16. Ratsional sonlarni ko'paytirish va bo'lish. (6 sinf)

Ratsional sonlarni ko'paytirish va bo'lish
Ratsional sonlar to'plami. Ratsional sonlar - ikki butun sonning nisbati sifatida ifodalanadigan sonlar.
Ratsional sonlarni ko'paytirish qo'shimcha ustiga taqsimot xususiyatiga ega. Shunday qilib, agar va, agar ratsional sonlar bo'lsa, unda X (+) = X + X. Tasdiqlash: 1),, uchta ratsional son bo'lsin. ... Ratsional sonni ko'paytirish bo'yicha ish jadvalida berilgan savollarni mashq qiling. Ko'rsatilgan ish jadvallarining ba'zilari ijobiy va salbiy tomonlarni ko'paytirish va bo'lish, sana davrini ko'paytirish, kasrlarni va aralash sonlarni ajratish qo'shish ayirma bo'linish, ratsional sonlarni ajratish sana davri ratsional sonlarni ko'paytirish, ratsional sonlarni ko'paytirish dars rejasini ko'paytirish va bo'lish. U erda ba'zi radikallarning yig'indisi va mahsulotlarini tasniflash bo'yicha ko'proq qo'llanma. Ratsional sonlarni ko'paytirish va bo'lish.
Sonlarning bo’linish xossalari. Narsalarni sanashda ishlatiladigan sonlar natural sonlar deyiladi. Barcha natural sonlar cheksiz to’plamni hosil qiladi. Bu to’plam N harfi bilan belgilanadi: N={1,2,3,…,n,…}. Natural sonlar to’plamida eng katta son mavjud emas, lekin eng kichik son 1 soni. 1 va o’zidan boshqa natural bo’luvchiga ega bo’lmagan 1 dan katta natural sonlat tub sonlar deyiladi. ... Butun va kasr sonlar birgalikda ratsional sonlar deyiladi, ratsional sonlar to’plamini Q bilan belgilasak, bunday yozish mumkin: N Z Q. O’nli sanoq sistemasi VII-VIII asrlarda Hindistondan arablarga o’tgan, IX-X asrlarda esa Yevropaga ko’chirilgan. Sonlarning bo’linish xossalari. Marematikada sonlarning bo’linish belgilari juda muhim ahamiyatga ega. 1. 2 ga bo’linish belgisi.
#ratsional #sonlar #ko'paytirish #bo'lish #matematika #murodjon
irratsional sonlarni ko'paytirish ratsional sonlarni bo'lish ratsional sonlar ko'paytirirsh ratsional sonlar maydoni ratsional ko'rsatkichli daraja ratsional sonlar ustida amallar

[@ShahloGulomova-g6w]

Rahmat ustoz olloh rozi bo'lsin

[@javohirmuhammadiyev-os1bb]

Assalomu alaykum ustoz juda zoʻr tushuntirdiz zoʻr tushundim Alloh rozi boʻlsin barchamizdan Ilmizni ziyoda qilsin ❤❤❤

[@MatematikRepetitor]

salomat bo'ling

[@saidbekxotomov6808]

Raxmat aka olloh rozi bolsin

[@mahliyoalihonova756]

Rahmat

[@dostontuychiyev3568]

6-like mandan

[@AbbosjonAhmadov-l2g]

Zo'r ustoz

[@ponyx_2023]

Raxmat

[@aidarrizoqobilova4130]

Raxmat zo'r ekan 👍👍👍👍👍👍

[@predator6145]

Katta raxmat

[@azizhonsagdullayev2188]

Zorekan

[@shohsanamikramova4555]

Noow

[@umarjonmakhamatmuratov3924]

Assalamualaikum Ustoz, shu 6-sinf file degi videolar butun 6-sinf darsliklarimi yoki yana upload qilasizlarmi?

[@MatematikRepetitor]

5-6 videolar darslikdan farq qiladi , boshqa qo'shilmaydi

[@umarjonmakhamatmuratov3924]

@@MatematikRepetitor Raxmat, lekin shu paytgacha matematikani zerikarli fan deb o'ylagandim, lekin hozir mazza qilib o'rganvomman, 5-sinf tugadi, 6- sinf boshlamoqchiman.

[@xurshidarziyev]

raxmat men tushun madim

[@lobarabdusalomova]

RAXMAT KOTTAKON TUSHUNDIM LEKIN NEGA KITOBDAGI MISOLLARNI YECMAYAPSUZLAR.

[@MatematikRepetitor]

darslikdagiga o'xshaganini yechamiz, aynan o'zini emas

[@saidbekxotomov6808]

30 chi misolga chunmadm

[@КомронШералиев-д7у]

Assalomu aleykum nega bu bunaqa -8+11=3 bunda -19bolish kerak emasmi ortada plus ishorasi borku.

[@MatematikRepetitor]

biri musbat biri manfiyku, shuning uchun moduli kattasidan moduli kichigini ayrilib, moduli kattasining ishorasini qo'yamiz

[@edits125]

+ ishorasi qowiw manosida kemaganku musbat 11 manosida kegan

[@gulhayo1110]

Rahmat