Sistemas de ecuaciones: Problemas de MEZCLAS
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- Опубліковано 10 лют 2025
- Dentro de los problemas de ecuaciones y sistemas de ecuaciones, nos encontramos con este caso particular de la mezcla de 2 componentes que combinan sus precios unitarios, pesos unitarios (densidades) o cualquier otra magnitud unitaria... para dar lugar a una mezcla homogénea.
Esa mezcla tendrá un valor unitario o densidad intermedio entre el que aportaban sus componentes.
Sin entrar a definir el concepto de media ponderada... (sería muy interesante, pero igual queda por encima del nivel de alumnado al que nos estamos dirigiendo), la resolución con la ayuda de una tabla creo que resulta lo más adecuado.
Espero que entendáis su utilización en este vídeo. Grabaré más vídeos con otras situaciones en las que las incógnitas no sean las cantidades de los componentes.
¡Un saludo!
eres un genio explicando. Gracias, me ayudaste a algo que realmente me estaba costando.
Me alegro mucho de leer tu comentario. Estaré encantado de ayudarte siempre que pueda ☺️
Muchas gracias eres el mejor explicando llevo un mes dando esto y no me he enterado y en un día con tu explicación he aprendido mas de lo que llevo en un mes
Me alegra mucho leer comentarios como el tuyo. Seguiré trabajando para poder ayudar a más gente 😃
MUCHÍSIMAS GRACIAS!!❤️ Mañana tengo examen de esto y no encontraba ningún video q me lo explicase, de verdad muchísimas gracias me ha quedado súper claro!!!
Un comentario así me anima muchísimo a seguir trabajando. Que tengas mucha suerte mañana!! ☺️
ahora si me pusiste a pensar mucho para estas ecuaciones amiguito jejejej. saludos y bendecido dia. dedito arriba y vista al final
Gracias. Un saludo para Chiapas!!
MUCHAS GRACIAS SEÑOR, LO APRECIO
Muchas gracias por tu cariño y confianza. 😊
Gracias, la verdad que tenia un problema muy similar y no era capaz de sacar las ecuaciones para resolverlo
De nada Marcos! Si necesitas algo más, estaré encantado de ayudar. 😉
Gracias por la ayuda
De nada Luis. Encantado de poder ayudarte. 😃
gran video buena explicacion
Muchas gracias por tu comentario, voy a grabar alguno similar para quien quiera practicar un poco más. 😊
Gracias por l ayuda
TEQUIERO ❤
Muchas gracias por tu apoyo 😊
Espero poder ayudarte muchas veces más
nadie se ha parado a decir cuando se usan sistema de ecuaciones o simples problemas de mezclas... las tablas cada uno que imparte estas historias las interpreta de una manera diferente hasta que le da...vaya trucos
Realmente a mí me gusta explicar estos problemas de mezclas usando el concepto de media ponderada.
No obstante, aparece en libros para edades en las que pocos son capaces de hacerlo sin ayuda de tablas o esquemas.
Todo depende del alumnado y del tiempo que tengamos para tratar estos temas… Pero estoy de acuerdo en que es más bonito y provechoso verlo con más profundidad
a veces es frustrante y ademas tan poco util estos problemas , pero es muy de agradecer que hay personas como tu que ayudan de esta forma....muchas gracias
faltan detalles de trucos para diferenciar cosas,,,lo unico que hace es exlicar el proceso , no como se llega a a estas conclusiones
Tienes toda la razón. Tomo nota para grabarlo con más detalle. Ya te enviaré el enlace para que lo valores.
en todo caso muchas gracias por que es de gran ayuda y es muy claro
Gracias Luis. Agradezco tu sinceridad. Siempre hay cosas que mejorar 💪🏽
Dos incógnitas pues dos ecuaciones, sistema
Se puede hacer con una sola ecuación?
Sí se puede. Siempre y cuando plantees una incógnita como x...
Y la otra como 200-x
Un saludo 😉
Por qué cuando divides la ecuación azul, la divides entre 5 para luego multiplicar por 7?
La ecuación azul, es la de la suma de litros de la mezcla. Me dice que son 200..
Por eso x+y=200
No veo dónde la divido entre 5... 😅
@
Quería decir verde-
Me confundí de color, perdón😅
El punto, la divides entre 5 y lo multiplicas por 7, por qué?
Min 4:44
@@Ner3a_87 Divido la segunda ecuación entre 5 para usar los coeficientes más pequeños que puedo (antes de aplicar ningún método). Los coeficientes pequeños facilitan su resolución, sea cual sea el método de resolución que queramos usar.
Después, elijo el método de reducción/eliminación. En este método necesito que las dos ecuaciones tengan un mismo coeficiente en alguna de las incógnitas.
Es la ecuación superior la que multiplico por 5 para conseguir ésto.
Una vez que tengo 5x en las dos, la resta de las ecuaciones me lleva a la resolución rápida de la incógnita y.
Si quieres ver el método con más detalle: ua-cam.com/video/AD1i5A-wDAY/v-deo.html
Un saludo!
Se puede hacer con una sola ecuación:
60X+35(200-X)=10000
X=120, donde x es la cantidad o litros de un vino y 200-X, osea 80, es la cantidad del otro,solucion
Más facil
Ciertamente. Lo he hecho con dos para que mis alumnos puedan practicar con sistemas de ecuaciones, pero se puede plantear y resolver con una sola ecuación si planteas X y 200-X para las cantidades.
Lo de que es más fácil así, es opinable... Para mi, afrontas mayor dificultad al plantear con una sola incógnita, pero luego resulta más sencillo de resolver. Con dos incógnitas, el planteamiento es algo más fácil, pero la resolución algo más complicada. 🤔
@ pues si, es verdad, para alguien no muy familiarizado con este tema es más difícil empezar con una ecuación, pero bueno a mí me vino a la cabeza antes asi, más q fácil tal vez me quise referir a breve, con una ecuación es más breve el ejercicio
@@agustinlerto4315 Totalmente de acuerdo. Un saludo Agustín, y gracias por tu comentario. 😊
Y porque lo divide entre 5? Siempre debe ser asi?
Divido entre -5 en un paso concreto... Te refieres a eso?
Es necesario reducirlo??
No. Es opcional. 😄