Maestro, complimenti. Argomento che sembra basilare e quasi banale, ma che invece molti di noi hanno ignorato per anni. Figli, per non dire servi, degli schemi e delle tablatures. Grazie davvero.
Sono contento ti sia stato utile ! Conosco molto bene il mondo didattico Sono stato allievo di più insegnanti privatamente, e mi sono diplomato anche al Conservatorio G. Verdi di Milano. Da alcuni anni ho iniziato anch’io ad insegnare e a un certo punto ho deciso di divulgare sul web Quindi eccoci qua 😀 È importante definire 2 cose: -molti insegnanti hanno “paura” di perdere gli allievi, e quindi meno lavoro -molti allievi vorrebbero raggiungere in pochi mesi il livello di musicisti che oltre a un talento particolare, studiano e praticano da decenni Ecco come è molto comodo illudere le persone di diventare musicisti bruciando le tappe e studiando solo tablature ed esercizi a memoria Ci sono molte cose che non sono particolarmente difficili tecnicamente e quindi con una tablatura in tempi non troppo lunghi si riesce a suonare anche decentemente. Ci si illude quindi di essere al livello del musicista o compositore originale, ma si trascura completamente il concetto che dietro ciò che stai facendo a memoria c’è un pensiero musicale che un musicista/compositore ha avuto, e sarà capace di creare nuove opere, brani, canzoni, assoli , e tu invece no. Sarai solo capace di imparare una nuova tablatura, dimenticando la vecchia appena non la suoni per alcuni giorni Il vero studio è quello che ti crea un pensiero e un linguaggio musicale e fa crescere il tuo orecchio Solo in questo modo potrai esprimere il tuo pensiero musicale, e creare anche musica nuova A noi la scelta, sia da insegnanti che da allievi su quale percorso proporre e seguire !
Molto interessante. Utile per chi vuole anche comporre le proprie melodie ed usare un metodo anziché procedere per tentativi (come ho fatto più di una volta). Magari ci si arriva ugualmente a suonare per tentativi la melodia che si ha in mente, ma il percorso è molto più lungo e poco produttivo. Avendo invece sottomano la possibilità di sapere subito dove sono i vari intervalli, sicuramente si fa molto prima ed è pure più divertente. Grazie mille di questo video.
come in tutte le cose, non esistono scorciatoie tanto agevoli per arrivare ai risultati. Ci si fa il culo (anche divertendosi) e poi, si vedono i risultati. Grazie
Maestro, complimenti. Argomento che sembra basilare e quasi banale, ma che invece molti di noi hanno ignorato per anni. Figli, per non dire servi, degli schemi e delle tablatures. Grazie davvero.
Sono contento ti sia stato utile !
Conosco molto bene il mondo didattico
Sono stato allievo di più insegnanti privatamente, e mi sono diplomato anche al Conservatorio G. Verdi di Milano.
Da alcuni anni ho iniziato anch’io ad insegnare e a un certo punto ho deciso di divulgare sul web
Quindi eccoci qua 😀
È importante definire 2 cose:
-molti insegnanti hanno “paura” di perdere gli allievi, e quindi meno lavoro
-molti allievi vorrebbero raggiungere in pochi mesi il livello di musicisti che oltre a un talento particolare, studiano e praticano da decenni
Ecco come è molto comodo illudere le persone di diventare musicisti bruciando le tappe e studiando solo tablature ed esercizi a memoria
Ci sono molte cose che non sono particolarmente difficili tecnicamente e quindi con una tablatura in tempi non troppo lunghi si riesce a suonare anche decentemente.
Ci si illude quindi di essere al livello del musicista o compositore originale, ma si trascura completamente il concetto che dietro ciò che stai facendo a memoria c’è un pensiero musicale che un musicista/compositore ha avuto, e sarà capace di creare nuove opere, brani, canzoni, assoli , e tu invece no.
Sarai solo capace di imparare una nuova tablatura, dimenticando la vecchia appena non la suoni per alcuni giorni
Il vero studio è quello che ti crea un pensiero e un linguaggio musicale e fa crescere il tuo orecchio
Solo in questo modo potrai esprimere il tuo pensiero musicale, e creare anche musica nuova
A noi la scelta, sia da insegnanti che da allievi su quale percorso proporre e seguire !
Lezioni preziose e generose, grazie!
Bravissimo ottima spiegazione
Grazie , davvero...
Molto interessante. Utile per chi vuole anche comporre le proprie melodie ed usare un metodo anziché procedere per tentativi (come ho fatto più di una volta). Magari ci si arriva ugualmente a suonare per tentativi la melodia che si ha in mente, ma il percorso è molto più lungo e poco produttivo. Avendo invece sottomano la possibilità di sapere subito dove sono i vari intervalli, sicuramente si fa molto prima ed è pure più divertente. Grazie mille di questo video.
come in tutte le cose, non esistono scorciatoie tanto agevoli per arrivare ai risultati. Ci si fa il culo (anche divertendosi) e poi, si vedono i risultati. Grazie
Puoi dirlo FORTE 🤝🏼🎸🎶
C’è una famosa affermazione di Paolo Crepet che dice: “Tutto quello che è comodo è STUPIDO”.