Können sie auch ein Video zu der Berechnung von Ober- und untersumme machen bei integralen? Habe durch deine drei Videos das Thema so gut verstanden :)
Demnächst kommen wahrscheinlich neue Videos zu Klasse 11 und 12. Ober- und Untersumme steht aber erstmal noch nicht auf der Liste. Muss erst andere Themen fertig machen.
Ich gehe gerade nochmal alle Mathe Themen aus dem Kapitel Integralrechnung und ich bin irgendwie durch dieses Video verwirrt. Warum macht man das überhaupt so (in dem video dargestellt), anstatt nicht gleich direkt aufzuleiten oder berechnend man durch diese Schreibweise etwas anderes? Würde mich auf eine Antwort freuen. Danke!
Hey Luma, in diesem Video wird zunächst die Schreibweise mit dem Integralzeichen erklärt, bevor man im nächsten Video lernt, wie das mit dem "Aufleiten" funktioniert. Wie du richtig geschrieben hast, berechnet man das später direkt über die Stammfunktionen. In manchen Aufgaben ist jedoch keine Funktionsgleichung sondern nur ein Graph gegeben. Dann könnte man nicht "aufleiten", sondern müsste wie im Video mit geometrischen Überlegungen oder durch "Kästchenzählen" arbeiten.
Kuss, hat geholfen
Können sie auch ein Video zu der Berechnung von Ober- und untersumme machen bei integralen? Habe durch deine drei Videos das Thema so gut verstanden :)
Demnächst kommen wahrscheinlich neue Videos zu Klasse 11 und 12.
Ober- und Untersumme steht aber erstmal noch nicht auf der Liste. Muss erst andere Themen fertig machen.
Ich gehe gerade nochmal alle Mathe Themen aus dem Kapitel Integralrechnung und ich bin irgendwie durch dieses Video verwirrt. Warum macht man das überhaupt so (in dem video dargestellt), anstatt nicht gleich direkt aufzuleiten oder berechnend man durch diese Schreibweise etwas anderes? Würde mich auf eine Antwort freuen. Danke!
Hey Luma, in diesem Video wird zunächst die Schreibweise mit dem Integralzeichen erklärt, bevor man im nächsten Video lernt, wie das mit dem "Aufleiten" funktioniert.
Wie du richtig geschrieben hast, berechnet man das später direkt über die Stammfunktionen.
In manchen Aufgaben ist jedoch keine Funktionsgleichung sondern nur ein Graph gegeben. Dann könnte man nicht "aufleiten", sondern müsste wie im Video mit geometrischen Überlegungen oder durch "Kästchenzählen" arbeiten.
Ich küss dein Herz für die Frage, überlege mir seit 2 Std wozu mans braucht
Omg danke