Normálně mi to učitelka vysvětluje měsíc a nejde to vysvětlit jak mě tak mé tříde, ale ty? Ty mi to vysvětlíš za 15 min. Je super že tu máme lidi jako ty
Záchrana před testem vždy!!! Já to většinou od naší učitelky vůbec nepochopím protože ta to vysvětluje letem světem a pak se spoléhám na to, že to máš na tvém kanále
Super video, ale spíše by to tu tabulku chtělo psát postupně, klidně dle vývoje čísel v dekadické soustavě. (Začínat od nejvyššího čísla, t.j. v Tvém případě kombinace 11 - BIN, což je 3 v DEC není ideální. V technické praxi se vždy začíná přeci v případě pinů, od pinu 0...) Ideální je napsat si pořadové číslo a pak dle toho pokračovat, přijde mi to, jak je to přeházené trochu zmatené. př (logická fce AND: Y = A*B): |P.č.|A|B||Y=a*b 0 0 0 0 1 0 1 0 2 1 0 0 3 1 1 1 _______________________ Ale je to jen tak na okraj. Jinak video fakt super, tahle připomínka je jen pro zpřehlednění, i když mnohé zmatu. :)
Ano, je to tak :) Ale v matematice sejde na tom, jak tabulku píšem (jestli sestupně nebo vzestupně) . V "praxi" (číslicová technika - hradla) už používám cestu od samých nul k samým jedničkám. Jinak tahle kapitola je celkově v matice docela nanic. Používám z ní akorát spojky AND, OR a XNOR, popř. NOT (třeba při psaní podmínek výrazu se dají použít - x nesmí být nula AND x nesmí být trojka např.) T.
A správná negace výroku "Číslo 3 je sudé." zní "Číslo 3 není sudé.", nebo "Číslo 3 je liché." ? ... konkrétně jestli se výroky negují tak, že dám sloveso do záporu, nebo tak že dám významově opačné slovo?
Pane Tomáši Chabala jste jeden z nejlepších učitelů v ČR. Moc si Vás vážím a hluboce děkuji za Vaši skvělou práci a za vše co Nám ostatním předáváte.
Normálně mi to učitelka vysvětluje měsíc a nejde to vysvětlit jak mě tak mé tříde, ale ty? Ty mi to vysvětlíš za 15 min. Je super že tu máme lidi jako ty
Skvělé! Smála jsem se 14:15. "No tak to je podrazák!" Úžasný příklad z matematiky v reálném životě.
za 7 minut mám test z matiky a celý měsíc jsem nic nechápal a ty si mi to vysvětlil za 20 minut, děkuju moc!
Ty mi to po český vysvetlíš za 15min 10x lepšie ako učiteľka za 2 týždne,si pánko diky
Dělám školu IT kombinovaným studiem při časově náročné práci a nemám moc času být ve výuce. Vše se učím díky youtubu. Díky za vysvětlení ;)
Tvé videa jsou opravdu skvělé! Moc děkuji
Ty ses dobrej 👍 😂 ted jsme na VOŠce zacli tohle probirat a sice nejsme jeste tak daleko , ale ucim se dopředu 😅
Záchrana před testem vždy!!! Já to většinou od naší učitelky vůbec nepochopím protože ta to vysvětluje letem světem a pak se spoléhám na to, že to máš na tvém kanále
16:07 xD já se tu snažím soustředit a najednou sem se málem posr*l smíchy
:D a co je na tom tak vtipnýho? Čím delší video je, tím víc klesá soustředění moje i diváků (progresivně v čase) :)
T.
Zrovna se to čím na státnice a video mi moc pomohlo! Díky :)
vedel by si vysvetlit aj negaciu zlozenych vyrokov ?
super! konečně tomu rozumím, díky tobě. děkuji moc!
Dekuuuuuujuuuuuuuu mnohokraaaaaaat miluju tě
Děkuju, moc si mi pomohl
heej jsi nejvetsi borec, diky moc za vysvetleni, konecne to chapu
nějak jsem nepobrala implikaci..jinak skvělé video, díky za to
jsi skvělej jen tak dál :)
Ahoj, mohl by jsi prosím udělat video z matematiky i fyziky na téma Převody jednotek? Díky moc :).
Dobrý pane, vy tu zachraňuje životy.
miluju te
)
11:43 churchill
Inplikace muze byt spojka Jelikoz neco tak neco zejo?
Super video, ale spíše by to tu tabulku chtělo psát postupně, klidně dle vývoje čísel v dekadické soustavě. (Začínat od nejvyššího čísla, t.j. v Tvém případě kombinace 11 - BIN, což je 3 v DEC není ideální. V technické praxi se vždy začíná přeci v případě pinů, od pinu 0...) Ideální je napsat si pořadové číslo a pak dle toho pokračovat, přijde mi to, jak je to přeházené trochu zmatené. př (logická fce AND: Y = A*B):
|P.č.|A|B||Y=a*b
0 0 0 0
1 0 1 0
2 1 0 0
3 1 1 1
_______________________
Ale je to jen tak na okraj. Jinak video fakt super, tahle připomínka je jen pro zpřehlednění, i když mnohé zmatu. :)
Ano, je to tak :) Ale v matematice sejde na tom, jak tabulku píšem (jestli sestupně nebo vzestupně)
. V "praxi" (číslicová technika - hradla) už používám cestu od samých nul k samým jedničkám. Jinak tahle kapitola je celkově v matice docela nanic. Používám z ní akorát spojky AND, OR a XNOR, popř. NOT (třeba při psaní podmínek výrazu se dají použít - x nesmí být nula AND x nesmí být trojka např.)
T.
Díky, pomohlo ;D
A správná negace výroku "Číslo 3 je sudé." zní "Číslo 3 není sudé.", nebo "Číslo 3 je liché." ? ... konkrétně jestli se výroky negují tak, že dám sloveso do záporu, nebo tak že dám významově opačné slovo?
Vzhledem k tomu, že číslo je sudé právě tehdy, když není liché (a naopak), tak obě negace jsou ekvivalentní a tedy správné.
T.
Super diky moc
DEKUJU ZACHRANIL SI ME 💗💗
Děkuju za pomoc
Twl dávej si do videjí reklamy
SKVELEJ
Tak ty žiješ v jiným vesmíru :D
Jinej šéf 😁
no jo :D
T.
Od kdy je 2+3=4 😂
Tehdy když je to nepravdivý výrok. Máš to dokonce i ve videu
diky, ale ty vyroky to je takova blbost