……………… İLKOKULU OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KADEMESİ DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ PROJESİ MAYIS AYI RAPORU 1- Dilimizin Zenginlikleri Projesinin ; Kitap tanıtma çalışmalarının yapılması, hikaye tamamlama çalışmalarının yapılması, hikaye kartı hazırlama çalışmalarının yapılması, afiş tasarlama çalışmalarının yapılması Mayıs ayı etkinliklerinde planlanmıştır. 2- Mayıs ayı kazanım ve kavramları ile uyumlu olarak; MEB 365 Gün Öykü Serisinin Renkli Çizmeler isimli hikayesi okunmuş ve öğrencilerin hikayeyi tamamlamalarına rehberlik edilmiştir. Engelliler haftası ile ilgili boyama sayfaları öğrencilere dağıtılmış öğrenciler boyadıktan sonra kitap şeklinde yapıştırılmış ve öğrencilerle birlikte hikaye oluşturularak resimlerin altına yazılmış; böylelikle sınıfça hikaye kitabı oluşturulmuştur. Anneler Günü ile ilgili öğrencilerin serbest resim yapmalarına rehberlik edilmiş ve bu resimler kartona yapıştırarak arkasına öğrenci katılımı ile hikayeleri yazılmış ve hikaye kartı oluşturulmuştur. 19 Mayıs Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı ile ilgili bilgilendirmeler yapılmış ve öğrenciler gruplara ayrılıp malzemeler dağıtarak (bayrak, resim, pul, boya, yapıştırıcı) afiş çalışması yapmalarına rehberlik edilmiştir. Günlük hikaye okuma saatinde hikaye tanıtım çalışmaları yapılmıştır. 3- Gerçekleşen etkinlikler ile çocukların kelime dağarcıkları zenginleştirildi, topluluk önünde sunum yapabilme becerileri geliştirildi, kültürel ögeleri tanımaları ve günlük yaşamda kullanmaları sağlandı. Rapor Sonucu : Eylem planında Mayıs ayı için belirlenen hedefler verimli bir şekilde gerçekleştirildi. Okul Öncesi Öğretmeni Okul Müdürü . ………………… ……………………
……………… İLKOKULU OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KADEMESİ
DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ PROJESİ MAYIS AYI RAPORU
1- Dilimizin Zenginlikleri Projesinin ; Kitap tanıtma çalışmalarının yapılması, hikaye tamamlama çalışmalarının yapılması, hikaye kartı hazırlama çalışmalarının yapılması, afiş tasarlama çalışmalarının yapılması Mayıs ayı etkinliklerinde planlanmıştır.
2- Mayıs ayı kazanım ve kavramları ile uyumlu olarak;
MEB 365 Gün Öykü Serisinin Renkli Çizmeler isimli hikayesi okunmuş ve öğrencilerin hikayeyi tamamlamalarına rehberlik edilmiştir.
Engelliler haftası ile ilgili boyama sayfaları öğrencilere dağıtılmış öğrenciler boyadıktan sonra kitap şeklinde yapıştırılmış ve öğrencilerle birlikte hikaye oluşturularak resimlerin altına yazılmış; böylelikle sınıfça hikaye kitabı oluşturulmuştur.
Anneler Günü ile ilgili öğrencilerin serbest resim yapmalarına rehberlik edilmiş ve bu resimler kartona yapıştırarak arkasına öğrenci katılımı ile hikayeleri yazılmış ve hikaye kartı oluşturulmuştur.
19 Mayıs Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı ile ilgili bilgilendirmeler yapılmış ve öğrenciler gruplara ayrılıp malzemeler dağıtarak (bayrak, resim, pul, boya, yapıştırıcı) afiş çalışması yapmalarına rehberlik edilmiştir.
Günlük hikaye okuma saatinde hikaye tanıtım çalışmaları yapılmıştır.
3- Gerçekleşen etkinlikler ile çocukların kelime dağarcıkları zenginleştirildi, topluluk önünde sunum yapabilme becerileri geliştirildi, kültürel ögeleri tanımaları ve günlük yaşamda kullanmaları sağlandı.
Rapor Sonucu : Eylem planında Mayıs ayı için belirlenen hedefler verimli bir şekilde gerçekleştirildi.
Okul Öncesi Öğretmeni Okul Müdürü . ………………… ……………………
Allah razı olsun sağ olun