиться умными людьми?
Trollface.jpg
да что ты черт побери такое несешь
2:24:31
Название на интро, как будто курпатов придумывал)
Владимир как снизить либидо?Таблетки
Здоровый бычара
Алипов косплеит Черниговскую?
Мозг вам не помойка.
Один из таймкодов в описании к видео не рабочий
спасибо, поправил!
14:02 😢?5
Найс
я написал в видео:
РЕДПИЛ! Почему женщины любят бессердечных мудаков которым на них по? =\
ПроБАБ - Коуч Джордж
простым языком: самка хочет сделать естественный отбор для эволюции, она выбирает то что ты сказал. Любовь и влюбленность - это инстинкт стадного животного для эволюции. Это выгода для эволюции. Горе эксперты часто сравнивают животное и человека. Так вот, любовь и влюбленность надо исключить и убрать, если это инстинкт животного и стадного животного, и использовать инстинкты человека, например, кекс за фантики.
Ну нейробиолог, ну разумист. Назвал сухожилие квадрицепса связкой. Не учился он нигде, не верьте мошеннику. Он и моего любимого блогера Диму Ларина закормил какими-то таблетками, что он ни одной книги Рамачандрана вспомнить не смог
Дима Ларин стал просветленным с помощью кокса посмотри какие видео делает!!
хаха, а вы че когда в магазин ходите веса продуктам не присваиваете и не высчитываете что брать по результатам вычислений )? но у меня менса тест 138 пройденный ночью случайно без подготовки )) и да эмоции считаю чистым злом
Arrogance, childish, meaningless
Представитель нового поколения, плохое фрагментированное изначальное формирование, которое никак уже не компенсируется в дальнейшем высшем образовании. Нет рационализма и поступательных причинно следственных связей, а " я так вижу" , волюнтаризм.
Лекция ничего так.Но фраза от лектора что мы ничего не знаем о мозге полностью все обосрала.Это как слушаешь ярого атеиста и он в конце лекции заряжает что мы не можем доказать что бога нет .
Ну ведь правда не можем доказать)
Алипов, извинитесь перед Ежи Сарматом, будьте человеком
А что у них с Сарматом случилось?
Вы ничего не знаете о нижнем интернете
Постримил с Анатолием - автоматом записал себя в нижний.
А ведь Алипову ещё карьеру делать
Как это не применяют мемантин?! Именно его и применяют.
о,муж аны мяу
Апилов, ты рассказываешь историю нейронауки, а не саму нейронауку. Рассказал бы какие процессы происходят в нейронных клетках при воздействии на них разных информацией, в какие органы мозга поступает информация в виде, предположим, звука, какие процессы в этих органах активируются, результаты этих процессов являются ли сигналами, которые передаются ещё куда-то. Если ты этими вопросами на задаёшься, не работаешь над познание ответов на них, то ты вообще не учёный. Надеюсь, ты учёный, Анохин не стал бы тебя терпеть.
А философов из Института П. И. М. выгоняйте, они болтуны уровня бабушек на лавке нашего двора.
И возьми на вооружение принцип закона детерминтзма: Любой процесс заканчивается фатально предопределённым результатом, который диктуется параметрами активированных свойств объектов, участвующих в процессе.
Вот шизик себя и выдал.
Без вката в эту тему, обычный мимкрокодил практически ничего не поймет
@@stajn583 а тут не в чего врубаться, он рассказывает когда кто что сделал, когда что с кем было. Рассказывал-бы, |какие молекулы в какие молекулы превращаются, результат каких процессов служит питание ДНК молекулы, какие гены на какую информацию реагируют, и так далее. История науки она есть история, а не научная работа.
>философов выгоняйте, они больны
>пишет поток метафизических утверждений
бывает...
@@SosKok философы всю жизнь тем и занимаются, что рассуждают обо всём, натурально обо всем, но при этом никто из них не додумался всем известный факт, им также этот факт известен, который гласит: результат процесса диктуют результата процесса, - философы не додумались сформулировать этот факт в Закон, описывающий данный факт в полном объёме. Я это сделал, для себя эту формулировку назвал Законом Детерминизма, читайте и просвещайтесь: - Любой процесс заканчивается фатально предопределённым результатом, который диктуется параметрами активированных свойств объектов, участвующих в процессе. Этот закон делает Философию не нужной, если философия не нужна науке и людям, то философы нужны? Сколько финансов государство тратил и тратит на их содержание, а результата от них ноль, вершиной их рассуждений является утверждение: самовосприятие человека, его квалиа не обеспечена никакими процессами в его организме, Дубровский Д. И., Кузнецов Антон В. и вся философская рать России и всего мира утверждает, что это так и есть: наша квалиа не есть процессы в организме. Анохин К. В. с этим не согласился, это он сказал Дубровскому после его выступления в институте Анохина. Вот и вся сила философии, утверждать о истинности того, что ложно и Наука это знает.
Долой философов, пусть идут в кочегары, там времени много будет из пустого в порожнее переливать Ничто.
А Вы верите в Бога?
🍑
Лекция топчик.
Звук ок, но презентацию лучше показывать в отдельном окне, а лектора во время основной части рассказа сбоку в маленьком окне.
Ну в целом неплохой стендап, не хватает только разнообразить перемещение по сцене, мне кажется вы знатно заебались с левой на на правую вес перекидывать Владимир 😅
Спасибо вам за уникальный контент, Владимир!
оооооооооо, наконец-то вкуснятина
классная лекция, 2 часа пролетели незаметно, спасибо за ваш труд
Как лом через голову Финеаса Гейджа😅
Какой Вы замечательный ! И работаете над непостижимым ! Браво ! Упоительно !👏👏👏