По поводу изучения слов, хочу поделиться. Было дело мои родители, на время, переехали во Францию. Было тяжело с запоминанием слов. Я примерно вспомнил как я в детстве запоминал слова. И упростил это до необходимого минимума, а так же приложил некоторые знания себя взрослого. Я запомнил одно французское слово и помню его до сих пор, хотя не использую французский язык. Суть такова: для лучшего запоминания нужно каждому слову привязать четыре аспекта. 1. Визуальный (картинка или графический символ явления. Можно на наружном носителе (рисовать картинки либо прикреплять название слов к реальным предметам и событиям и т.д.), А можно в воображении главное ярко представить). 2. Двигательный аспект (использовать слово в любых бытовых ситуациях, как инструмент выхода из затруднений, в свободу (когда слово становится "освобождающим, облегчающим ситуацию, помощником"). 3. Восприятийный (аспект) - это звучание, произношение слова + эмоция, которая ассоциируется с этим словом (картинка может снабжаться знаками международной транскрипции, либо, в более грубом варианте, произношение слова русскими буквами. Чувства или эмоции связанные со словом можно изобразить с первым, визуальным, аспектом то есть на картинке, в виде картины природы, ассоциирующиейся с данным чувством с либо/ эмоции на человеческом лице. То есть к визуальной картинке предмета либо явления можно дорисовать с помощью окружения и условного человечка эмоцию). 4. Коллективный аспект или контекст (употребляем слово в окружении других слов, в предложениях, сами предложения должны быть вставлены в контекст какой-либо ценной для человека ситуации, где мы осознаём, что это слово или язык, в данный момент, помогают нам адаптироваться в коллектив. 5. В общем-то есть ещё пятый невидимый аспект. "Разгадка тайны жизни". Он является Двигателем или мотиватором для остальных четырёх. Этот аспект означает что данное слово или язык помогают нам познавать тайну жизни, действует в русле нашего собственного сегодняшнего исследования жизни. Тогда это В любом случае будет интересно (например если я в данный момент исследую такой спорт как бокс, мой мотив понять о чём же рассказывают тренера на англоязычных каналах будет намного выше. Когда мои интересы сменятся, я буду искать информацию на английском языке, в связи с новыми интересами). По поводу написания. Написание принадлежит как к двигательному так и к восприятийному аспекту его Также можно включать чтобы сильнее запомнить слово. К изучению трудных слов также подключать изучение этимологии слова. Если подключать все пять аспектов к изучению слова, это достаточно громоздкая система но она помогает более глубоко и надолго запоминать слова. Использовать все пять аспектов плюс этимологию для запоминание трудно запоминаемых слов. Этот подход, В общем, не является новым. Он дублирует многие уже известные принципы. В общем я просто взял пять глобальных аспектов человеческого ума и души (которые Я обнаружил изучая психологию и различные духовные практики) и приложил их к усилению изучения слов. Благодарю вас за ваши публикации. Желаю здоровья и процветания !
9:07 недооценённое упражнение. Английская бубнёжка помогает уху привыкнуть к речи, точно так же маленький ребёнок делает когда учит свой первый язык слушая, что говорят члены семьи.
Мне лень учить английский, учить и разбирать эти правила, слова и идиомы, поэтому я просто включаю ролик с носителем языка где он рассказывает как легко выучить английски и какие основные ошибки делают новички, а потом запоминаю часть его слов и повторяю их, как будто это я носитель, а не он😄
Простой и эффективный способ выучить английский - начать думать на этом языке. Утром, проснувшись, спросите себя: "Как сказать по-английски 'я проснулся'?". Узнайте, произнесите вслух, повторите на следующий день. Затем, отправляясь чистить зубы, подумайте: "Как сказать 'я иду чистить зубы', 'я чищу зубы', 'я пью чай'?" и так далее. Переводите свои повседневные действия на английский и постепенно начинайте думать на нём. Каждый день заменяйте свои мысли на английские выражения и тренируйтесь регулярно. Обязательно учите правильное произношение слов, желательно проговаривать их вслух. Если встречаете что-то непонятное, например, почему используется at, а не in, попытайтесь это изучить. Спросите нейросети или погуглите - вам обязательно объяснят. Вот и всё!
Проще не использовать родной язык вообще или минимизировать его использование. Когда мозг видит иностранный, то сопротивляется как инородному телу. И между языками самими в голове происходят конфликты. Но когда языка больше определенного порога, мозг смиряется и легче уже грузить в него новое. Заучивание наизусть небольшого блока текста, может расширить временную память и дать уверенность на старте.
Ещё сложность в английском, это потеря взрыва, когда на стыке двух слов стоят разные звуки, когда на конце первого слова идёт звук глухой, а в начале второго, уже звонкий Например: hot dog, update Это хорошо когда глухой с глухим стоит, и звонкий с звонким
🇬🇧 НОВОГОДНЕЕ ОБУЧЕНИЕ СО МНОЙ НА ПОЛГОДА - t.me/englishcourset
А вы будете работать со мной или с группой
И можна если я из Казахстана
По поводу изучения слов, хочу поделиться. Было дело мои родители, на время, переехали во Францию. Было тяжело с запоминанием слов. Я примерно вспомнил как я в детстве запоминал слова. И упростил это до необходимого минимума, а так же приложил некоторые знания себя взрослого. Я запомнил одно французское слово и помню его до сих пор, хотя не использую французский язык. Суть такова: для лучшего запоминания нужно каждому слову привязать четыре аспекта. 1. Визуальный (картинка или графический символ явления. Можно на наружном носителе (рисовать картинки либо прикреплять название слов к реальным предметам и событиям и т.д.), А можно в воображении главное ярко представить). 2. Двигательный аспект (использовать слово в любых бытовых ситуациях, как инструмент выхода из затруднений, в свободу (когда слово становится "освобождающим, облегчающим ситуацию, помощником"). 3. Восприятийный (аспект) - это звучание, произношение слова + эмоция, которая ассоциируется с этим словом (картинка может снабжаться знаками международной транскрипции, либо, в более грубом варианте, произношение слова русскими буквами. Чувства или эмоции связанные со словом можно изобразить с первым, визуальным, аспектом то есть на картинке, в виде картины природы, ассоциирующиейся с данным чувством с либо/ эмоции на человеческом лице. То есть к визуальной картинке предмета либо явления можно дорисовать с помощью окружения и условного человечка эмоцию). 4. Коллективный аспект или контекст (употребляем слово в окружении других слов, в предложениях, сами предложения должны быть вставлены в контекст какой-либо ценной для человека ситуации, где мы осознаём, что это слово или язык, в данный момент, помогают нам адаптироваться в коллектив. 5. В общем-то есть ещё пятый невидимый аспект. "Разгадка тайны жизни". Он является Двигателем или мотиватором для остальных четырёх. Этот аспект означает что данное слово или язык помогают нам познавать тайну жизни, действует в русле нашего собственного сегодняшнего исследования жизни. Тогда это В любом случае будет интересно (например если я в данный момент исследую такой спорт как бокс, мой мотив понять о чём же рассказывают тренера на англоязычных каналах будет намного выше. Когда мои интересы сменятся, я буду искать информацию на английском языке, в связи с новыми интересами). По поводу написания. Написание принадлежит как к двигательному так и к восприятийному аспекту его Также можно включать чтобы сильнее запомнить слово. К изучению трудных слов также подключать изучение этимологии слова. Если подключать все пять аспектов к изучению слова, это достаточно громоздкая система но она помогает более глубоко и надолго запоминать слова. Использовать все пять аспектов плюс этимологию для запоминание трудно запоминаемых слов. Этот подход, В общем, не является новым. Он дублирует многие уже известные принципы. В общем я просто взял пять глобальных аспектов человеческого ума и души (которые Я обнаружил изучая психологию и различные духовные практики) и приложил их к усилению изучения слов. Благодарю вас за ваши публикации. Желаю здоровья и процветания !
Спасибо большое Мэйхем , благодаря тебе я учу и не бросаю английский, уже начинаю понимать речь
Благодарю тебя Мэйхэм, ты снова замативировал меня на изучение английского!
Полезное видео, спасибо! а я пошла учить английский 😉
Благодарю. Мне нужен был такой совет.
Спасибо огромное за твои видео , вчера наткнулась на канал , за два дня поняла больше чем за все года в школе .❤❤❤
Привет , спасибо большое за новый топовый, полезный ролик
Рада что Мэйхэм так часто начал выпускать видео😊❤
Даааа)))
Спасибо. Держим темп 🔥
9:07 недооценённое упражнение. Английская бубнёжка помогает уху привыкнуть к речи, точно так же маленький ребёнок делает когда учит свой первый язык слушая, что говорят члены семьи.
Благодарю за видео👏
Ну радует что выкладывает видео чаще🥰🥰🥰
Мэйхэм ,отличное видео 😊❤ Все по делу 👍
Спасибо ❤
Спасибо, мейхэм, ты красавчик)
Нравятся ваши видеоролики! Приятно слушать - отличный голос❤
Мне лень учить английский, учить и разбирать эти правила, слова и идиомы, поэтому я просто включаю ролик с носителем языка где он рассказывает как легко выучить английски и какие основные ошибки делают новички, а потом запоминаю часть его слов и повторяю их, как будто это я носитель, а не он😄
Максимально доступно,максимально четко
То что вы делаете , делается во благо🎉
Блиин, спасибо за советы очень помогают ❤❤
Благодарю
Благодарю 👍🤝
Ты много раз упоминал слово "понимание" особенно тут 7:36 как этому уделять внимание? что ты имеешь этим ввиду? как прокачать понимание?)
Слушать английский (фильмы с субтитрами и т.п
Спасибо за видео
Интересно а в канале будут уроки про то как именно нужно готовиться к экзаменам и т.д 🤔
Мэйхэм, привет, хочу узнать сколько вам лет?
Молодец
👍🏻👍🏻
Я и не плачу, есть люди которые ноют и плачут?
Как попасть к Вам на индивидуальные занятия?
Кто с телграмма
Superskij 🤗
Чел хорош
Простой и эффективный способ выучить английский - начать думать на этом языке. Утром, проснувшись, спросите себя: "Как сказать по-английски 'я проснулся'?". Узнайте, произнесите вслух, повторите на следующий день. Затем, отправляясь чистить зубы, подумайте: "Как сказать 'я иду чистить зубы', 'я чищу зубы', 'я пью чай'?" и так далее. Переводите свои повседневные действия на английский и постепенно начинайте думать на нём. Каждый день заменяйте свои мысли на английские выражения и тренируйтесь регулярно.
Обязательно учите правильное произношение слов, желательно проговаривать их вслух. Если встречаете что-то непонятное, например, почему используется at, а не in, попытайтесь это изучить. Спросите нейросети или погуглите - вам обязательно объяснят. Вот и всё!
Проще не использовать родной язык вообще или минимизировать его использование. Когда мозг видит иностранный, то сопротивляется как инородному телу. И между языками самими в голове происходят конфликты. Но когда языка больше определенного порога, мозг смиряется и легче уже грузить в него новое. Заучивание наизусть небольшого блока текста, может расширить временную память и дать уверенность на старте.
Ещё сложность в английском, это потеря взрыва, когда на стыке двух слов стоят разные звуки, когда на конце первого слова идёт звук глухой, а в начале второго, уже звонкий
Например: hot dog, update
Это хорошо когда глухой с глухим стоит, и звонкий с звонким
Good
Новое видео топ
Спасибо)
Где борода?
Где ты между January и январь схожесть нашел 😐
1 ая🎉