Ótima aula! Vou estudar bastante, até pegar o sentimento desses compassos. Muito obrigado, mais uma vez, por compartilhar esse conhecimento com a gente!
Meu Deus! Deus existe!... Ouvi tanta gente falar a respeito disso com tanto latim, nisso vem o senhor trazendo tudo de forma tão clara e estimulante que estou agora até radiante, muito embora reconheça a forte semelhança entre os compassos 9/8 e 3/4 . Parabéns por tamanha maestria, professor! Muito obrigado!
Olá Carlinhos tudo bem? Primeiramente obrigado por disponibilizar este material. Gostaria de saber se você conhece algum artigo, texto, livro que tenha uma explicação sobre métrica/acentuação de compassos ? Pergunto porque eu estou passando para partitura uma musica minha… a questão da duração das notas não tenho duvidas, mas questões como, porque usar um 12/8 ao invés de 6/8 eu não sei (eu estou dividindo pela frase, quando a frase não faz “sentido” dividir no 6/8 eu divido no 12/8). Se puder me dar uma dica... de qualquer forma obrigado pelos vídeos.
Então... o 12 e o 6 (quaternario e binário) se confundem assim como o 4 e o 2. O fraseado deve ser levado em conta sim, assim como o gênero musical. Por exemplo, samba e baião são binários. E por aí vai. Pesquise sobre gêneros e isso vai te ajudar. Mas não deixe de considerar uma eventual mudança de compasso no meio da sua peça. Isso existe. Abração
Carlos Sim sim, ela tem varias alterações de compasso (achei perdido até um quinário de 15/16 kkk), mas no processo de passar para partitura surgiu essa dúvida do 12/8. Pesquisarei sobre gêneros pra ver o que eu encontro, obrigado Carlinhos. Abraço.
Carlinhos, assisto suas aulas e aprecio bastante a maneira que ensina. Procurei alguma coisa no seu canal do UA-cam para resolver esse teste que o curso de composição me passou, mas não consegui achar devido ao grande número de aulas que você tem. Será que você poderia me ajudar? Recebi essas cifras abaixo para dizer qual a tonalidade da música e explicar a função dos acordes. O tom eu acho que é Am devido ao 5o. grau E7 que veio do campo menor harmônico (vi em uma de suas aulas). Mas aí me deparei com D#º, F#º e Cº e me perdi. Também recebi o mp3 dessa música. Agradeço se puder ajudar. INTRO: |Am | F | D#º | E7 | VERSO 1: |Am | % | % | % | |F9 | % | % | D#º | | % | % | % | E7 | | % | % | % | F | VERSO 2 | % | % | % | G | | % | F7 | % | %| | % | % | % | % | | E7 | % | % | % | REFRÃO 1 | Dm7 | % | % | F#º | | % | % | % | Am7/9 | | % | % | % | Cº E7| REFRÃO 2 | Dm7 | % | % | F#º | | % | % | % | Am7/9 | | % | % | % | Cº E7| |Am7| F9 | Am7 | F7 | E7 | Am7/9 | fim
É isso aí. La menor. E7 é a dominante. Os diminutos têm a função de sensível da dominante. O sensível da dominante mesmo é o D#o mas os outros diminutos possum as mesmas notas dele. Valeu
Você fazendo o 6/8 e o 9/8 foi a mesma coisa, você só falou diferente o 223, 323. Sinceramente isso não fez o menor sentido. Já vi infinitos vídeos sobre esse assunto e nenhum faz o menor sentido pra mim.
Show meu amigo abraço daki de São Borja RS está me ajudando muito
Ótima aula! Vou estudar bastante, até pegar o sentimento desses compassos. Muito obrigado, mais uma vez, por compartilhar esse conhecimento com a gente!
Meu Deus! Deus existe!...
Ouvi tanta gente falar a respeito disso com tanto latim, nisso vem o senhor trazendo tudo de forma tão clara e estimulante que estou agora até radiante, muito embora reconheça a forte semelhança entre os compassos 9/8 e 3/4 . Parabéns por tamanha maestria, professor! Muito obrigado!
Melhor explicação que encontrei! Parabéns
Explicação mais esclarecedora que já ouvi. Só faltou mais exemplos, com mais combinações rítmicas.
Excelente Maestro!
Muito obrigado. 🎶🎵
(Romero Rodrigues de Vitória Espírito Santo)
OBRIGADA. Muita luz.
Muito obrigado! Suas dicas são fundamentais para muita gente,tu és um ser humano extraordinário por ser humilde transmitindo o conhecimento que tens.
Rapazzzz 😀😀 cheguei agora ...o senhor simplificou muito bem.....obrigado
Muito obrigada
Muito bom maestro !
Sou fã desse cara, super legal as dicas dele top top
Deus te abencoe!
Muito obg
Gostei.Mas é um assunto difícil.
Muito bom, como sempre, maestro !
Valeu!
Muito bem explicado!
Show
Obrigada, mestre.
Estou adorando.
🎶🎶🎶
Ótima Aula!!! Fale um pouco se interessante for sobre os compassos complexos... Grande abraço!
Carlinhos me explica, por favor, sobre unidade de compasso no ternário composto
legal!
Esse cara tem o mesmo sobrenome que eu. Veiga
Como funciona o compasso 15/8??
Nunca usei.
@@CarlosVeigaFilho esse eu tbm nunca usei e nem me lembrava dele KKK mais eu vi um baixo postou que estava improvisando em cima de 15/8
Olá Carlinhos tudo bem? Primeiramente obrigado por disponibilizar este material.
Gostaria de saber se você conhece algum artigo, texto, livro que tenha uma explicação sobre métrica/acentuação de compassos ?
Pergunto porque eu estou passando para partitura uma musica minha… a questão da duração das notas não tenho duvidas, mas questões como, porque usar um 12/8 ao invés de 6/8 eu não sei (eu estou dividindo pela frase, quando a frase não faz “sentido” dividir no 6/8 eu divido no 12/8).
Se puder me dar uma dica... de qualquer forma obrigado pelos vídeos.
Então... o 12 e o 6 (quaternario e binário) se confundem assim como o 4 e o 2. O fraseado deve ser levado em conta sim, assim como o gênero musical. Por exemplo, samba e baião são binários. E por aí vai. Pesquise sobre gêneros e isso vai te ajudar. Mas não deixe de considerar uma eventual mudança de compasso no meio da sua peça. Isso existe.
Abração
Carlos Sim sim, ela tem varias alterações de compasso (achei perdido até um quinário de 15/16 kkk), mas no processo de passar para partitura surgiu essa dúvida do 12/8.
Pesquisarei sobre gêneros pra ver o que eu encontro, obrigado Carlinhos.
Abraço.
Assim não confundi um pouco colocando quialteras. Não seria melhor colocando semínima pontuada e sua subdivisão?
Por onde começo nas primeiras aulas?
www.carlosveigafilho.com.br/tutoriais.php
Carlinhos, assisto suas aulas e aprecio bastante a maneira que ensina. Procurei alguma coisa no seu canal do UA-cam para resolver esse teste que o curso de composição me passou, mas não consegui achar devido ao grande número de aulas que você tem. Será que você poderia me ajudar?
Recebi essas cifras abaixo para dizer qual a tonalidade da música e explicar a função dos acordes.
O tom eu acho que é Am devido ao 5o. grau E7 que veio do campo menor harmônico (vi em uma de suas aulas). Mas aí me deparei com D#º, F#º e Cº e me perdi. Também recebi o mp3 dessa música.
Agradeço se puder ajudar.
INTRO: |Am | F | D#º | E7 |
VERSO 1:
|Am | % | % | % |
|F9 | % | % | D#º |
| % | % | % | E7 |
| % | % | % | F |
VERSO 2
| % | % | % | G |
| % | F7 | % | %|
| % | % | % | % |
| E7 | % | % | % |
REFRÃO 1
| Dm7 | % | % | F#º |
| % | % | % | Am7/9 |
| % | % | % | Cº E7|
REFRÃO 2
| Dm7 | % | % | F#º |
| % | % | % | Am7/9 |
| % | % | % | Cº E7|
|Am7| F9 | Am7 | F7 | E7 | Am7/9 | fim
É isso aí.
La menor.
E7 é a dominante.
Os diminutos têm a função de sensível da dominante. O sensível da dominante mesmo é o D#o mas os outros diminutos possum as mesmas notas dele. Valeu
6/4 é binário composto?
Isso
Tôp
Mestre me ajuda por favor
Eu não entendi nada por que eu sou pequena mas boa explicação
Eu tenho defte de atenção e não consigo entender ainda
Você fazendo o 6/8 e o 9/8 foi a mesma coisa, você só falou diferente o 223, 323. Sinceramente isso não fez o menor sentido. Já vi infinitos vídeos sobre esse assunto e nenhum faz o menor sentido pra mim.
Um é binario e o outro é ternario
Você que é burro e não entendeu
Show