я учу английский много лет, то учу, то забрасываю. прошла много репетиторов, учителей, но так понятно и быстро еще никто не объяснял. я очень благодарна вам, с нетерпением жду новых видео ❤️
Интересная методика обучения в виде тренировки паттерна на разных глаголах и ситуациях! Мне нравится)) Насчет listen to. Я долго не мог привыкнуть, почему же англофоны хотят это to. Задумался и понял, что у них listen это не наше "слушать" а скорее наше "внимать". И тогда все становится понятно для русского ожидания to. Потому что "слушаю откудато", а "внимаю кудато". Куда-то требует to. Аналогично долго привыкал к like. На русском мы различаем "нравиться" и "любить". Когда мне предлагали like и при этом говорили, что I like это "мне нравиться" - я впадал в ступор. Преподаватели тогда говорили, думай, что I like это разновидность "я люблю" только менее выраженная, чем I love. Но это меня вводило в ступор уже смысловой, ибо между люблю и нравиться огромная разница. А потом я гдето наткнулся в книгах, что в болгарском люди не говорят "мне нравиться", но говорят "я нравлю". И все стало на свои места. I like это и есть Я нравлю. Короче, для английского построения фраз, конструированию их времен (привет Драгункину) и даже для понимания смысла слов - везде можно найти русский аналог, понятный нам. Этот аналог может и редко применяется в русском, но он все равно нам понятен и к нему проще привыкнуть, когда он понятен, ибо тогда английское I like становится "своим" для русского мышления. Немного коряво описал)))) Хотя в любом случае, практика, практика и еще раз практика. Тогда любое что мы говорим, становится привычным и тогда никакие аналогии и не нужны. Аналогии нужны в самом начале пути, так сказать. Взять тот же метом запоминания слов по ассоциации. Например enough я сперва запомнил по ассоциации с русским "пошел нах.." )) Со временем эта связь с - стала не нужна, я просто теперь помню что enough это "достаточно")))
В книге Бонк есть такое объяснение. При постановке специального вопроса к предложному дополнению предлог в английском языке обычно остаётся на своём месте, т. е. после глагола - сказуемого, хотя возможен и второй вариант: предлог перед вопросительным местоимением, но этот вариант менее употребителен.
Мне очень нравится Ваша форма проведения урока: живая, с юмором, в хорошем темпе Это настраивает на учёбу. А есть такие преподаватели, на уроках которых, хочется заснуть....😊 Большое спасибо!!! 🙏
Затупил, когда произнёс with whom) остальное как-то автоматом вышло. Но в целом паттерны радуют, тем более вы уже проверили их вездесущесть в самой среде. Благодарствую! :) 💙
Спасибо! очень полезно и понятно. Не хватает фраз из урока в описании и не все фразы, что вы проговариваете отображаете текстом, из-за этого сложней запоминать. Я не высказываю недовольство, а предлагаю дополнения для лучшего усвоения.🤗
Из сериалов советую посмотреть Sex education и 11/22/63. Хотя я не очень много посмотрел сериалов на eng эти 2 понравились больше всего, отличная атмосфера,интересные персонажи, в обоих практически нет сложной лексики, не смотря на специфику второго.
Спасибо за поучительный урок! Очень понятное разъяснение по правилу применения предлогов, и тут же появилось новое образование такое как going to и gonna. И чтобы освоить язык, нужно действительно поменять даже образ мышления, не говоря уже о запоминании слов и изучении грамматики. В вашем изложении есть некоторая легкость, которая позволяет хорошо воспринимать урок. Да осилит идущий! Успеха Вам в вашем деле!
Конечно же круто! Одна из четырёх в мире.... Как же можно учить ин. языку, если мадам преподавтель, говоря по-русски, выдаёт фразу "можете, пожалуйста" 😮 Может с родного языка начать// нейрометод применять😂
Было сказано, что вопрос всегда заканчивается предлогом, и тут же "are you listening to me?" "Me" что делает в конце предложения? Получается какая- то каша когда разные грамматические правила смешиваются в одном уроке.
Насколько я поняла, там было сказано, что глагол всегда неразлучен с предлогом и предлог уходит в конец ПОСЛЕ глагола. А после него могут быть и другие слова. Например me, now и т.д.
Здесь вопрос, - Ты слушаешь меня? А не - Кого ты слушаешь? В вопросе - Кого ты слушаешь? me отпадает само собой, по смыслу вопроса и концовка получается без me - ...you listening to? Остается только правильно построить начало вопроса. Who are you +ing to/at/for? (listening to/looking at/waiting for). (Кого ты слушаешь? На кого ты смотришь? Кого ты ждёшь?)
@@vladzel1147 вообще-то речь шла о примере про блузку, который привела автор видео. Но всегда найдётся чудо-мудо, которое попытается сумничать, хотя само в шары долбилось и в уши.
Действительно такого подхода я не видел и мне очень просто понять и запомнить. Спасибо хорошее начало
я учу английский много лет, то учу, то забрасываю. прошла много репетиторов, учителей, но так понятно и быстро еще никто не объяснял. я очень благодарна вам, с нетерпением жду новых видео ❤️
Очень полезный метод обучения, наверное самый эффективный как вы и сами говорили. Пожалуйста продолжайте и побольше видео в Ютуб🥰❤️
Боже мой, я нигде не видел такого легкого и четкого обьеснение этого паттерна, всегда удивлялся, как это вот так это переводиться :)
Круто! Валерия умеет запихивать знания в голову. Точно так же как с флешки загружает информацию только в голову.
Видели бы вы мою радость, когда я правильно перевела «кто ты собираешься прийти с» 😅😍 вы очень круто объясняете. Спасибо )
это самый полезный урок, который я видела на этой платформе, спасибо вам большое💜
Чётко, ясно, и с улыбкой на лице, то что надо и как надо делать свое дело.
Спасибо вам ждём ещё новых роликов...
Интересная методика обучения в виде тренировки паттерна на разных глаголах и ситуациях! Мне нравится))
Насчет listen to. Я долго не мог привыкнуть, почему же англофоны хотят это to. Задумался и понял, что у них listen это не наше "слушать" а скорее наше "внимать". И тогда все становится понятно для русского ожидания to. Потому что "слушаю откудато", а "внимаю кудато". Куда-то требует to. Аналогично долго привыкал к like. На русском мы различаем "нравиться" и "любить". Когда мне предлагали like и при этом говорили, что I like это "мне нравиться" - я впадал в ступор. Преподаватели тогда говорили, думай, что I like это разновидность "я люблю" только менее выраженная, чем I love. Но это меня вводило в ступор уже смысловой, ибо между люблю и нравиться огромная разница. А потом я гдето наткнулся в книгах, что в болгарском люди не говорят "мне нравиться", но говорят "я нравлю". И все стало на свои места. I like это и есть Я нравлю. Короче, для английского построения фраз, конструированию их времен (привет Драгункину) и даже для понимания смысла слов - везде можно найти русский аналог, понятный нам. Этот аналог может и редко применяется в русском, но он все равно нам понятен и к нему проще привыкнуть, когда он понятен, ибо тогда английское I like становится "своим" для русского мышления. Немного коряво описал))))
Хотя в любом случае, практика, практика и еще раз практика. Тогда любое что мы говорим, становится привычным и тогда никакие аналогии и не нужны. Аналогии нужны в самом начале пути, так сказать. Взять тот же метом запоминания слов по ассоциации. Например enough я сперва запомнил по ассоциации с русским "пошел нах.." )) Со временем эта связь с - стала не нужна, я просто теперь помню что enough это "достаточно")))
Спасибо огромное за такой прекрасный и полезный урок!😊
Спасибо большое. Отличный урок ! Ждём пассивный залог, это всегда одна из сложных тем для меня
В книге Бонк есть такое объяснение. При постановке специального вопроса к предложному дополнению предлог в английском языке обычно остаётся на своём месте, т. е. после глагола - сказуемого, хотя возможен и второй вариант: предлог перед вопросительным местоимением, но этот вариант менее употребителен.
Очень приятно смотреть ваши видео, слушать, учиться. Прям находка
ваще! ты просто бомба! вот что вырвалось у меня из уст сразу после просмотра этого урока. ну, очень доходчиво. спасибо
Обалдеть какой урок. Спасибище огромное!
Поддерживаю автора! Отличный подход к обучению.
Спасибо большое за этот ролик!! Раньше я очень путалась в этом, а теперь конструкция предельно ясна.
Ой какой замечательный урок))). Спасибо вам огромное!!!
Спасибо!!!!! Так круто когда понимаешь о чем идет речт
Класс, спасибочки большоечки. Очень доходчиво и практично. Побольше бы таких учителей))
О, ура!, наконец то я понял как это происходит с вопросами и предлогами.) за 17 минут вопрос решён в понимании, осталась практика.
Спасибо за видео
Огромное спасибо Очень доступно а главное запоминается Такого доступного объяснения не встречала хотя посещала много сайтов и на курсы ходила
Очень нравится подача информации. Лайк!
Как хорошо!!! Разобралась, наконец. Спасибо!!!
Прекрасная тренировка! Прекрасный тренер!!
Это шикарно и легко ) спасибо !
Мне очень нравится Ваша форма проведения урока: живая, с юмором, в хорошем темпе
Это настраивает на учёбу.
А есть такие преподаватели, на уроках которых, хочется заснуть....😊
Большое спасибо!!!
🙏
Спасибо большое за урок! Со второй фразы начала вливаться и понимать. Очень эффективно
Хочется теперь каждый день урок и вообще весь канал прикольный вайб
Валерия, огромное Вам спасибо, что делитесь знаниями. Ваши уроки мотивируют меня наконец-то заговорить на английском😊🤗
Что за магия? Почему я не могу оторвать глаза с глаз? Но уши продолжают слушать.
Затупил, когда произнёс with whom) остальное как-то автоматом вышло. Но в целом паттерны радуют, тем более вы уже проверили их вездесущесть в самой среде. Благодарствую! :) 💙
невероятно интересно!! спасибо огромное
Ты отлично выглядишь и отлично подносишь материал )
Полезное видео )❤
Ты очень хорошо объяснила! 👍🏻
Благодарю!
Спасибо Вам, очень полезно !!!
🙏
Очень крутой урок,спасибо
Классный урок! Ждём новых!
это прекрасно, спасибо!!
Круто! Спасибо.
хороший урок.
начинаешь все вспоминать
У вас это первое видео по изучению, но из контекста я поняла, что у вас уже есть ученики. Можно узнать, есть ли у вас видео- уроки?)) Спасибо
Спасибо!! Стараюсь изучать язык до разговорного, но пока что туго
Постараюсь заниматься по вашим видео тоже!
Спасибо! очень полезно и понятно. Не хватает фраз из урока в описании и не все фразы, что вы проговариваете отображаете текстом, из-за этого сложней запоминать. Я не высказываю недовольство, а предлагаю дополнения для лучшего усвоения.🤗
Good explanation, thanks
Классный урок. Спасибо огромное
Спасибо. Очень понравился урок. Жду продолжения.
Спасибо, супер
Прекрасный урок!
Очень классное видео)
Узнал много нового!)
СПАСИБО!
уже поставила bells and waiting for the next video! 🫶🏻
Спасибо большое за видео! Следующая тема видео очень актуальна, никогда её не могла понять, очень жду Ваш урок :)
U are very helpful, ☺️ thanks!
Благо дарю.
Очень внятный урок! Спасибо! Ждем пассивного залога! . (Но самая сложная тема - perfect и pf. cnt.)
Супер 👍👍👍👍👍👍
А это вот так работает?!Ясно , благодарю!))
спасибо за видео!
Nice, I'll wait for the next one
Умница! тАк держАть!))
спасибо.
Спасибо
👍👍👍
Super
Умничка! Так держать! Начну серьёзно учить английский!
Ну-ну ).
Спасибоооо! Помогло понять
Супер
Из сериалов советую посмотреть Sex education и 11/22/63. Хотя я не очень много посмотрел сериалов на eng эти 2 понравились больше всего, отличная атмосфера,интересные персонажи, в обоих практически нет сложной лексики, не смотря на специфику второго.
вау, спасибо!!!
Спасибо за поучительный урок! Очень понятное разъяснение по правилу применения предлогов, и тут же появилось новое образование такое как going to и gonna. И чтобы освоить язык, нужно действительно поменять даже образ мышления, не говоря уже о запоминании слов и изучении грамматики. В вашем изложении есть некоторая легкость, которая позволяет хорошо воспринимать урок. Да осилит идущий! Успеха Вам в вашем деле!
Добрый день! А как подписаться на ваши уроки, о которых вы говорите?
я так английский сама учила на подсознательном уровне
Здравствуйте думаю полезная методика но очерёдности в уроках не нашёл чутка запутался в роликах, а так спасибо вам за полезное дело, 💐
👍
Я мастер татуажа, весь урок пялилась на идеальные брови👍
Hi,Charming Lera! а можно пж объяснение по поводу are и do, а то ни фиг поймешь когда использовать то или другое.
так, неплохая девочка, беру 🙂
запоминается очень легко, спасибо!!
в закрытом канале обучение происходит в таком же формате?
Да, это видео с закрытого канала)
Интересно, ты будто слышишь что я отвечаю 😅
Можешь снять паттерны о progressive спасибо!
🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🏄♂️
Нужна книга по этой системе
Когда всю жизнь говорит драйвин 🥹
Это просто unreal
Конечно же круто! Одна из четырёх в мире....
Как же можно учить ин. языку, если мадам преподавтель, говоря по-русски, выдаёт фразу "можете, пожалуйста" 😮
Может с родного языка начать// нейрометод применять😂
А как папасть на закрытый канал?
Я в Айдахо
Это называется управление глаголом
Здравствуйте! Как вас в ТГ найти? Ссылка отсюда не копируется (
Девка, вообще, угарная !
Было сказано, что вопрос всегда заканчивается предлогом, и тут же "are you listening to me?" "Me" что делает в конце предложения? Получается какая- то каша когда разные грамматические правила смешиваются в одном уроке.
Насколько я поняла, там было сказано, что глагол всегда неразлучен с предлогом и предлог уходит в конец ПОСЛЕ глагола. А после него могут быть и другие слова. Например me, now и т.д.
@@toma.kosakyan Спасибо за объяснения, пожалуй, еще раз прослушаю попозже, может я что-то упустил на самом деле))
Здесь вопрос, - Ты слушаешь меня? А не - Кого ты слушаешь?
В вопросе - Кого ты слушаешь?
me отпадает само собой, по смыслу вопроса и концовка получается без me - ...you listening to? Остается только правильно построить начало вопроса. Who are you +ing to/at/for? (listening to/looking at/waiting for). (Кого ты слушаешь? На кого ты смотришь? Кого ты ждёшь?)
@@vladzel1147согласна. Но не поняла, к чему вы мне это написали))
ДА КАК? КАК ПЕРЕНАСТРОИТЬ...
Хочу к тебе на занятия 🙏
I want you teach for me English
I want you to teach me English :)
go on to make videos
Блин, я не знаю, каша наоборот в голове какая то, начал ошибаться
Я так понимаю что она надела блузку с декольте с целью спрашивать всех встречных мужчин "Уата ю лукин эт?".
Зачем вам лекции по английскому языку? Вы русский не до конца выучили. На девушке футболка, а блузка это совершенно другой предмет одежды
@@AdelinaSch на футболку тоже можно лукин эт!
It фиолетовый мэйкинг )))
@@AdelinaSch помолись попроси у господа мозги.
@@vladzel1147 вообще-то речь шла о примере про блузку, который привела автор видео. Но всегда найдётся чудо-мудо, которое попытается сумничать, хотя само в шары долбилось и в уши.
А где дз?