Xaver Ommp
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Vgeo 1b Wuerfelturm und linear abhängige Richtungsvektoren
Flipped classroom:
Eine wertvolle Übung zum Erkennen von linear abhängigen Richtungsvektoren. Betrag und Vektor unterscheiden können.
Weitere Übungsmöglichkeiten auf www.ommp.info
Переглядів: 15

Відео

Vgeo 0: RaumVorstellung
Переглядів 2714 годин тому
Flipped classroom: Punkte in einem 3 dimensionalen Schrägbild vorstellen und Einzeihnen können. 2 Übungen werden skizziert und die wichtigen Hilfslinien werden erläutert. Eine Spurpunkte Übung wird gezeigt. Weitere Übungsmöglichkeiten auf www.ommp.info
Vgeo 1d: Senkrechte Richtungsvektoren
Переглядів 27День тому
Flipped classroom: Wie erstellen wir einen senkrechten Richtungsvektor zu einem gegebenen Richtungsvektor. Vorstellung, Skizze, Berechnung. Im 2 Dimensionalen Koordinatensystem. Im 3 Dimensionalen Koordinatensystem wird es nur angedeutet. Weitere Übungsmöglichkeiten auf www.ommp.info
Vgeo 1a: linear abhaengige Vektoren
Переглядів 2814 днів тому
Flipped classroom: kollineare RichtungsVektoren sind parallele RichtungsVektoren komplanare Richtungsvektoren sind parallel zu derselben Ebene. Der Überbegriff ist linear abhängig. Ein Rechenbeispiel für 3 linear abhängige Vektoren wird durchkommentiert. Weitere Übungsmöglichkeiten auf www.ommp.info
05 Stereo Herleitung Kegelvolumen
Переглядів 36Місяць тому
Flipped classroom: Formel vom Kegelvolumen wird hergeleitet. Wir nutzen das Prinzip von Cavalieri und die Eigenschaften der zentrischen Streckung. Weitere Übungsmöglichkeiten auf www.ommp.info
03 Stereo Herleitung Pyramidenvolumen
Переглядів 30Місяць тому
Flipped classroom: Mit Hilfe eines Prismas und mit dem Prinzip von Cavalieri wird Vol Pyramide = 1/3 * Grundfläche * Höhe hergeleitet. Die Zentrische Streckung hilft auch beim Argumentieren. Weitere Übungsmöglichkeiten auf www.ommp.info
06 Stereo Volumen Kegel und Mantelfläche
Переглядів 77Місяць тому
Flipped classroom: Herleitung der Mantelfläche vom Kegel und Anwendung mit einer Kegelaufgabe Weitere Übungsmöglichkeiten auf www.ommp.info
03 Willkommen zu OMMP.info Mathe-Lernplattform
Переглядів 22Місяць тому
Flipped classroom: Erklärvideos und Übungsmodule zu den Grundlagenfertigkeiten in Mathe. Der Stoff der letzten 4 Gym Schuljahre wird erklärt und beübt. Weitere Übungsmöglichkeiten auf www.ommp.info
04 Stereo Volumen PyramidenStumpf und eine V-Figur
Переглядів 53Місяць тому
Flipped classroom: Eine V-Figur hilft uns beim Berechnen vom Volumen des Pyramidenstumpfes Weitere Übungsmöglichkeiten auf www.ommp.info
02 Stereo Volumen Pyramide und räumliche Vorstellung
Переглядів 47Місяць тому
Flipped classroom: Räumliches Vorstellen wird in einem Quadergitter geübt. Pyramiden-Volumenberechnung mit Hilfe einer Flächenergänzung. Weitere Übungsmöglichkeiten auf www.ommp.info
01 Stereo Einführung und Zylinderaufgabe
Переглядів 40Місяць тому
Flipped classroom: Kurzer Überblick über die üblichen Körper. Dann wird als erste Übung eine Zylinderaufgabe besprochen. Weitere Übungsmöglichkeiten auf www.ommp.info
05 Hypothesentest, beidseitig mit Binomialverteilung
Переглядів 44Місяць тому
Flipped classroom: Der beidseitige Test mit dem Verwerfungsbereich wird ausführlich erklärt. Maximale und tatschliche Irrtumswahrscheinlichkeit wird berechnet. Weitere Übungsmöglichkeiten auf www.ommp.info
04 Hyothesentest, rechtsseitig mit Binomialverteilung
Переглядів 48Місяць тому
Flipped classroom: Ein Beispiel mit einem "einarmigen Banditen" wird ausführlich erläutert. Nullhypothese, Alternativhypothese, Irrtumswahrscheinlichkeit Alfa, Alfa-Fehler Weitere Übungsmöglichkeiten auf www.ommp.info
03 Hypothesentest linksseitig mit Binomialverteilung
Переглядів 76Місяць тому
Flipped classroom: Mit Binomialverteilung wird der linksseitige Hypothesentest erläutert. Berechnen eines Beispiels mit dem "einarmigen Banditen" Weitere Übungsmöglichkeiten auf www.ommp.info
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Flipped classroom: Die 3 x "mindestens" Aufgabe Weitere Übungsmöglichkeiten auf www.ommp.info
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КОМЕНТАРІ

  • @isill__
    @isill__ 6 днів тому

    Hii turkei

  • @sternenwind_mobil
    @sternenwind_mobil 6 днів тому

    Für diejenigen, die nachgerechnet haben: Bei Minute 4 : Für den Parameterwert t = - 3 ergibt sich der Punkt P ( 8 / 1 / - 1 )

  • @nataliy._.hates_math
    @nataliy._.hates_math Місяць тому

    what is this language

  • @dr.LuisFelipe-Nuno1311
    @dr.LuisFelipe-Nuno1311 2 місяці тому

    Vielen Dank, Xaver, dass du deine Geschichte mit uns geteilt hast.

  • @dr.LuisFelipe-Nuno1311
    @dr.LuisFelipe-Nuno1311 2 місяці тому

    Vielen Dank, lieber Xaver, dass du diese wunderbare Folge von Kapitel 06 „die Löfelliste“ mit uns geteilt hast. Die Resonanz deiner Worte ist sensationell, wenn man die Geschichte hört. 🤩🙏

    • @sternenwind_mobil
      @sternenwind_mobil 2 місяці тому

      Danke für deine motivierende Rückmeldung. Obwohl ich die Geschichte ja kenne, habe ich auch viel Freude daran, sie wieder neu zu entdecken und die wesentlichen Ideen zum Leben zu bringen.

    • @dr.LuisFelipe-Nuno1311
      @dr.LuisFelipe-Nuno1311 2 місяці тому

      @@sternenwind_mobil Es ist wichtig, dass ich dir zuhöre.

  • @dr.LuisFelipe-Nuno1311
    @dr.LuisFelipe-Nuno1311 2 місяці тому

    Tolles Video! Vielen Dank, Xaver, dass du dieses Projekt und die Geschichte mit uns geteilt hast. Ich mag das Konzept, das du vorgestellt hast.

    • @sternenwind_mobil
      @sternenwind_mobil 2 місяці тому

      Herzlichen Dank für Deine Rückmeldung. Das ermutigt mich und bestärkt den Open Source Gedanken. Es gibt sooo viel Gutes, lass es uns einfach tun.

    • @dr.LuisFelipe-Nuno1311
      @dr.LuisFelipe-Nuno1311 2 місяці тому

      @@sternenwind_mobil Ich bin fasziniert von deinem Projekt und bin gespannt, wie du die Geschichte erzählen wirst. Vielen lieben Dank Xaver! 🙏

  • @sternenwind_mobil
    @sternenwind_mobil 5 місяців тому

    Falls ihr weitere, typische Fehlerbilder kennt, könnt ihr sie gerne hier ergänzen. Auch allfällige Fragen zum Beitrag gerne hier stellen.