COMMENT HỌ TÊN LỚP ĐẾ THẦY LẬP DS ĐIỂM DANH GỬI KHOA NHÉ CÁC EM. AI LÀM XONG BÀI TẬP TUẦN NÀO CÓ THỂ CHỤP GỬI VÀO EMAIL THẦY: tranhoan.math@gmail.com. THẦY CHẤM VÀ CỘNG ĐIỂM CHO CÁC BẠN NHÉ. CHÚC CÁC EM TUẦN MỚI NHIỀU NIỀM VUI.
Thầy ơi, thầy có thể cho e 1 số ví dụ của quy hoạch tuyến tính trong đời sống hay việc áp dụng phương pháp đơn hình trong ứng dụng thực tế để giải quyết 1 số vấn đề trong đời sống được không ạ.
![[QUY HOẠCH TUYẾN TÌNH] - KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ BÀI TOÁN VẬN TẢI - TIẾN SĨ TRẦN HOAN](http://i.ytimg.com/vi/MtUokYl5OOY/mqdefault.jpg)
![[QUY HOẠCH TUYẾN TÌNH] - KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ BÀI TOÁN VẬN TẢI - TIẾN SĨ TRẦN HOAN](/img/tr.png)
![[QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH] ÔN TẬP CHUYỂN BÀI TOÁN VỀ DẠNG CHUẨN - TIẾN SĨ TRẦN HOAN](http://i.ytimg.com/vi/vXc8TjNf8E0/mqdefault.jpg)
![[QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH] - THUẬT TOÁN ĐƠN HÌNH GIẢI BÀI TOÁN DẠNG CHÍNH TẮC - BT MIN - THẦY KENKA](/img/n.gif)
SÁCH QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH GIÁ BÌA 100K, ZALO: 086 2828378
COMMENT HỌ TÊN LỚP ĐẾ THẦY LẬP DS ĐIỂM DANH GỬI KHOA NHÉ CÁC EM. AI LÀM XONG BÀI TẬP TUẦN NÀO CÓ THỂ CHỤP GỬI VÀO EMAIL THẦY: tranhoan.math@gmail.com. THẦY CHẤM VÀ CỘNG ĐIỂM CHO CÁC BẠN NHÉ. CHÚC CÁC EM TUẦN MỚI NHIỀU NIỀM VUI.
Giải toán Min bằng phương pháp đơn hình rất hay cảm ơn thày đã có bài giảng bổ ích cho các bạn nhé.
Thầy giảng hay lắm lắm luôn ấy ạ. Em cảm ơn thầy nhiều ạ.
Thầy giáo dễ thương quá đi. em cảm ơn thầy nha😘😍
bạn ơi mình có 1 bài thắc mắc quá bạn giúp mình đc k ạ
quá xịn thầy ơi,xem 1 lần hiểu ngay
Thầy ơi, thầy có thể cho e 1 số ví dụ của quy hoạch tuyến tính trong đời sống hay việc áp dụng phương pháp đơn hình trong ứng dụng thực tế để giải quyết 1 số vấn đề trong đời sống được không ạ.
Em cảm ơn thầy ạ.
CHIA SẺ NHÉ EM, CẢM ƠN EM.
thầy giảng rất dễ hiểu ạ em cảm ơn thầy 💗💗
Cảm ơn thầy TS Trần Hoan
love you
Dạ em cảm ơn thầy ạ
Cảm ơn em nhé, nhờ em chia sẻ giúp, thanks
Thầy dạy hay quá ạ.💐
TUYỆT VỜI EM, CHIA SẺ KÊNH GIÚP THẦY NHÉ
thưa thầy khi nào thì giải bài toán bằng phương pháp M khi nào thì không dùng ạ
em cảm ơn thầy rất nhiều
Thầy cho em hỏi. Ở phần miền ràng buộc về dấu X1 >= -2 . Thì làm thế nào ạ
thầy ơi thầy có bài giảng về cách chứng minh bài toán luôn có nghiệm tối ưu bằng 2 cách ko ạ
Phần tiếp theo của bài này chỗ nào ạ, em tìm không thấy
Em cảm ơn thầy.
Chia sẻ bài học giúp T nhé, cảm ơn em.
Cảm ơn thầy ạ
ở cột namda j, lấy phương án chia cho số dương của cột chủ yếu để tìm ra nhưng nếu cột chủ yếu lại có số âm thì sao ạ
Em nên xem thêm các bài giảng khác nhé, chúc em thành công💕
Thầy ơi , cho em hỏi là nếu bài đó k có cột đơn vị (vecto) 001,010,100, thì sao ạ. Bài em nó chỉ ra 112,221,135 thôi ạ
Nên xem từ bài giảng đầu nhé em
Văn Ninh 20QT111 BÀI GIẢNG DỄ HIỂU LẮM Ạ . CON CẢM ƠN THẦY
❤️❤️❤️
thầy ơi nếu bài toán cho f(x)max thì mình có thể đổi ngược thành -f(x)min được ko ạ
Lập bài toán đối ngẫu nhé em.
Thầy ơi, vế phải hệ ràng buộc âm đc k ạ (vd: 2x2 + x3 - 2x4 = -12) hay mình phải nhân cả 2 vế cho (-1) mới giải đc ạ
nên xem toán bộ các bài giảng về QHTT để hiểu rõ bản chất em nhé, chúc em thành công.
Dạ thưa thầy nếu mình có 2 lanđa bằng nhau nhỏ nhất thì chọn lanđa nào ạ?
Chọn từ trên xuống nhé em.
Cảm ơn thầy ạ❤
Bài toán có thể có nhiều hơn một phương án tối ưu đúng không ạ
Thầy nếu như lam đa i em tính ra có 2 số giống nhau số còn lại là số âm thì bài đó giải sao ạ
nếu có 2 lamda giống nhau thì chọn từ trên xuống nhé em.
Em chào thầy ạ. Thưa thầy ạ, nếu giải đến bảng 2, tìm ra delta
@ học toán cùng thầy kenka
NẾU PATU CỦA BT MỞ RỘNG CÓ ẨN GIẢ NHẬN GIÁ TRỊ DƯƠNG THÌ BÀI TOÁN GỐC KO CÓ PATU.
Thầy ơi bài này còn đc gọi là giải Bt QHTT phương pháp M phải không Thầy.!
Đúng rồi nè em, bài toán mở rộng đó.
Dạ em cảm ơn Thầy ạ.Thầy dạy dễ hiểu lắm ạ.!
trong bài này thầy giải bằng phương pháp đơn hình cũng là 2 pha đúng ko ạ thầy?
đúng nhé em
@@hoctoancungthaykenka e thưa thầy nếu trong bài tập trên , e bỏ M đi chỉ lấy g(x) = x6 + x7 thui xong giải thì vẫn đúng chứ thầy???
Thầy dạy hay quá :((
CHIA SẺ BÀI HỌC NHÉ EM, CẢM ƠN EM.
Dạ thầy ơi, bài toán Max mà khi lập bảng định hình các hệ số ước lượng đều bằng 0 thì sao ạ
Đó là PATUU nè
Dạ em cảm ơn thầy ạ
18:07
Phạm Vũ Hương Thảo 18QT111
Lê phong chương 18qt111. Xin chào thầy ạ
thầy ơi khi nào thì + thêm 1 lượng mx trên fx ạ
KHI THÊM ẨN GIẢ NÈ EM.
@@hoctoancungthaykenka thầy giảng hay quá ạ
Thầy cho em hỏi là nếu bài toán Max thì M rất nhỏ đúng ko thầy?
Lúc nào M cũng là số rất lớn nhé em, bt max thì hệ số của ẩn giả là -M
Dạ vâng, em cảm ơn thầy nhiều ạ!
Lê Xuân Hải 18 QT 112
heart
Nguyễn Thị Ngọc Diễm 18NT111
Nguyễn Minh Khang 18NT111
Mai Bá Trung- lớp 18NT111
Le Xuân Nghiêm 18QT112
Phan Hữu Trọng 18NT111
Nguyễn Tuấn Hải - 18QT112
Nguyễn Anh Vũ - lớp 18QT112
Đặng quang huy
18qt111
Nguyễn Hoàng Mỹ-18QT111
Lê Nhật Hải -18NT111
Đỗ Thị Kim Hạnh- lớp 18NT111
Lê Thị Cẩm Thảo 18QT111
Lê Thị Hồng Nhung-18qt111
NGUYỄN THỊ NGÂN- LỚP 18QT111
Đỗ Thị Hải Yến 18QT112 ạ
Nguyễn Xuân Vương 18Qt111
Nguyễn thị thu thạo lớp 18qt111
Lâm Phùng Hùng Vỹ 18qt111
Phạm thị thu thảo 18qt111
Quản Hồ Trọng Thông 18QT111
Võ Thị Thanh Thanh 18qt112
Kha Phạm Trúc Linh 18qt111 ạ
Lê Đặng Phương Uyên - 118000418
đoàn quốc tiến 18qt111
Lê thị hằng 18qt112
lương hữu anh lớp 18qt111
Em cảm ơn thầy ạ!
Trịnh Thị Lan Chi 18QT111
Nguyễn Minh Khang 18NT111
Nguyễn Thị Tường Vân _ 18NT111
Ngô Hoàng Thanh Thiên_18QT112
Trần Thanh Trúc - 18QT112
Nguyễn thị lan lớp 18nt111
Nguyễn Minh Khang 18NT111
Nguyễn Minh Khang 18NT111
Huỳnh Thị Kim Ngân 18QT111
Nguyễn Thục Nhả Vi_18QT111
Nguyễn Mai Hương 18NT111
Nguyễn Thị Yến Nhi 18QT112
Mai Thị Hồng Vân 18QT112
Nguyễn Đình Hùng 18NT111
Nguyễn Kim Ngân 18QT112
Trần Thị Bích Ngọc 18qt111
Nguyễn Thị Minh Anh 18QT112
Nguyễn Dụng Quang 18QT 111
Nguyễn Thị Ái Kiều 18QT111
Võ Thúy Vi - 18QT111
Bùi Thị Mai
18QT112
Lê Thị Mỹ Lệ 18QT112
Trần Hoàng 18QT111
Mai văn thịnh lớp 18qt111