Cara Menghitung Interval Kelas dan Menentukan Nilai Kategori Variabel || Tutor Penelitian
Вставка
- Опубліковано 28 сер 2024
- Cara Menghitung Interval Kelas dan Menentukan Kategori Nilai Variabel.
Cara ini dipakai untuk teman-teman yang belum mengetahui nilai atau range dari kategori setiap variabel penelitian.
Semoga video ini bermanfaat. Selamat Menyaksikan...
cara menghitung nilai interval kelas
cara menghitung nilai kategori variabel
cara menentukan nilai kategori variabel penelitian
cara membuat kategorisasi data penelitian
cara menentukan nilai interval kelas
#menentukannilaikategorivariabel #menghitungintervalkelas
Makasih banyak pak, dari kemarin bingung soal interval ini. Bolak-balik cari tutorial malah makin bingung. Semoga ilmunya berkah pak 😭🙏🏻
Sama² ya kak
Izin bertanya pak, ini sumbernya darimana ya? Soalnya mau ditaruh di footnote
Kak boleh request tutorial dari hasil tabulasi kuisoner lalu dioalah dimasukkan dalam kategori interval
Terima kasih banyak pak, penjelasannya sangat mudah dipahami🙏
Sama² kak
Selamat pagi pak, saya agak kebingungan dalam menentukan intervalnya.
Jadi kuesioner saya kebetulan terdapat item/pernyataan sebanyak 39
Skor tertinggi x jumlah item = 4 x 39 = 156
Skor terendah x jumlah item = 1 x 39 = 39
Interval = 156-39/5 = 23,4 (atau dibulatkan 23
Nah untuk interpretasi kategorinya ini saya bingung pak, apakah boleh seperti ini:
0-4: sangat kesulitan
5-28: kurang kesulitan
29-52: cukup kesulitan
53-76: tidak kesulitan
77-100: sangat tidak kesulitan
Saya kebingungan apakah boleh ada kategori “0-4: sangat kesulitan” karna tidak mungkin dibuat nilai minus🙏🏻
Semoga dibalas, saya sudah like dan subscribe🙏🏻
Perhitungannya masih belum tepat. 23,4 (dibulatkan 23) itulah yang dipakai sebagai interval. Jadi perhitungannya: 39+23 = 62, berarti kategori pertama itu range nya
39-62 = sangat kesulitan
63 + 23 = 86 berarti range keduanya itu:
63-86 = kurang kesulitan.
Jadi kesimpulannya:
39-62 = sangat kesulitan
63-86 = kurang kesulitan
87- = cukup kesulitan
Jadi misalkan angkanya tidak pas 156 tinggal disesuaikan saja, karena angkanya tadi itu yang 23 hasil dari pembulatan sehingga tidak pas 156.
Semoga menjawab ya
@@tutorpenelitian4733terima kasih banyak pak, saya ijin bertanya lagi. Saya kebetulan mau menerapkan ini pada hasil observasi yang telah saya lakukan, yang mana saya memang menggunakan skoring. Untuk skoringnya saya menggunakan skala likert 1-5. Apakah boleh demikian? Terima kasih🙏🏻
@@shacfa Boleh kok, ini adalah bentuk perhitungannya sehingga tidak berpengaruh pada skala ukur variabel yang digunakan.
@@tutorpenelitian4733 baik pak, terima kasih banyak. Sehat dan sukses selalu👍🏻
@@shacfa Sama sama mbak
Makasih kak. Sangat bermanfaat
Selamat pagi kak, mohon maaf menganggu waktunya. Saya izin bertanya terkait penentuan nilai kategori variabel. Pada kuesioner saya terdiri dari 21 pertanyaan dan 5 skor penilaian likert dari sangat tidak setuju sampai sangat setuju. Namun, pada penelitian ini saya hanya ingin membuat 2 jumlah kategori dengan indeks tinggi dan rendah.
- Skor Tinggi = 5 x 21 = 105
- Skor Rendah = 1 x 21 = 21
Berarti kesimpulannya untun kategori tinggi dari angka 22-105 dan untuk kategori rendah dari angka 1-21 ya kak?
Mohon bantuannya kak, terima kasih 🙏
izin bertanya pak.. setelah mendapatkan interval kelas, lalu selanjutnya bagaimana pak?
bagaimana cara untuk memasukkan angka kategorinya? semisal contoh dari video bapak .. bagaimana kita menentukan jawaban tersebut masuk dalam kategori baik,cukup,sedang? dari angka interval tsb. Trims sebelumnya pak
Nanti itu dari skor total kuesioner mbak. Total dari semua item.
Pak saya sudah subscribe mohon dijawab pak 😭😭
Pak pnya saya seperti ini
skor terendah = 4
skor trtinggi = 12
12 - 4 : 3 = 2,66 dibulatkan mnjadi 3
Rendah : 4-6
Sedang : 7-9
Tinggi. : 10-12
Begini betul tidak ya pak, mohon di jawab pak saya bingung 😭🙏
Permisi mau tanya. Di kategori baik dan cukup, interval kelas nya kenapa di kurang 1 (6 - 10)
kalau menggunakan 5 kategori apakah juga bisa memakai rumus ini pak?
Selamat pagi kak,saya mau tanya,saya mau mencari anak-anak yang akan saya ikut sertakan dalam kegiatan bimbingan,jadi saya mencari siswa itu dngan memberikan angket,dari angket itu nanti saya akan ambil sepuluh orang dengan melihat tertinggi, terendah dan sedang, apakah menggunakan rumus interval ini juga?
Saya juga menemukan rumus yang hanya skor tertinggi dikurang skor terendah dan dibagi skor penilaian,apakah bisa itu digunakan?
ia kak, itu bisa dipakai berdasarkan skor angket yang diperoleh
Izin bertanya lagi kak,dalam pemilihan nya itu boleh gak kalau pengambilan sampel nya dilihat saja siapa yang tertinggi dan terendah di nilai total angket itu saja,tidak perlu menggunakan rumus?
@@hatikamutiasari732 bisa tetapi disesuaikan lagi dengan kebutuhan atau tujuan penelitiannya
Kak, saya mau tanya ini kan untuk kategorinya bisa disesuaikan ya, misal aku mau jadiin 2/3/4 kategori, itu bisa.
Nah yang jadi pertanyaan aku, untuk kategorinya itu apakah sudah paten apa belum kak? maksud aku dari ke 2/3/4 klasifikasi itu bunyi nya apakah ada ketentuan atau ngga ya? Ini boleh diubah2 dan disesuaikan dengan kita atau gimana? Tlg bgt kak jawabannya🙏
boleh disesuaikan dengan kehendak peneliti, tetapi tentu harus ada landasan juga ya.
@@tutorpenelitian4733 kak ini saya sampai sekarang tidak menemukan buku m.joeharno dan zalmi ditoko bahkan di gramed sudah tidak ada kak, sedangkan saya sangat butuh kerangka rumus untuk saya paparkan di bab 3, lalu bagaimana ya kak? Apakah saya boleh melihat kerangka rumusnya kak?🙏
Bapak, izin bertanya, mohon dibantu pak saya bingung dalam menentukan interval, kategori saya ada 4
1. Sangat rendah
2. Rendah
3. Tinggi
4. Sangat Tinggi
Pakai skala likert SS, S, TS, STS
Tapi pak menurut hasil rata2 dari tabel frekuensi itu hasilnya desimal pak contoh (3,40) nah untuk menentukan garis interval dari sangat rendah ke sangat tinggi itu cara menghitungnya bagaimana ya pak kalau bentukannya desimal? terima kasih bapak mohon bantuannya 🙏🥹
Dibulatkan ke bawah aja kak
permisi pak izin bertanya. Apabila sudah terdapat data real dan ternyata total skor tertinggi yang didapat responden tidak ada yang mencapai skor maksimum kuesioner, apakah rumusnya akan berubah menggunakan total skor tertinggi responden atau tetap pakai skor maksimum kuesioner saja?
begitupun dengan nilai minimumnya. Terimakasih pak, mohon berkenan untuk menjawab.
izin bertanya pak, misal menggunakan persentase bagaimana nggih, misal aslinya (2x12) - (1x12)/3 = 4 tp skor jadi kecil banget pengkategorian makan diganti (100%-50%) /3 = 16,6% gtu boleh tidak ya pak? terimaksih
Nanti skor 4 yang diubah ke persentase. Videonya bisa cek disini
ua-cam.com/video/oUQp9OCoAaE/v-deo.html
Pak kalau nilai tertinggi 96,4 dan nilai terendah 6,4. Tentukan interval kelas, jika banyak kelas yg akan digunakan adalah 10.
Nah jawaban saya 96,4 - 6,4 = 90.
90 - 10 = 9.
Jd jawaban 9 apakah bener pak?..
ia betul mbak
Selamat siang kak, izin bertanya kalau semisal ya item yang digunakan itu 34 dengan skor tertinggi 5
Tapi membuat 2 kategorisasi
5 x 34= 170, 1x 34= 34
170 -34/2 = 68.
Rendah: 34-68
Tinggi: 69 - 102
Kak, apa itu untuk nilai interval ya terlalu tinggi terus saya liat referensi di jurnal interval ya nilai tingginya 50 dan rendahnya kurang 50
Itu gimana ya kak, apakah perhitungan saya kurang tepat. Semoga dijawab
68 itu sebagai intervalnya kak. Jadi perhitungannya:
34 + 68-1 = 102. Jadi range pertama yaitu 34-101, kemudian 102+ 68-1 = 170, sehingga range kedua yaitu mulai dari 103-170
Kesimpulan:
Kategori 1 = 34-101
Kategori 2 = 102-170
@@tutorpenelitian4733 baik kak, makasih banyak kak
@@NurIndah418 sama2 kak
Assalamualaikum kak, izin bertanya. Item pertanyaan penelitian saya 30 item, dengan menggunakan skala 1-4. Dengan menggunakan pengetahuan baik, cukup, dan kurang.
Skor tertinggi x jumlah item = 4x30= 120
Skor terendah x jumlah item = 1x 30= 30
Interval= 120-30/4= 22.5
Jadi interpretasi kategori ini apakah sepereti ini pak:
Kurang= 30%-52%
Cukup= 53%-76%
Baik= 77%-100%
Apakah ini sudah benar ya pak? Dan benar pakai persen seperti itu?
dibagi 3 mbak bukan 4 karena yang dipakai 3 kategori (baik, cukup dan kurang).
@@tutorpenelitian4733 terimakasih atas ilmunya pak
@@fajarinifarizi9802 Sama-sama ya
Permisi pak mohon izin saya mau bertanya mengenai menentukan nilai kategori variabel. Pada kuesioner saya terdiri dari 26 item dimana ada 5 skor penilaian. Namun pada penelitian ini saya memiliki 3 kategori dengan indeks baik, biasa, dan buruk. Berikut contoh perhitungan skala likert nya:
skor tertinggi 5x26= 130, skor terendah 1x26=26.
Interval: 130-26/3= 34,6 (dibulatkan 35)
Berarti :
Buruk= 26-60
Biasa = 61-95
Baik= 96-130
Apakah demikian ini sudah benar pak?
Terimakasih sebelumnya pak
Nah sudah betul seperti itu
@@tutorpenelitian4733 pak izin bertanya lagi, apakah ini termasuk kedalam skala interval/rasio?
Ia kak
Bg mau tanya, misal punya saya ada kasus gini.
nilai tertinggi: 40
nilai terendah: 10
katergori: 3
ketemu interval nya (10)
pas dikin tabel kategori itu 10 ke 40 pakai interval 10 kan ngga bisa,
10 - 19
20 - 29
30 - 39
ngga sampai 40, gimana caranya
30-40 kak. langsung dibuat gitu aja gpp kok
kak, kasus sy sama kyk gitu nanti kalo ditanya dosen rujukannya dimana jawab apa ya, pasti disuruh menyertakan buku/jurnal. pernah ditanya jawab tutor dari yt awto diceramahi
@@donidoni138 Coba pelajari rumus sturges kak. ada banyak di beberapa buku statistik
maaf pak rumus nya itu sumber dari mana ya pak 🙏 apakah bisa di gunakan untuk kuesioner tingkat kecemasan HRS-A mnggunakan skala interval ?
Ada di buku2 statistik mas. Bisa juga dipakai pada tingkat kecemasan yang menggunakan perhitungan menggunakan skala tingkatan
kak saya mau tanya.
ada yg saya lihat begini
Rumus Interval = 100 ÷ skor likert
= 100 ÷ 4
= 25
Kategori
0%-24,99% = sts
dst...
Atau
Rumus Interval
= skor tertinggi - skor terendah : banyak kelas
= 4-1 ÷ 4
= 0,75
yg benar yg mana pak? mohon dijawab.
oiya saya pakai rumus indeks jg pak. jd pra-penylasaian pke Interval
Coba search cara menghitung nilai interval kelas kak. Cenderung menggunakan cara yang kedua itu
@@tutorpenelitian4733 pak kenapa kategori, hrs dikurangi 1?
terima kasih pak atas jawabannya..
mohon izin bertanya kembali,
pak jika
Interval
= skor max - skor minimal ÷ kategori
= 40 - 10 ÷ 4
= 30 ÷ 4
= 7,5 (8)
Jadi untuk 4 kategori, brp pak? diakhiri dan dimulai dari berapa pak?
krn untuk 4 kategori (STS, TS, S, SS) ketika saya coba, skor kategori akhir 42. (melebihi 40)
Jadi intervalnya 8 kak. Dimulai dari skor terendah dihitung dengan interval 8 dst
@@tutorpenelitian4733 jadi
STS : 8% - 16%
TS : 17% - 24%
S : 25% - 32%
SS : 33% - 40%
begini ya pak?
Izin bertanya pak, saya masih bingung, untuk perhitungan pada penelitian saya menggunakan 5 kategori sangat tinggi - sangat rendah.
Untuk rentang skala nya 1-5, dan item pertanyaan nya untuk salah satu indikator itu ada 1 item pertanyaan.
Jika mengitu cara perhitungan di video
5 x 1 = 5
1x 1 = 1
5-1 = 4
4:5 ( jumlah skor ) = 0,8 ( 1 )
Berarti pembagiannya
Sangat rendah = 1
Rendah = 2
Sedang = 3
Tinggi = 4
Sangat tinggi = 5
Ini benar atau salah ?
Apakah yang dicari hubungan per indikator atau per variabel?
@@tutorpenelitian4733per indikator pak
Klo poin pertanyaan tiap variabel jumlahnya beda gmn? Misal x1 pertanyaannya 5, x2 pertanyaannya 7. Nentuinnya gmn
saya masih bingung pak kalo misal di DO itu interpretasi nya ada 4 kategori tapi judul skripsi saya cuma mengelompokan 2 kategori saja. lalu muncul di hasil penelitian itu ada 3 kategori (ringan,sedang dan tinggi) untuk menentukan hasil sedang ini ikut ke ringan atau ke tinggi itu bagaimana ya pak. mohon bantuannya
Perubahan jumlah kategori yang dari 4 menjadi 3 itu dari dosbingnya?
Izin bertanya pak, klw menggunakan nilai rata2 dalam menentukan kategori dan jaran intervalnya itu bisa ya pak?
Sore pak. Kalau kategori penilaian saya ada 5, dari sangat buruk-sangat baik, dgn nilai interval 57, brrti selisih sangat buruk 57, untuk 4 ke atas nya 56 ya pak? atau di sangat baik jadi selisih 55? terimakasih
Disesuaikan 57 semua kak, nanti misalnya nilainya kelebihan atau kurang baru menyesuaikan dengan salah satu kategorinya agar nilai keseluruhan menjadi pas
Assalamu'alaikum pak, maaf pak izin bertanya pak. Kan di salah satu variabel saya ada yg nilai tertingginya 60, nilai terendahnya 26 pak.
Itu 60-26/3 = 11,33, itu dibulatin jadi 11 pak.
Saya mengitungnya
Rendah: 26-36
Sedang: 37-47
Tinggi: 48-60
Apakah sudah benar ya pak? Saya bingungnya di klasifikasi tingginya jadi 13 pak panjang kelasnya (48-60).
Terima kasih sebelumnya pak 🙏🏼
tidak masalah dibuat seperti itu saja, tidak terlalu berpengaruh
@@tutorpenelitian4733owalaahh
Izin pak skor saya min 20 maxnya 80
Kategori
Tinggi
Sedang
Berat
20+20=40-1=39
40-59
60-80
Seharusnya 79 gapapa di genapin sampai 80 pak?
Ia dibuat seprti itu saja dibulatkan yang paling tinggi
@@tutorpenelitian4733 terimakasih atas penjelasannya pak, mudah dimengerti
Hallo kak
Ada d beberapa website saya melihat untuk menghitung interval : jumlah sampel/kategori.misalnya sampelnya 90 /5 :18.apa itu bisa ya bang?
Silahkan kalau memang sesuai teori atau minimal didukung sebuah teori
Kalau untuk skala likert 1 sampai 7 itu apakah bisa menggunakan rumus ini pak? dan cara menentukan kelasnya itu berdasarkan skala nya atau bagaimana?
bisa kak. perhitungannya sama saja hanya beda di skalanya saja
izin tanya ka, kalo rumus interval itu menurut siapa ya atau di buku siapa ya terimakasih 🙏🏻
Ini rumus sturges kak, coba cek di beberapa buku statistik seperti Prof. Sugiyono dll. Itu ada rumus interval
Selamat pagi pak, mohon maaf saya izin bertanya terkait menentukan nilai kategori variabel. Pada kuesioner saya terdiri dari 12 item pertanyaan, dimana ada 5 skor penilaian. Namun, pada penelitian ini saya ingin menentukan 2 jumlah kategori dengan indeks tinggi dan rendah. Berikut adalah perhitungan skala Gutman : Skor Tertinggi = 5x12 = 60, Skor Terendah = 1x12 =12, Interval = 60-12/2 = 24. Kategori rendahnya berarti : 12-36 dan kategori tingginya berarti 37-60 apakah sudah benar pak?
Ia betul mbak perhitungannya
@@tutorpenelitian4733 baik terimakasih banyak pak 🙏
@@tutorpenelitian4733 apakah ada rumus resmi nya ya kak dari refereensi jurnal atau buku ?
@@tutorpenelitian4733 kak jika sudah jadi 2 kategori. Berarti masuk skala interval atau nominal?. Dikarenakan biasanya kalo 2 kategori kan masuk nominal. Minta tolong bantuannya ya kak🙏🏼
ijin bertanya Pak, cara menghitung interval skala liktert tersebut bersumber dari buku atau jurnal apa ya Pak? terima kasih
Dari buku statistik ada mas, rumus interval kelas
kak saya gak pakek intrumen kuesioner.
tapi pakek data di laporan keuangan itu cara nentuka range kriteria penilaian setiap variabelnya gimana kak?
tolong bantu jawab ya kak
itu kategorinya gimana kak?
Itu saya pakek variabel x1 gcg x2 firm size dan y financial distress.
Kmrin sama dosen penguji sempro diminta untuk kasih range kriteria penilaian.
Bantu penjelasannya ya kak butuh bgt aku. Aku cari google dan youtube gak ada yg aku mau
@@Terserah4jaaaa Gini, coba cari dulu kategori dari GCG, Firm Size dan Financial Distress itu seperti apa? Apakah ada yang sudah baku?
Gapaham kak.
Izin tanya pak, apakah ada syarat tertentu untuk menggunakan rumus interval menurut para ahli atau apapun dan apakah kalo kategori nya 2 apakah bisa pakai rumus interval kelas
Bisa minimal 2 kategori mbak. Rumus interval dipakai untuk menentukan range atau jumlah kelas atau kategori variabel tertentu.
Kak ini menurut teori siapa kak? Dari buku apa? Kalau boleh tau kak
Coba cari rumus sturges kak banyak di buku statistik
Saya ingin bertanya, jika dalam penelitian menggunakan 3 variabel tetap jumlah indikator nya berbeda misal variabel X1 jumlahnya 10 X2 jumlahnya 10 dan X3 jumlahnya 7 . dgn jumlah indikator yg berbeda maka jumlah skor tertinggi dan terendah nya berbeda.Nah apakah setiap variabel tersebut memiliki interval masing-masing atau bagaimana?
Ia betul memiliki interval berbeda jika item dan opsi jawabannya berbeda. Begitupun jika kategorinya berbeda maka berbeda juga intervalnya
Untuk dasaran dari penggunaan rumus ini mohon cantumkan ka
Rumus perhitungan interval kelas
Izin bertanya pak, kalau skalanya menggunakan guttman (0 dan 1), apakah nanti bisa diolah menjadi indeks, misal baik dan buruk
Izin bertanya pak, kalau misal saya ingin mengolah data dan diinterpretasikan menjadi 2 kategori, misal baik dan buruk. Sementara skala dlm instrumen menggunakan guttman (Iya atau tidak) dan butir pertanyaan berjumlah 20. Pertanyaannya, bagaimana rumus yg digunakan untuk dpt mengambil interpretasi dari seluruh responden pak? (Bukan satu per satu)
Bisa mbak, nanti dibuat kategorinya aja berdasarkan total skor yang diperoleh
Coba cek video saya yang lain mbak terkait cara menentukan nilai kategori variabel
Terimakasih🙏🙏🙏🙏
Sama-sama
@@tutorpenelitian4733kk cara ini menurut siapa
Apakah ada landasan teori tentang rumus ini pak? Soalnya kasus saya sama persis seperti ini. Takutnya di tanyakan oleh dosen penguji
Halo kak, apakah kakak sudah menemukan jawabannya? Kebetulan saya menggunakan pengkategorian skornya seperti ini.
Ass, sebelumnya saya mohon maaf, saya belum faham dengan cara menghitung interval yang menjadi patokan dalam menentukan kategori, contoh pertama misalnya dari perhitungan kita dapatkan interval kelas 5 namun setelah saya hitung untuk ketegori kurang memiliki panjang interval 6 (0-5) sedangkan yang lainnya 5 kemudian contoh kedua dengan interval kelasnya 13, namun pada kategori yang pertama memiliki panjang kelas 15 (36-50) sedangkan yang lainnya 13, mohon menjelasannya
jumlah kategorinya berapa?
Beliau menyampaikan berdasarkan tutorial video bapak, saya juga bingung bagian itu pak, karena yg contoh variabel sikap itu kategori baik intervalnya bukan 13, namun 15, (36-50) intervaknya 15. Mohon pencerahannya pak.
@@bellanovriani1958 kalau yang lebih atau kurangnya nanti itu masuk saja di kategori dengan nilai tertinggi. Misalnya kategori kurang intervalnya pas, lalu di kategori cukup juga begitu, namun kurangnya pada kategori baik ya gpp. Interval tidak sama karena ada pembulatan desimal
Terima kasih kak🙏
Sami² kak
pak punten in iteori berdasarkan sugiyono kah? tahun berapa ya pak?
Selamt malam pak, izin bertanya pak penelitin saya menggunakan kuisioner pilihan ganda dengan kategori 3 yaitu tinggi,sedang,rendah apakah itu memakai skala gutman untuk mencari nilai intervl nya ?
pilihan jawabannya itu yang tinggi sedang dan rendah kak?
Halo pak mau bertanya untuk sumber rumus interval class nya itu dari mana ya pak, karena akan saya masukkan ke dalam penelitian saya
Itu rumus sturges kak, coba search di internet
Halo. Saya mau tanya. Sya punya data nilai max:92, nilai min:63. Bnyak kelas:4, panjang kelas:7. Tpi setelah dibuatkan tabel, nilainya gak masuk semua, hanya sampai di angka 90.itu solisinya gimana kak biar datanya masuk semua?
Kalau sudah mentok di angka maksimal (92) berarti sudah pas ya.
@@tutorpenelitian4733 maaf kak. Salah ketik, mksudnya itu hanya sampai di angka 90. Masih ada 2 data yang belum masuk
@@nominochan7683 Jumlah itemnya berapa kak? Kemudian skala kuesionernya yang dgunakan apa dan skornya berapa?
@@tutorpenelitian4733 jumlah item (responden 9).skala likert 1-4
@@nominochan7683 Jumlah item/pernyataan
bukan respondennya
Izin bertanya kak misal jawaban di kuesioner ajak ada acak jebaban ya 7 dan tidak 8 dengan jumlah item 15 itu jawabannya tinggal di jumlahkan saja atau gimana kak untuk masuk di salah satu kategori
Jumlahkan dan dapat totalnya yang nanti dipakao untuk skor pengkategorian
Terimakasih🙏🙏
Sama²
Kren bang
Siap kak
halo kak, kalau hanya 2 kategori rendah dan tinggi bagaimana perhitungannya? thankyouu
Coba cek video ini kak
ua-cam.com/video/DeCBkrJcoT8/v-deo.html
Izin bertanya pak, saya mengambil kuisioner penelitian orang lain, tapi saya bingung dengan rumus pengkategorian tinggi sedang rendah, apakah saya bisa mengganti rumusnya dengan rumus lain yang bisa mencakup kategori tinggi sedang rendah?
Coba hitung saja menggunakan rumus ini untuk pengkategoriannya untuk rendah sedang tinggi. Ini adalah rumus perhitungan interval
@@tutorpenelitian4733 bisa pak, terimakasih banyak atas ilmunya pak🙏
Pak saya pakai skala likert. Sudah coba ikutin tutorial nya. Nilai baiknya 88-121 betul ga ya.
Pernyataan nya ada 15
Saya pakai yg SS, S,N,TS,STS
Yang dipakai berapa kategori?
pak izin bertanya, dalam penelitian saya menggunakan 5 kategori dengan kuesioner angket sebanyak 26. saat dihitung intervalnya itu koma (20,8) apakah angka tersebut boleh di bulatkan? terima kasih banyak sebelumnya, mohon bantuannya.
Boleh mba, bulatkan ke 21
@@tutorpenelitian4733 Terima kasih pak
Siap mba
Maaf pak izin tanya, ini menurut teori siapa ya?
Coba cari teori rumus sturges kak di buku statistik ada
Permisi pak, kalo mau dibuat persentase gmn pak kategori nya??
Coba cek video saya yang lain kak
untuk menjacari frekuensi nya gimana ya pak
Yang mau dicek apa aja mbak?
Kk mau tanya ini termasuk rumus apa y namany
Rumus sturges kak
Mau tanya kan ABG jelaskan skor tertinggi di kali jumlah pertanyaan dan skor terendah juga bgtu terus nilai tertinggi saya 65x5=325 dan nilai terendah 55x5= 275 terus saya kurang nilai tertinggi dikurangi nilai terendah hasilnya 50. Yg sya bingung kan setelah itu skor terendah di tambah dgn interval yaitu 50 dan nilai GK masuk akal
Sya menggunakan kategori tinggi, sedang, rendah.
skor terendahnya bukan 5 lagi tapi 1 kalau menggunakan skala likert
Jumlah pertanyaan/pernyataannya ada berapa?
@@tutorpenelitian4733 jumlah pertanyaan 5
@@tutorpenelitian4733 sya menggunakan skala interval
izin bertanya oak, referensinya ini menurut siapa? saya mau mencantumkan di daftar pustaka
Rumus sturges kak
Pa begimana kalo soalnya 20 nomor
Berarti tinggal dikali 20. Jumlah item dikalikan skor terendah dan tertinggi
Kak kalo kategorinya 2 aja gmna ?
sama kak, tinggal dibagi 2 kategori
Semoga di bls