Napięcie powierzchniowe #4 [ Własności materii ]

Поділитися
Вставка
  • Опубліковано 1 жов 2024
  • Z tej wideolekcji dowiesz się:
    - jak opisać zjawisko napięcia powierzchniowego,
    - jak zilustrować istnienie sił spójności,
    - jak wytłumaczyć formowanie się kropli w kontekście istnienia sił spójności.
    Bardziej wypasioną wersję tej wideolekcji znajdziesz na portalu Pi-stacja:
    {{ pistacja.tv/fi... }}
    - film w formacie MP4 do pobrania na dysk
    - plansza z podsumowaniem w PDF
    - ćwiczenia: sprawdź, czy rozumiesz (wkrótce)
    - napisy dla niesłyszących w SRT (wkrótce)
    - interaktywny test dla playlisty: przetestuj swoją wiedzę w temacie (wkrótce)
    - dowiązanie do podstawy programowej
    - dodatkowe materiały, których możesz chcieć użyć
    NA PISTACJA.TV WSZYSTKO JEST ZA FREE
    Jeśli Ci się podoba i przydaje, daj lajka i suba. Dziękujemy!
    PLAYLISTA
    Ta wideolekcja jest częścią playlisty [ Własności materii ]:
    {{ pistacja.tv/wi... }}
    {{ www.youtube.co... }}
    Z tej playlisty dowiesz się, na czym polega zjawisko dyfuzji. Poznasz stany skupienia substancji oraz właściwości fizyczne ciał stałych, cieczy i gazów. Dowiesz się, czym jest masa i gęstość, i w jakich jednostkach mogą być wyrażane oraz jaka zależność zachodzi między siłą grawitacji a masą. Nauczysz się wyznaczać gęstość ciał stałych o regularnych i nieregularnych kształtach. Poznasz zjawisko napięcia powierzchniowego. Dowiesz się, czym jest parcie i ciśnienie, ciśnienie hydrostatyczne i atmosferyczne oraz od czego zależą te wielkości. Poznasz prawo Pascala, prawo Archimedesa i warunki pływalności ciał.
    WSZYSTKIE ZASOBY
    Wszystkie wideolekcje i inne zasoby edukacyjne znajdziesz na portalu Pi-stacja: {{ pistacja.tv }}
    PROJEKT PI-STACJA
    Naszym celem jest wyrównywanie szans uczniów poprzez zapewnianie dostępu do dobrej jakości materiałów edukacyjnych, z których można uczyć się w dowolnym miejscu i czasie. Jeśli ktoś nie może pozwolić sobie na płatne korepetycje, nasze darmowe, angażujące widza filmy są najlepszą alternatywą. Oddajemy naszym odbiorcom wysokiej jakości, darmowe materiały edukacyjne, z których można uczyć się w dowolnym miejscu i czasie na komputerze, tablecie lub telefonie komórkowym.
    Polub nas na Facebooku: {{ / pistacjamatematyka }}
    AUTORZY TEJ WIDEOLEKCJI
    Fundacja Katalyst Education
    {{ katalysteducati... }}
    Lektor: Weronika Brzezińska
    Konsultacja: Anna Soliwocka
    Grafika podsumowania: Agnieszka Opalińska
    Materiały: Agnieszka Opalińska, Weronika Brzezińska
    Opracowanie dźwięku: Aleksander Margasiński
    Kontrola jakości: Małgorzata Załoga
    Montaż: Agnieszka Opalińska, Anna Bednarek
    Napisy: Klaudia Abdeltawab, Татьяна Кравец
    WYKORZYSTANE MATERIAŁY
    MarPockStudios (Licencja Pixabay) pixabay.com/ph...
    Makamuki0 (Licencja Pixabay) pixabay.com/ph...
    Makamuki0 (Licencja Pixabay) pixabay.com/ph...
    OpenClipart-Vectors (Licencja Pixabay) pixabay.com/ve...
    David Stanton (Licencja Pexels) www.pexels.com...
    Cottonbro (Licencja Pexels) www.pexels.com...
    NASA (Domena publiczna) commons.wikime...
    Samantha Cristoforetti / NASA (Domena publiczna) images.nasa.go...
    Samantha Cristoforetti / NASA (Domena publiczna) images.nasa.go...
    NASA (Domena publiczna) commons.wikime...
    NASA (Domena publiczna) commons.wikime...
    ...
    (To tylko część źródeł. Wszystkie na stronie lekcji na pistacja.tv.)
    © Pi-stacja / Katalyst Education. Ten film jest udostępniony na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowej (creativecommon.... Możesz wykorzystywać ten film wyłącznie jako całość, bez rozdzielania go na indywidualne elementy składowe. Zabronione jest wycinanie, pobieranie, modyfikowanie, edytowanie i zmienianie elementów składowych filmu (np. grafik, tekstów, dźwięków, logotypów). Licencja CC BY-NC-SA 4.0 nie obejmuje wykorzystywania elementów składowych tego filmu w utworach pochodnych. Jeśli chcesz wykorzystać ten film w swoim niekomercyjnym projekcie, nie zapomnij wymienić jego autorów: Pi-stacja / Katalyst Education.
    ID: plfiz004 / fiz00028

КОМЕНТАРІ • 5