Professor, o senhor acha melhor eu reservar essa semana só para redação e exercícios de humanas e línguagens? E depois da prova de humanas e línguagens eu deixar a semana só para exatas e natureza?
Professor, ainda restam dúvidas sobre o conceito de meia vida, por que a cada meia vida o tempo reinicia? Se uma massa de 200g de 14C decai pela metade em 5730 anos, não deveria zerar após 11460 anos? Não consigo entender como o tempo decorrido se reinicia a cada meia vida. Por favor me ajude.
Boa trade professor, podemos resolver essa questão? Se o o período de semidesintegraçao do ¹¹C for de cerca de 500 anos, quantos períodos de semidesintegraçao terão ocorrido após 2500anos?❤
Muito bom, agora consegui sintetizar! Valeu. Só me restou uma dúvida, professor: na minha apostila e em outra vídeo-aula eu aprendi que quando o nitrogênio reage com os nêutrons, é liberado C-14 e um próton. Você pode me explicar isso?
Professor queria saber da sua opinião.. Eu estudei esse ano basicamente com exercícios, e não fiz tantos simulados ( inteiros 90 deve ter sido uns 8) E a meta essa semana era fazer todos os dias, o problema que nao sobra tempo para ver a resolução ( mesmo pdf) pq de manha reviso 4 assuntos( sendo só questoes enem e bancas parecidas- ficam umas 70-80) questoes, a tarde simulado inteiro e a noite repetição de revisoes que tenho dificuldade.. Fazendo uns 4 dias seguidos de simulado fiz uma estratégia que senti que nao me sinto cansada como a vida inteira fazendo simulados.. Sobre o tempo eu faço simulados com 30 min a menos e consigo fazer no tempo, mas acabou deixando umas 5-10 questoes( principalmente naturezas) pq nao lembro do assunto.. Acabei vendo que é exatamente os mesmos assuntoa( que esta em meta de revisao final de semana) e é top temas.. Penso em focar nas revisões finais( nao quero revisar outros assuntos na semana de prova) e fazer simulado por área (45/60 questoes) pois sobra tempo de analisar meus erros e revisar ps assuntos que errei, mas como penso que nao fiz tantos simulados no ano, fico na duvida de continuar fazendo todos os dias até domingo, ou fazer 45-60 e no final de semana aquele simulado inteiro final..
conhecimento de que a meia-vida do radioativo C-14 é de aproximadamente 5.600 anos, lembrando que meia-vida é o tempo necessário para a metade dos átomos em uma quantidade inicial A0 desintegra-se ou transforma-se em átomos de um outro elemento. O modelo matemático que se usa para a datação de um fóssil é a função A(t)= A0.e^kt (e=27181) onde A0 é a quantidade inicial, A é a massa do Carbono e t o tempo. (a) Sabendo que A(5.600) = A0/2(meia vida) determine o valor de k utilizando 8 casas decimais. (b) Em um fóssil foi encontrado um milésimo da quantidade inicial(A0) de C-14. Qual a idade aproximada do fóssil? me ajuda com essa resposta
Professor me dá uma ajuda por favor,eu tenho uma dúvida; se eu faltar no dia da prova do Enem,eu terei que pegar alguma taxa depois?(obs:fui isento da taxa... não vou fazer o Enem esse ano. por motivo de uma viagem muito importante)
Muito boa a aula, mas professor nós podemos confiar nesse método de datação de fósseis? Pq já ouvi dizerem que as idades de fósseis de dinossauros, plantas e outros, determinadas por meio do carbono 14, estão incorretas e que as idades podem variar devido a diversos fatores. Isso é verdade? Por favor me tire essa dúvida... Desde já agradeço!
Professor me ajudaaaa Estou estudando Isomeria Optica e não consegui entender o que é isomero meso e nem como funciona as atividades de isomeria Optica. Só entendi o conceito. .. Não entendi como se aplica nas questões. É pra amanhã a tarde :'(:'(:'(:'(:'(:'(:'(:'(
Meso é quando você tem 2 carbonos quirais iguais, no caso vc conta como 1 carbono quiral, então 2 isomeros opticos e um meso (inativo, não desvia a luz)
Henrique, vc pode fazer o caminho inverso. Como a questão diz, um organismo VIVO emite 15 partículas beta/min.grama. Ora, enquanto esse organismo se mantiver vivo essa taxa irá permanecer constante, como bem explicou o professor. Por outro lado, após a morte, como o C14 sofrerá desintegração e não será mais reposto, o esperado é que, com o passar do tempo, a quantidade de partículas beta emitidas diminua. Vamos aos cálculos: massa=30g emisões=6750 tempo=1h (60 min) Para encontrarmos as partículas emitidas por grama e por minuto basta dividir 6750 pela massa e pelo tempo dados. Assim: 6750/60min.30g = 3,75 partículas/min.g QUANTIDADE INICIAL = 15 partículas/min.g QUANTIDADE FINAL = 3,75 partículas/min.g 15------ 1°meia vida----->7,5-----2°meia vida----->3,75 Portanto passaram-se dois tempos de meia vida, ou seja, 2x5730=11460 anos. OBS: Como eu disse, esse é o caminho inverso ao feito pelo Prof°.
É uma questão sobre datação de fóssil (de algum ser vivo que morreu a muito tempo), e que para descobrir a idade de um deles é necessário saber quantas meia vidas o C14 dele decaiu. Um fóssil normal emite 15 emissões beta/(min g), mas o fóssil encontrado tinha 30g, portanto: 1g ---- 15 (regra de 3 aqui) 30g ---- x
x = 450, ou seja, um fóssil em questão deveria fazer 450 emissões beta/(min g) ou 450.60 = 27000 emissões beta/(hora g), caso estivesse vivo. No entanto, o fóssil de 30g emitia apenas 6750 emissões beta/(hora g) - sendo que deveria ser 27000 se estivesse vivo - , dessa forma, diante a todas a informações citadas quantos anos ele tinha?
1° Para descobrir é só ficar dividindo por 2 até chegar em 6750 para saber quantas meia vidas ocorreram. 27000/2 ---> 13500/2 ----> 6750 (ou seja ocorreram 2 meia vidas) 2° Agora lembre que a questão diz no começo que a cada meia vida de C14 passam-se 5730 anos. 1 meia vida ----- 5730 2 meia vida ------ x x = 5730.2 = 11.460 anos Realmente a questão exige um raciocínio um pouco avançado, mas o professor explicou muito bem.
obgg prof,ajudou muito,mas ainda acho q a questão deveria ter especificado que 30 gramas era a massa inicial do fóssil,porq pensei q era a resultante da semi desintegração,isso causou uma confusão kkk
Professor o senhor necessita ser mais claro nas resoluções do exercício, explicar passo a passo, além disso, se digitasse as informações, poderia compreender melhor, mas tirando isso a aula está ótima.
obrigado professor , não desista desse projeto , mudando vidas de pessoas !!! só tenho a agradescer , aprendi tudo !!
Entendi sim. Não sei como tirei nota boa em natureza! Essa aí eu chutei.
Converse com Deus sempre:)
Eu me admiraria se ele respondesse.
Professor, o senhor acha melhor eu reservar essa semana só para redação e exercícios de humanas e línguagens? E depois da prova de humanas e línguagens eu deixar a semana só para exatas e natureza?
Show demais!!
O professor explica tão bem que aprendi de primeira. Parabens, fessô. 👏
S.Q. N.
Seu lindo obrigado por me fazer entender o raciocinio da vida, da meia-vida
Alguém traz um Oscar pra esse prof!
Gostaria de agradecer a todos vocês....obrigado!
Show!!!
Obrigado pelo vídeo
Osasco-SP
Valeu, pode ajudar compartilhando com a galera
Química em Foco - Prof. Guilherme Vargas
Sim,
Muito grato!
Professor, ainda restam dúvidas sobre o conceito de meia vida, por que a cada meia vida o tempo reinicia? Se uma massa de 200g de 14C decai pela metade em 5730 anos, não deveria zerar após 11460 anos? Não consigo entender como o tempo decorrido se reinicia a cada meia vida. Por favor me ajude.
Ótima aula, professor!
caraiii bicho tu es foda p explicar valeu mano
Ótimo vídeo professor 😃
obrigada professor!
fique com Jesus, Ele te ama.
Boa trade professor, podemos resolver essa questão?
Se o o período de semidesintegraçao do ¹¹C for de cerca de 500 anos, quantos períodos de semidesintegraçao terão ocorrido após 2500anos?❤
Valeu professor, fui um dos que pedi
Muito bom, agora consegui sintetizar! Valeu.
Só me restou uma dúvida, professor: na minha apostila e em outra vídeo-aula eu aprendi que quando o nitrogênio reage com os nêutrons, é liberado C-14 e um próton. Você pode me explicar isso?
No vídeo você diz que a equação é n + N -> C14 + H
Professor queria saber da sua opinião.. Eu estudei esse ano basicamente com exercícios, e não fiz tantos simulados ( inteiros 90 deve ter sido uns 8) E a meta essa semana era fazer todos os dias, o problema que nao sobra tempo para ver a resolução ( mesmo pdf) pq de manha reviso 4 assuntos( sendo só questoes enem e bancas parecidas- ficam umas 70-80) questoes, a tarde simulado inteiro e a noite repetição de revisoes que tenho dificuldade.. Fazendo uns 4 dias seguidos de simulado fiz uma estratégia que senti que nao me sinto cansada como a vida inteira fazendo simulados.. Sobre o tempo eu faço simulados com 30 min a menos e consigo fazer no tempo, mas acabou deixando umas 5-10 questoes( principalmente naturezas) pq nao lembro do assunto.. Acabei vendo que é exatamente os mesmos assuntoa( que esta em meta de revisao final de semana) e é top temas.. Penso em focar nas revisões finais( nao quero revisar outros assuntos na semana de prova) e fazer simulado por área (45/60 questoes) pois sobra tempo de analisar meus erros e revisar ps assuntos que errei, mas como penso que nao fiz tantos simulados no ano, fico na duvida de continuar fazendo todos os dias até domingo, ou fazer 45-60 e no final de semana aquele simulado inteiro final..
Agora é hora de ir tirando o pé, foque nos aulões de revisão e va reduzindo para não cansar demais. E parabens pela rotina de trabalho.
Química em Foco - Prof. Guilherme Vargas muito obg professor!!!
conhecimento de que a meia-vida do radioativo C-14 é de aproximadamente 5.600
anos, lembrando que meia-vida é o tempo necessário para a metade dos átomos em
uma quantidade inicial A0 desintegra-se ou transforma-se em átomos de um outro
elemento. O modelo matemático que se usa para a datação de um fóssil é a função
A(t)= A0.e^kt (e=27181)
onde A0 é a quantidade inicial, A é a massa do Carbono e t o tempo. (a)
Sabendo que A(5.600) = A0/2(meia vida) determine o valor de k utilizando 8 casas
decimais. (b) Em um fóssil foi encontrado um milésimo da quantidade inicial(A0) de
C-14. Qual a idade aproximada do fóssil?
me ajuda com essa resposta
show química é emocionante
Adorei a aula
Ótimo, sempre cai mesmo!
Importante revisar nessa reta final
Meu cérebro deu uma crashada mas entendi tudo depois kkk ótima aula.
Ótimo adorei bem explicado
Valeu
Como eliminar particulas de carbono 12 e 14 ?
Explicação top!
Os hormônios sintéticos funcionam assim tnbm no corpo neh
Professor me dá uma ajuda por favor,eu tenho uma dúvida; se eu faltar no dia da prova do Enem,eu terei que pegar alguma taxa depois?(obs:fui isento da taxa... não vou fazer o Enem esse ano. por motivo de uma viagem muito importante)
Sim, ano que vem ter[a que pagar, a não ser que o INEP mude as regras
@@guilhermequimica obg me ajudou muito!
Muito boa a aula, mas professor nós podemos confiar nesse método de datação de fósseis? Pq já ouvi dizerem que as idades de fósseis de dinossauros, plantas e outros, determinadas por meio do carbono 14, estão incorretas e que as idades podem variar devido a diversos fatores. Isso é verdade? Por favor me tire essa dúvida... Desde já agradeço!
Por favor!
AMEIIII
👏🏻👏🏻👏🏻
essa seria uma das questões que eu deixaria para o final
perfeito!!
Professor, com 600 no enem consigo uma bolsa integral de farmácia pelo ProUni ?
Possível sim
Possível = mais chances para o Não
Provável = mais chances para o Sim
Desculpa amigo
Professor me ajudaaaa
Estou estudando Isomeria Optica e não consegui entender o que é isomero meso e nem como funciona as atividades de isomeria Optica. Só entendi o conceito. .. Não entendi como se aplica nas questões.
É pra amanhã a tarde :'(:'(:'(:'(:'(:'(:'(:'(
Meso é quando você tem 2 carbonos quirais iguais, no caso vc conta como 1 carbono quiral, então 2 isomeros opticos e um meso (inativo, não desvia a luz)
Uau❤❤❤
Muito boa explicação
Muito obrigado pelas palavars
Vc é ótimo!meu mto obg
Eu que agradeço pelas palavras
Como é bom entender! Valeu, professor
hahha! muito bom,tirei minhas dúvidas
Vamos que vamos!!
Prof genio
Fessor tem alguma fórmula ou equação pra esse assunto de meia vida?
use a logica que vai mais fácil , mas tem formula sim
não entendi os 27.000? como chegou no cálculo seria melhor respondendo no quadro...
Henrique, vc pode fazer o caminho inverso.
Como a questão diz, um organismo VIVO emite 15 partículas beta/min.grama. Ora, enquanto esse organismo se mantiver vivo essa taxa irá permanecer constante, como bem explicou o professor. Por outro lado, após a morte, como o C14 sofrerá desintegração e não será mais reposto, o esperado é que, com o passar do tempo, a quantidade de partículas beta emitidas diminua.
Vamos aos cálculos:
massa=30g
emisões=6750
tempo=1h (60 min)
Para encontrarmos as partículas emitidas por grama e por minuto basta dividir 6750 pela massa e pelo tempo dados. Assim:
6750/60min.30g = 3,75 partículas/min.g
QUANTIDADE INICIAL = 15 partículas/min.g
QUANTIDADE FINAL = 3,75 partículas/min.g
15------ 1°meia vida----->7,5-----2°meia vida----->3,75
Portanto passaram-se dois tempos de meia vida, ou seja, 2x5730=11460 anos.
OBS: Como eu disse, esse é o caminho inverso ao feito pelo Prof°.
Massa.
Só que que não entendi ? Estou chateada 😭
O professor explicou muito bem, mas o meu cérebro não cabe mais nada
Vá anotando o que expliquei, e depois monte um entendimento para vc
É uma questão sobre datação de fóssil (de algum ser vivo que morreu a muito tempo), e que para descobrir a idade de um deles é necessário saber quantas meia vidas o C14 dele decaiu.
Um fóssil normal emite 15 emissões beta/(min g), mas o fóssil encontrado tinha 30g, portanto:
1g ---- 15 (regra de 3 aqui)
30g ---- x
x = 450, ou seja, um fóssil em questão deveria fazer 450 emissões beta/(min g) ou 450.60 = 27000 emissões beta/(hora g), caso estivesse vivo.
No entanto, o fóssil de 30g emitia apenas 6750 emissões beta/(hora g) - sendo que deveria ser 27000 se estivesse vivo - , dessa forma, diante a todas a informações citadas quantos anos ele tinha?
1° Para descobrir é só ficar dividindo por 2 até chegar em 6750 para saber quantas meia vidas ocorreram.
27000/2 ---> 13500/2 ----> 6750 (ou seja ocorreram 2 meia vidas)
2° Agora lembre que a questão diz no começo que a cada meia vida de C14 passam-se 5730 anos.
1 meia vida ----- 5730
2 meia vida ------ x
x = 5730.2 = 11.460 anos
Realmente a questão exige um raciocínio um pouco avançado, mas o professor explicou muito bem.
Que legal!!! Valeu demais!!
primeiro precisa saber quantidade de vida do fóssil depois a meia vida dividindo por 2 logo multiplicar quantidade de meia vida por anos !
Babado aprendi real
ótima aula
Obrigada, nós somos burros. 😍👏
obgg prof,ajudou muito,mas ainda acho q a questão deveria ter especificado que 30 gramas era a massa inicial do fóssil,porq pensei q era a resultante da semi desintegração,isso causou uma confusão kkk
Entendi, mas feliz por ter entendido
Gostei 👏
Valeu!!
Porque o carbono 14 se torna radiotivo?o que seria o 14?
Massa do átomo!
👍 mais a massa do carbono nao é 12, entao é a variação que o torna radioativo?
Top 👏👏
Top!
Professor o senhor necessita ser mais claro nas resoluções do exercício, explicar passo a passo, além disso, se digitasse as informações, poderia compreender melhor, mas tirando isso a aula está ótima.
Você explica muito bem, parabéns ❤️
Obrigado
Nossa! Muito obrigado professor. Sinceramente, me ajudou demais. Desejo sucesso ao senhor!!!✌️✌️
Amém!
Valeuuu
disponha
Aquela notificação maravilhosa 😇
Obrigado mestre! Sempre nos ajudando. Ainda vou te abraçar com o diploma em minhas mãos! E dizer aquele: Obrigado.
Com certeza, bora compartilhar com a galera!
não entendi.
Decaimento e etc ,ai pessoas que usam esses hormônios acabam tomando mais do mesmo pra ñ ficar com uma taxa baixa do mesmo no corpo kkkkk
como o senhor supos que o valor dele em vida era 27000?
Caramba! entendi kkkkk
Você é professor da prima Ana gurtler
Sim!! Não esqueça que sua inscrição ajuda muito o canal
N entendi nada
Boa
Valeu!! #tmj
Só faltou resolver a questão na matemática
Com a explicação não deu para entender?
Booaaa
#tmj
Se fosse fácil assim no Enem né, pq no Enem eles colocam um texto kkkk