영어, 아무리 외워도 말이 안 나온다면? 이미지를 떠올려 말을 만들어라
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- Опубліковано 21 сер 2024
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아이들이 모국어를 배우는 진짜 노하우는 무엇일까요?
무작정 많이 노출되는 것이 그들의 비결일까요?
그렇지 않습니다. 아이들은 가장 쉬운 단어부터 점차 난이도를 높여가며 모든 단어를 이미지화하고 직관적인 느낌을 형성합니다. 부모는 한단어 한단어를 실질적인 동작과 체험을 통해 아이들의 직관적인 언어 학습법을 돕습니다.
특허로 인정받은 애로우 잉글리시의 부분 이미지 학습법은, 원어민들의 모국어 학습 방식을 가장 실질적이고 현실적인 방식으로 구현한 학습법입니다.
문장이 흘러가는 순서 그대로, 직관적으로 이해되는 애로우 잉글리시만의 독창적인 학습법을 만나 보세요.
#올바른영어공부법 #특허받은부분이미지학습법 #애로우잉글리시
최재봉 선생님 존경합니다.
영어 공부를 시작할 때 반드시
워밍업으로 선생님 강의를 먼저 듣고 원어민 사고방식 감을 잡아서 다른 분야 영어공부를 시작합니다.
An animal is licking snow off its nose at the zoo
A girl licked the jam off the spoon
You lick it off(몸에서 분리 뒤에 your body가 생략이라고 생각). You feel much better
와 미쳤다..무슨 이런강의가 있지..미쳤네요 몇개 찾아보고있는데 진짜 여기 무슨 노다지네요 강추
주위분들에게도 추천 부탁드립니다.:)
[복습하기]
★ 다양한 이미지 자료로 자신만의 말 만들기를 꼭 해보세요!
1:07 An animal is licking snow off its nose at the zoo.
4:08 A girl licked the jam off the spoon.
5:04 You lick it off. You feel much better.
@열공민트 어린이도 핥는 과정인데 왜서 licked로 변형하고 be동사를 뺐는지 알고 싶습니다
이분께 상을 드려야됩니다.... 이게 영어지....이게....그동안 학원영어선생들 진짜 한숨나온다
주인공으로부터,움직이는 순서대로 나아가는~
애로우식 영어~ 오늘도 이미지떠올립니다!!
이분이 제 기초영어를 안잡아주셨으면 전 어떻게 공부를 했을까요.. 백번 감사드립니다ㅠㅠ
An animal licking snow off its nose at the zoom.
I got it right
I absolutely agree with the way you teach
Always thanks
눈 감고 하니까 더 잘 되는 거 같아요
An animal is licking snow off its nose at the zoom
선생님! Lick은 off와 관련있다. 잘 배웠습니다. 영어 정복하러 갑니다.
감사합니다.:)
또 듣습니다
감사합니다
강의영상을 반복해서 보시면 많은 도움이 됩니다.:)
훌륭한 영상 감사드립니다 👍
선생님 ~넘 재미있어요
감사합니다
항상 잘듣고 있습니다
영어공부는 치매예방에 최고인거 같습니다ㅎ
정확하게 보셨습니다.
외국어 공부가 치매예방에 효과가 있습니다.:)
기회된다면 선생님께 직접 영어배워보고 싶네요~^^
A girl licked the jam off the spoon
구독 알림 설정을 할수밖에없는 명강의입니다👍🏻
감사합니다
감사합니다!!!!!!
선생님의 강의는 들어도들어도 무한반복해서 들어도 시간이 아깝지 않습니다. 이해가 빵뚫리기 때문입니다. 선생님이 가르쳐주신 사전개념알고 새로운단어를 접하면 쉽게 이해됩니다. 선생님 말처럼 구지 억지로 처음접하는단어를 새로운단어인양 외울필요까지는 없을듯 싶습니다. "어렸을때부터 선생님의 수업을 들었더라면 좋았으려만"은 이런생각을 하지만 그래도 최근에 알았으니 정말 다행인듯 싶습니다. &________&항상 응원합니다. 건강하십시오!!!!!
이제야 들으면 이해가 되어갑니다. 감사합니다.
감사합니다 선생님 😊
안녕하세요.저는 올해 51살 되었구요.선생님강의 빼먹지않고 듣고 있습니다. 참 많은 도움받고 있습니다.늦게 외국와서 영어를 다시 시작했습니다.근데 be동사 활용법이 잘 이해가 안됩니다.오늘구독에서도 an animal is licked였다가 두번째로 a girl licked롳나오는데 be됭사와 관련해서 방송을 들을수는 없을까요?
선생님 영어로 작문할때 작문이 끝난 다음에 문법에 정확히 맞게 되었는지 과도하게 집착하며 확인 않해도 되겠죠? ? ?
제대로 되었는지 의심을 하면 한도 끝도 없는것 같습니다.! ! !
no more than 과 not more than , 혹은 no less than...헷갈리는 이 거 좀 애로우 방식으로 설명 좀 부탁드려요.
ua-cam.com/video/1msHbPWJpic/v-deo.html
언어학 명예교수님이 하신 말씀입니다.
우리는 모두 1가지 방법으로 언어를 습득한다고요. 유의미한 입력, 이해가능한 입력을 통해서 그리고 이미지를 통해서. 이 채널의 영상이 말하고자하는바가 위의 영상과 너무나 흡사해서 놀랐습니다. 학생들을 가르치기 위해서 정말많은 노력을 했겠다는것이 여기까지 느껴지네요
영어 공부의 새로운 세상일정로 최고입니다
영어회화를 위한 단어 공부는 어떤식으로 해야 되나요 추천 부탁 드립니다
쉬운 단어들로 최대한 많은 문장을 만들어 보는 것이 중요합니다. 눈으로 보면 쉬운 문장도 직접 말을 만들어 보면, 전혀 쉽지 않다는 걸 금방 아실 수 있으실 겁니다. 왜 그럴까요? 자신이 직접 말을 만들어 낼 수 있는 능력이 없기입니다.
말을 만드는 능력은 쉽게 키워지지 않습니다. 꽤 많은 시간의 훈련을 필요로 합니다. 그것도 서서히 늘어납니다. 그러다 보니 이런 근본적인 훈련을 시켜주는 곳은 많이 없습니다. 실력 향상이 눈에 띄게 팍팍 보이지 않아, 사람들이 필요성을 잘 못느끼거든요.
대부분이 표현을 암기시키거나, 패턴 훈련을 시키는 것도 이 때문입니다. 마치 바로 말이 나오는 것처럼 느껴지기에, 영어 실력이 늘어난 것처럼 느껴지거든요. 그러나 이건 그냥 단순 암기일 뿐입니다. 단순 암기의 최대 약점은 외운 것만 말할 수 있을 뿐, 응용이 불가능하다는 점입니다. 이런 방식으로는 근본적인 영어 실력을 향상시킬 수 없습니다. 시간만 잡아 먹죠.
단어를 한국말 뜻으로 대응해서 많은 양을 한꺼번에 따로 공부하시기 보다는, 이미지를 기반으로 단어 하나 하나를 깊이 이해하시는 것이 중요합니다. 저희는 어린이들이 읽는 동화책 원서를, 애로우 방식으로 차근 차근 읽어 가시기를 추천 드립니다. 최대한 적은 단어로 최대한 많은 표현을 '직접 만들어 낼 수 있도록 하는 것'이, 느려보여도 가장 빠른 길이기 때문입니다.
한국어 개입을 최소화하는 것이 관건입니다. 궁극적으로는 바로 이미지를 떠올리고, 이를 즉시 영어 문장으로 말하도록 훈련해야 합니다.
미드나 영화에 나오는 어려운 표현들은 위와 같은 능력이 갖춰진 뒤 해도 전혀 늦지 않습니다. 감사합니다.
감사합니다. A girl is licking jam off the spoon. 현재형으로 표현하면 어떤가요?
안녕하세요 좋은 강의 항상 감사드립니다. 여기 강의는 아니지만 to 부정사 강의를 보다가 궁금한 점이 생겨서요. 영어를 배울 때, to 부정사에 다양한 용법이 배웠고, 최재봉님 영상을 보고 고쳐보려고 하고 있습니다. 그런데 I'm happy to see you 라는 문장의 경우, 나는 행복하고 나아가서 너를 본다. 이런식으로 생각하면 도저히 문장이 이해가 안가는데요 이런경우 어떻게 접근을 해야하는 걸까요?
댓글로 설명드리는 것에는 한계가 있어서, to에 대한 핵심 개념을 잡으시는데 도움이 되는 팁을 말씀 드립니다. 영어 사전에 to를 검색하신 뒤, to에 담긴 다양한 의미가 to의 핵심 개념에서 어떻게 파생되었을지를 유추해 보시면 to에 대한 의미를 깊이 확장하시는데 좋습니다.
I'm happy to see you의 경우, 네이버 사전의 하단에 보시면 I'm sorry to hear that. 이란 예문과 함께 설명된 의 경우에 해당됩니다. 원인을 나타낸다? 이 문법적 용법 자체를 외우는 건 도움이 되지 않습니다. 대체 어떤 경우가 원인을 나타내는 상황인지를, 일상적 언어 생활에서 즉각적으로 파악할 수는 없기 때문입니다. 이건 문맥을 해석한 뒤, 사후에 문법적으로 분류해놓은 것에 불과합니다. 따라서 우리는 영한사전을 통해 to의 핵심 개념이 어떻게 이런 문법적 용법으로 확장될 수 있는지를 참고하는데만 쓸 필요가 있습니다. 다시 말해서 왜 '나아가서 하고자 하고자 하는 바'를 나타내는 to의 개념이, 위 예문처럼 행복 또는 미안함의 원인으로 해석될 수 있는지를 상상해 보세요.
to는 나아가서 어떤 대상과 만나는 개념(→｜)을 가지고 있습니다. I'm happy to see you.를 원어민적 사고 관점에서 풀어서 설명하면, '내가 지금 행복한데, 그건 (당신을 보기를 기대했던) 시간적 과정(to)을 거쳐서 마침내 봤는데 그게 당신이다.'라고 상상해 볼 수 있습니다. 영어의 어순을 그대로 살려 이해하면, '나는 - 존재한다 - 행복한 상태로 - 나아가서 하게된 동작은 - 본다 - (그 대상은) 당신'이 됩니다.
글로 적으면 다소 이상해 보이고 난해해 보이는 문장이지만, 이미지로 상상하면 너무나 자연스러운 사고라는 걸 아실 수 있으실 겁니다. 감사합니다.
갑사합니다!!
애로우 덕분에 영어는 이미지가 전개되는 감이 잡혔는데.. 이런 영어와 달리 우리나라 말은 어떻게 전개되는지 차이점이 궁금합니다!
애로우 잉글리시 대단합니다. 주인공에서 가까운 것부터 말한다. 이미지를 떠올려 단어와 문장을 이해하고 만들어라.
이것을 염두에 두고 영어를 이해하며 반복훈련하면 영어 기초가 잡힌다고 봅니다.
한국어의 전개 방식이 궁금한 이유는 모국어가 체화된 경우
나도 모르게 한국어 방식으로 단어를 나열하는 사고습관이
영어를 할 때도 작동하여 방해가 되기 때문일 것입니다.
그래서 한국어 전개 방식을 알면 영어에는 작용하지 못하도록 막을 수 있을 것입니다.
제가 생각하는 한국어 전개 방식은 원인을 먼저 말하고 결과를 나중에 말한다입니다.
어떤 행위를 할 때 대상이나 환경에 따라 행동을 결정해야 한다면
행위를 나타나는 동사는 대상이나 환경이 제시되고 나중에 나오는 것이 자연스럽습니다.
나는 사과를 먹는다. 이 문장에서 한국인의 사고 방식은 사과가 있으니 그 사과를 먹었다입니다.
사과를 발견한 것이 먼저이므로 사과를 먼저 말합니다.
영어는 동적인 주체를 많이 접하는 상황에서 대상이나 환경보다는 주체의 의지나 주체의 특성이
동작의 원인이라고 보는 사고 방식의 산물이 아닌가 추측합니다.
문장이란 주체의 동작을 말하는 것이므로 이 둘이 붙어 있는 것도 자연스럽습니다.
한국어의 문장 구성 방법은 조사와 어미의 사용이 습관이 되면 어순에 구애 받지 않고
화제가 되거나 머리에 먼저 떠 오르는 말부터 해도 되는 매우 편리한 방식입니다.
이 방식에 일단 익숙해져 버리면 어순을 지켜야하는 것이 힘들고
또 한국어에서는 동사를 문장에서 결론의 성격으로 비중을 아주 많이 두어 표현하는 데
이렇게 처리하는 동사를 먼저 제시해야 하는 영어가 너무 힘들어집니다.
외국인이 한국말을 배울 때 조사와 어미가 많지 않고 또 이미지도 떠 올릴 필요가 없기 때문에
사용하다보면 조사와 어미에 익숙해지기 쉽고 그러면 한국어의 어순이 자유롭기 때문에
자기가 하고 싶은 말이 있으면 그것부터 편하게 할 수 있어서 많이 사용하게 되므로 2년이 지나면
어학재능이 보통인 사람도 다 잘하게 됩니다. 하지만 영어는 화제 우선이 아니라 주체의 동작 우선이고 어순도
지켜야 하므로 말을 많이 만들어 보기가 처음부터 쉽지 않습니다.
그래서 애로우 잉글리시의 방법(동작의 이미지 먼저 제시, 부가 설명 덧붙여 나감)으로
영어 단어와 문장을 이해하시고 꾸준히 말 만들기를 훈련해야 한다고 생각합니다.
333😊
책 하나씩 사서 읽어보려고 하는데, 어떤 순서대로 읽으면 좋을지 알려 주셨으면 합니다.
애로우 잉글리시에 대한 전반적인 내용을 알고자 하신다면, 『단어만 알면 거침없이 영어되는 비법 책』으로 시작하시면 좋습니다. 이후에 『전치사 혁명』과 『동사 혁명』 순으로 읽어가시면, 이해의 깊이를 더해가실 수 있을 겁니다. 저희 콘텐츠가 선생님의 영어 학습에 도움이 되었으면 좋겠습니다. 감사합니다.
@@iarrowenglish 감사합니다.
222😊
애로우영어가 답인데 뭘 망설이실까! 수업듣고 나시면 늦게 온걸 후회합니다~
어느영상부터 보아야 해요?? 순서 좀 부탁해요
안녕하세요. 애로우잉글리시 입니다.:)
해당 영상부터 먼저 보시면 됩니다.
ua-cam.com/video/bfouiPjBpkE/v-deo.html