Assistindo agora... É um tema de suma importância e que não será fácil o enfrentamento desses desafios que é essa perda de aprendizagem, devido a pandemia... Acredito que o PROFES SOR será o mais "buscado", nesse processo de recuperação. - Profe Vildah - Colégio Martins Borges - Pires do RIO, GO
Percebo que o aluno que tinha esse engajamento, que tinha responsabilidade com os estudos e que tinham o apoio das famílias, esses alunos continuaram estudando, tentando, mesmo com as dificuldades, por exemplo: falta de internet... Sabemos que somente o material impresso não foi suficiente, mas essa aluno continuou... São muitos prejuízos, mas nós professores tentamos com todas as ferramentas possíveis para que o ensino fosse eficiente... Temos que avançar? -Sempre! O que muda de agora em diante? As perdas são imensas... Mas continuaremos lutando por a educação de qualidade!
Quantas crianças tem na casa? Quantos aparelhos tem com acesso a internet? Há casos na escola qt trabalho que tem 4 alunos, um celular! E o celular a mãe precisa durante o dia todo: é diarista, vem daí o sustento da família
O maior culpado é o poder público porque não levantou as possibilidades das problemáticas antes de fechar escola por tanto tempo? Essa renovação precisa ser feita com urgência principalmente pelas políticas públicas. Agora Vitor o que está sendo feito por parte de vocês para juntos ocorrer essas mudanças tanto na escola como no poder público?
Primeiro quero agradecer a presença de interpretes. Quanto a formação dos professores, tenho observado bem de perto, a uma década. É uma observação curta , mas antes da pandemia já havia necessidade de sentarmos para pensar um currículo e replanejar as práticas , ou seja, rever a metodologia, competência e habilidades a ser aplicada. Se antes da pandemia já um abismo na formação, agora com a pandemia esse grau de necessidade aumentou muito. Está sendo muito bom escutar essa reflexão de outros autores...que presa um ensino de qualidade.
A volta a escola deverá ser um esforço do poder público, da sociedade civil, do empresariado, mas com seriedade, algumas figuras gostam muito de aparecer e devem ser afastadas desse processo, pois só irão usa-lo como plataforma politiqueira
O efeito da Pandemia na Educação é muito negativo, principalmente, para os estudantes da rede publica estadual mineira, que ate o momento não consegue ofertar o ensino Híbrido, devido a impedimentos do Ministério Publico. Lamentável.
Obrigada Instituto Unibanco! Live Maravilhosa. Momento de reflexão para este futuro próximo. São muitos desafios e não podemos desanimar. Estruturar um novo plano, uma nova aprendizagem e principalmente formar professores para essa nova realidade. Precisamos de políticas Públicas urgentes!!! Todos vacinados já!!!
Essa situação tem afetado todas as faixas etárias, todos estão sofrendo os efeitos negativos da Pandemia tanto no âmbito da Educação, quanto na questão psicológica.
Sim falta política pública nas três esferas: como o aluno está? Tem acesso a internet? Tem alimento? Família protege? Família é conivente com exploração? Aí foge da escola controlar
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Ciene Pereira Bastos Oliveira - Colégio Estadual Amália Hermano Teixeira
Carla Maria Soares Machado. Professora do CEPI-JOAQUIM CARVALHO FERREIRA.Goiania Goiás
Águida Salvina Ribeiro Nery Amorim- Aurilândia- GO CEPI- Professor Adalberto Sobrinho de Souza- CRE São Luis de Montes Belos
Boa tarde!
Aparecida Carvalho de Lima.
CEPI PROFESSOR ALFREDO NASSER. Alvorada do Norte Goiás. CRE POSSE.
Rosanna Valadão Machado - CEPI PROFESSOR ALCIDE JUBÉ - GOIÁS GO
CEPI PRESIDENTE CASTELO BRANCO
Rosângela Lucas de Alcântara Ribeiro São Luís de Montes Belos Colégio Militar
Quem desistiu das famílias pelo jeito são os governantes, as escolas tem feito o possível, e quase o impossível meus queridos
Assistindo agora...
É um tema de suma importância e que não será fácil o enfrentamento desses desafios que é essa perda de aprendizagem, devido a pandemia...
Acredito que o PROFES
SOR será o mais "buscado", nesse processo de recuperação. - Profe Vildah - Colégio Martins Borges - Pires do RIO, GO
Excelente Estudo e debate. CEPI SÃO SEBASTIÃO _ CRE São Luís de Montes Belos Goiás
Percebo que o aluno que tinha esse engajamento, que tinha responsabilidade com os estudos e que tinham o apoio das famílias, esses alunos continuaram estudando, tentando, mesmo com as dificuldades, por exemplo: falta de internet...
Sabemos que somente o material impresso não foi suficiente, mas essa aluno continuou...
São muitos prejuízos, mas nós professores tentamos com todas as ferramentas possíveis para que o ensino fosse eficiente...
Temos que avançar?
-Sempre!
O que muda de agora em diante?
As perdas são imensas...
Mas continuaremos lutando por a educação de qualidade!
JOANA D'ARC Dácio Amorim Fonseca/ Ouvidor Goiás .
CEPI-PROFESSOR ADALBERTO SOBRINHO DE SOUZA- AURILÂNDIA GO, CRE - SÃO LUÍS DE MONTES BELOS, MARIA LETÍCIA O. DE REZENDE.
Quantas crianças tem na casa? Quantos aparelhos tem com acesso a internet? Há casos na escola qt trabalho que tem 4 alunos, um celular! E o celular a mãe precisa durante o dia todo: é diarista, vem daí o sustento da família
O maior culpado é o poder público porque não levantou as possibilidades das problemáticas antes de fechar escola por tanto tempo? Essa renovação precisa ser feita com urgência principalmente pelas políticas públicas. Agora Vitor o que está sendo feito por parte de vocês para juntos ocorrer essas mudanças tanto na escola como no poder público?
Professora Maria Genêide Costa Marques,
Centro de Ensino em Período Integral Professor Alfredo Nasser.
Primeiro quero agradecer a presença de interpretes. Quanto a formação dos professores, tenho observado bem de perto, a uma década. É uma observação curta , mas antes da pandemia já havia necessidade de sentarmos para pensar um currículo e replanejar as práticas , ou seja, rever a metodologia, competência e habilidades a ser aplicada. Se antes da pandemia já um abismo na formação, agora com a pandemia esse grau de necessidade aumentou muito.
Está sendo muito bom escutar essa reflexão de outros autores...que presa um ensino de qualidade.
Retirar Paulo Freire.
Boa tarde!! Sou Sirlâine de Fátima Silva Melo de caturai do Colégio Estadual Moisés Santana da CRE de Inhumas.
Escola Municipal João José Ferreira-Uruíta/ Uruana.
A volta a escola deverá ser um esforço do poder público, da sociedade civil, do empresariado, mas com seriedade, algumas figuras gostam muito de aparecer e devem ser afastadas desse processo, pois só irão usa-lo como plataforma politiqueira
CEPI CORONEL CARRIJO-Mineiros, Goiás
João Carlos de Souza - CEPI São Francisco de Assis
CEPI Argemiro Antônio de Araújo Posse-Go Vânia
Tenho medo do futuro desses jovens, não só em relação à educação, mais em relação ao psicológico também.
Bom dia! Cepi Presidente Castello Branco - Goiânia
Cepi Professor Alfredo Nasser Cleydna
Que o Senhor Jesus nos ajude a vencer todos os desafios que essa pandemia nos causou!
Centro Especial Elysio Campos
Tatiane Samara Moreira Couto
O efeito da Pandemia na Educação é muito negativo, principalmente, para os estudantes da rede publica estadual mineira, que ate o momento não consegue ofertar o ensino Híbrido, devido a impedimentos do Ministério Publico. Lamentável.
Colégio Polivalente Tributário Henrique Silva - Goiânia/Go - prof. Simone Diniz - Matemática.
"Gostei muito do comprometimento de um Time de altíssimo nível com a Educação das nossas crianças e jovens!"
Kenia Cristina, boa tarde : Colégio Estadual Martins Borges-Pires do Rio
CEMFO - Colégio Estadual "Miltes Furquim de Oliveira" Rio Verde Goiás
Bom dia!
CEPI Pedro Ludovico Teixeira. Fazenda Nova - GO Tchélia Veneranda
Rosália Lourenço da Silva Trabalho Colégio Anice Cecílio Pedreiro - Catalão - GO
CEPI- Argemiro Antônio de Araújo. Danielly Tays Silva Santos Sousa CRE-Posse-Go
Gisele Silva Mediadora Colégio Estadual da Mata Azul CRE Prangatu
Escola Estadual Herbert Jose de Souza - Betinho - CRE Uruaçu GO. Tema muito propício ao momento!
Professor:Lucas Gabriel dias do prado/ Colégio estadual santa Terezinha/ Petrolina de Goiás.
Boa noite! Cristiane de Sousa Lacerda. Professora do Centro Especial Elísio Campos
Dilma Vieira de Moura .Escola : Centro Especial Elysio Campos . Goiânia- Goiás.
Escola Dácio Amorim Fonseca.Ouvidor.
Clênia Dantas/Cepi Argemiro Posse Go
Colégio Estadual João Velloso do Carmo. Professora Simone Alves
Obrigada Instituto Unibanco! Live Maravilhosa. Momento de reflexão para este futuro próximo. São muitos desafios e não podemos desanimar. Estruturar um novo plano, uma nova aprendizagem e principalmente formar professores para essa nova realidade. Precisamos de políticas Públicas urgentes!!! Todos vacinados já!!!
Essa situação tem afetado todas as faixas etárias, todos estão sofrendo os efeitos negativos da Pandemia tanto no âmbito da Educação, quanto na questão psicológica.
Colégio Estadual Félix de Almeida
Bom dia!
Nós PROFESSORES somos verdadeiros artistas, com flexibilidade de bambus!
Deus seja louvado!
Claro q foi o país q mais ficou sem aula. Razão simples. Rejeição a compra da melhor vacina.
Muito bom todas estas falas. Espero que os caminhos sejam claros e seguidos para a melhoria da aprendizagem.
Centro Especial Elysio Campos - Goiânia
Muito bom. Há muito já se fazia necessário uma reflexão a respeito.
"Se não fosse a pandemia a educação teria um salto fenomenal". BNCC resolveu todos o problemas da educação? Credo....
Sim falta política pública nas três esferas: como o aluno está? Tem acesso a internet? Tem alimento? Família protege? Família é conivente com exploração? Aí foge da escola controlar
Maria Aparecida de Faria Lopes - CRE Rio Verde
👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
Bastante esclarecedor
Bom diaaaaaaaaaaa
Boa tarde! Suely
Boa tarde!!!
Boa noite. Muito bom esse tema.
Excelente, como sempre!
EEEM Pedro Paulo Groberio de Jaguare ES.
Colégio Estadual João Velloso do Carmo
CEPI Argemiro Antônio de Araújo, CRE Posse, Rosicler Maria da Silva.