Scuola Ricerca Didattica
Scuola Ricerca Didattica
  • 43
  • 813 596
Le metodologie didattiche. Una sintesi
✅ Iscriviti al corso --- bit.ly/3Moyjys
Mediatori didattici, metodologie e strategie didattiche rappresentano il cuore stesso dell’insegnamento. Conoscere questi argomenti ed essere in grado di “agirli in aula” sono questioni fondamentali per essere o diventare un “buon insegnante”. Nel video se ne approfondiscono i principali aspetti e le diverse caratteristiche.
Se hai intenzione di partecipare al nuovo concorso-scuola 2024, iscriviti al corso di formazione che ho proposto nel video “IL NUOVO BANDO DI CONCORSO 2024: LA PREPARAZIONE ALLA PROVA SCRITTA”.
Fammi sapere nei commenti se stai seguendo questi suggerimenti e scrivi, se vuoi, quali argomenti vorresti che trattassi nei prossimi video.
👉 Iscriviti al mio Canale: ua-cam.com/channels/z70wX-8PoRRJg7HO6xSpuQ.html
👉 Per seguirmi su Instagram: scuolaricercadidattica
👉 Per seguirmi su TikTok: www.tiktok.com/@scuolaricercadidattica
👉 Per seguirmi su Facebook: profile.php?id=61550381770176
👉 Scrivi a info@scuolaricercadidattica.com per collaborazioni, consulenze, per qualsiasi domanda o consigli
👉 Ulteriori info: www.scuolaricercadidattica.com/contact/
Grazie per essere passato sul mio canale e a presto!
Переглядів: 822

Відео

O.M. 4 dicembre 2020, n. 172, Valutazione degli apprendimenti nella scuola primaria e Linee guida
Переглядів 5582 місяці тому
O.M. 4 dicembre 2020, n. 172, Valutazione degli apprendimenti nella scuola primaria e allegate Linee guida. Descrizione e analisi della'ordinanza. Le fonti normative necessitano di uno specifico approccio di studio. Nel video si approfondiscono i principali aspetti dell’Ordinanza Ministeriale del 4 dicembre 2020, n. 172, “Valutazione periodica e finale degli apprendimenti delle alunne e degli a...
Aspettando il nuovo Bando docenti 2024
Переглядів 1,3 тис.3 місяці тому
✅WEBINAR GRATUITO 3 SETTEMBRE 2024 ORE 19:30 - “Il nuovo Bando di concorso 2024: consigli pratici per la preparazione alla prova scritta” Conoscenze, abilità, competenze; obiettivi a breve, medio e lungo termine; le griglie di valutazione. Sono, questi, alcuni argomenti che vanno descritti e inseriti nei contesti didattici per comprenderne il significato e l’uso. In questo video si presentano t...
La didattica della matematica nella scuola a all'università
Переглядів 4895 місяців тому
L’insegnamento della matematica assume oggi un’importanza fondamentale. Vi propongo una relazione presentata all’Università di Salerno dal Prof. Saverio Tortoriello che presenta alcune possibili linee di sviluppo nella scuola e all’università. La relazione è stata presentata nell’ambito del convegno internazionale “Ricerca didattica e formazione degli insegnanti. Modelli, approcci e metodologie...
La lezione simulata della prova orale - Esempio 9
Переглядів 41 тис.6 місяців тому
Quali sono le principali caratteristiche della lezione simulata? È possibile proporre uno schema efficace e facilmente utilizzabile? Ecco un nuovo esempio dedicato alla classe di concorso A-28 (Matematica e scienze). La prova orale del concorso è volta ad accertare “le conoscenze e le competenze del candidato sulla specifica tipologia di posto (o disciplina) per la quale partecipa, secondo quan...
La lezione simulata - Esempio 7 - Sostegno scuola primaria (ADEE)
Переглядів 36 тис.7 місяців тому
Quali sono le principali caratteristiche della lezione simulata? È possibile proporre uno schema efficace e facilmente utilizzabile? Ecco un esempio per il sostegno su scuola primaria (ADEE). La prova orale del concorso è volta ad accertare “le conoscenze e le competenze del candidato sulla specifica tipologia di posto (o disciplina) per la quale partecipa, secondo quanto previsto dall’Allegato...
La lezione simulata - Esempio 6 - Sostegno secondaria II grado (ADSS)
Переглядів 71 тис.7 місяців тому
Quali sono le principali caratteristiche della lezione simulata? È possibile proporre uno schema efficace e facilmente utilizzabile? Ecco un esempio per il sostegno sul II grado (ADSS). La prova orale del concorso è volta ad accertare “le conoscenze e le competenze del candidato sulla specifica tipologia di posto (o disciplina) per la quale partecipa, secondo quanto previsto dall’Allegato A, e ...
La lezione simulata - Le risposte alle vostre domande (FAQ 3)
Переглядів 8 тис.7 місяців тому
Quali sono le principali caratteristiche della lezione simulata? Dopo la presentazione dei primi cinque video vengono proposte alcune risposte alle vostre domande più frequenti (FAQ). La prova orale del concorso è volta ad accertare “le conoscenze e le competenze del candidato sulla specifica tipologia di posto (o disciplina) per la quale partecipa, secondo quanto previsto dall’Allegato A, e le...
La lezione simulata della prova orale - Esempio 5
Переглядів 50 тис.8 місяців тому
Quali sono le principali caratteristiche della lezione simulata? È possibile proporre uno schema efficace e facilmente utilizzabile? Ecco un quinto esempio e alcuni suggerimenti. La prova orale del concorso è volta ad accertare “le conoscenze e le competenze del candidato sulla specifica tipologia di posto (o disciplina) per la quale partecipa, secondo quanto previsto dall’Allegato A, e le comp...
La lezione simulata della prova orale - Esempio 4
Переглядів 67 тис.8 місяців тому
Quali sono le principali caratteristiche della lezione simulata? È possibile proporre uno schema efficace e facilmente utilizzabile? Ecco un quarto esempio e alcuni suggerimenti. La prova orale del concorso è volta ad accertare “le conoscenze e le competenze del candidato sulla specifica tipologia di posto (o disciplina) per la quale partecipa, secondo quanto previsto dall’Allegato A, e le comp...
I processi di Peer Feedback applicati alle attività RC-RT
Переглядів 6278 місяців тому
Il Programma RC-RT-PF è stato sperimentato nell'anno scolastico 2023-24 coinvolgendo 700 alunni delle classi terze di scuola primaria. In questo terzo video, vengono presentate le caratteristiche principali per l'introduzione del Peer Feedback con la descrizione delle specifiche azioni dell'insegnante. Fammi sapere nei commenti se stai seguendo questi suggerimenti e scrivi, se vuoi, quali argom...
Il peer feedback in aula. Introduzione al metodo PF-RC-RT - Materiali e metodologia in classe
Переглядів 6288 місяців тому
Il Programma RC-RT-PF è stato sperimentato nell'anno scolastico 2023-24 coinvolgendo 700 alunni delle classi terze di scuola primaria. In questo secondo video, vengono presentate le caratteristiche principali per l'introduzione del Peer Feedback con la descrizione delle specifiche azioni dell'insegnante. Fammi sapere nei commenti se stai seguendo questi suggerimenti e scrivi, se vuoi, quali arg...
Introduzione ai processi di Peer Feedback in classe
Переглядів 6138 місяців тому
Il Programma RC-RT-PF è stato sperimentato nell'anno scolastico 2023-24 coinvolgendo 700 alunni delle classi terze di scuola primaria. In questo video, vengono presentate le caratteristiche principali per l'introduzione del Peer Feedback con la descrizione delle specifiche azioni dell'insegnante. L'incontro è stato registrato il 20 settembre 2023 durante una sessione di formazione degli insegna...
La lezione simulata - Esempio 3
Переглядів 53 тис.8 місяців тому
Quali sono le principali caratteristiche della lezione simulata? È possibile proporre uno schema efficace e facilmente utilizzabile? Ecco un terzo esempio e alcuni suggerimenti. La prova orale del concorso è volta ad accertare “le conoscenze e le competenze del candidato sulla specifica tipologia di posto (o disciplina) per la quale partecipa, secondo quanto previsto dall’Allegato A, e le compe...
Introduzione al Programma PL
Переглядів 8138 місяців тому
Introduzione al Programma PL
La lezione simulata - Le risposte alle vostre domande (FAQ 2)
Переглядів 16 тис.8 місяців тому
La lezione simulata - Le risposte alle vostre domande (FAQ 2)
La lezione simulata della prova orale - Esempio 2
Переглядів 102 тис.8 місяців тому
La lezione simulata della prova orale - Esempio 2
La lezione simulata - Prime risposte alle vostre domande (FAQ 1)
Переглядів 19 тис.8 місяців тому
La lezione simulata - Prime risposte alle vostre domande (FAQ 1)
La lezione simulata della prova orale - Esempio 1
Переглядів 160 тис.9 місяців тому
La lezione simulata della prova orale - Esempio 1
La lezione simulata (1)
Переглядів 117 тис.9 місяців тому
La lezione simulata (1)
La valutazione degli apprendimenti
Переглядів 7 тис.9 місяців тому
La valutazione degli apprendimenti
Una breve introduzione alla playlist
Переглядів 7 тис.9 місяців тому
Una breve introduzione alla playlist
DM 226/2022 - Percorso di formazione e periodo annuale di prova del personale docente ed educativo
Переглядів 2 тис.9 місяців тому
DM 226/2022 - Percorso di formazione e periodo annuale di prova del personale docente ed educativo
Il Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro (CCNL 2019-2021)
Переглядів 3 тис.10 місяців тому
Il Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro (CCNL 2019-2021)
La Legge 107 / 2015 2/2
Переглядів 2,1 тис.10 місяців тому
La Legge 107 / 2015 2/2
La Legge 107/2015 - 1/2
Переглядів 5 тис.10 місяців тому
La Legge 107/2015 - 1/2
Autovalutazione d'istituto e miglioramento del sistema scolastico
Переглядів 3,9 тис.10 місяців тому
Autovalutazione d'istituto e miglioramento del sistema scolastico
Dal Costruttivismo al Sociocostruttivismo
Переглядів 5 тис.11 місяців тому
Dal Costruttivismo al Sociocostruttivismo
Il cognitivismo
Переглядів 4,1 тис.11 місяців тому
Il cognitivismo
Comportamentismo e Gestalt
Переглядів 4,1 тис.11 місяців тому
Comportamentismo e Gestalt

КОМЕНТАРІ

  • @francescagallo5563
    @francescagallo5563 9 днів тому

    Gentilissimo, pensa di proporre una lezione simulata classe ADAA? I suoi video sono stati preziosi per il precedente concorso. La ringrazio.

    • @ScuolaRicercaDidattica
      @ScuolaRicercaDidattica 9 днів тому

      Dopo le prove scritte certamente sì, già sono al lavoro per il percorso di formazione per quanti saranno ammessi alla prova orale

    • @francescagallo5563
      @francescagallo5563 9 днів тому

      @ScuolaRicercaDidattica grazie mille

  • @ElenaFantino-g5u
    @ElenaFantino-g5u Місяць тому

    Professore le slide più specifiche relativo all'alunno certificato (Osservazioni, rapporto con la famiglia, criticità) devono essere inserite nella lezione simulata anche del docente su posto comune o solo se si tratta di docente di sostegno? Grazie mille!

    • @ScuolaRicercaDidattica
      @ScuolaRicercaDidattica Місяць тому

      Se l'alunno è certificato, le slide specifiche vanno inserite solo nella lezione simulata su sostegno.

  • @danielariso5177
    @danielariso5177 Місяць тому

    Dove sono i pdf da scaricare?

  • @alexandrastradella535
    @alexandrastradella535 Місяць тому

    chiarissimo! un ottimo ripasso apprfondito

  • @geltrudemariacaruso3433
    @geltrudemariacaruso3433 Місяць тому

    Buongiorno professore, ho seguito la diretta l'altra sera. Grazie per i suoi insegnamenti

  • @Serena_theSpiritualart
    @Serena_theSpiritualart 2 місяці тому

    Buon pomeriggio, mi scusi, per verifica si intende una verifica di prerequisiti mentre per valutazione si intende la valutazione vera e propria, la verifica non ha a che fare con la valutazione ma è una azione volta a vedere le conoscenze della classe giusto? Che cosa si può far fare agli alunni con dsa o bes in un lavoro di gruppo?

    • @ScuolaRicercaDidattica
      @ScuolaRicercaDidattica Місяць тому

      L'analisi dei prerequisiti è essenziale per la programmazione delle successive attività. La valutazione dell'attività proposta, poi, si riferisce al controllo relativo ai contenuti proposti (verifica prima, valutazione poi). In relazione alla seconda domanda, è facile comprendere l'impossibilità di rispondere per iscritto

    • @Serena_theSpiritualart
      @Serena_theSpiritualart Місяць тому

      @@ScuolaRicercaDidattica Va bene, la ringrazio. Si può valutare un lavoro di gruppo con ricerca e realizzazione di un Power point valutando individualmente? È una valutazione valida che si può aggiungere ad una seconda valutazione, esempio interrogazione, può confermare che sia un metodo valido?

  • @Serena_theSpiritualart
    @Serena_theSpiritualart 2 місяці тому

    Buongiorno, si deve prendere in considerazione un Istituto che esiste realmente, o possiamo inventare il nome dell'Istituto e la città in cui si trova? Grazie.

    • @Serena_theSpiritualart
      @Serena_theSpiritualart 2 місяці тому

      Mi scusi come si valuta un ragazzo dsa in un lavoro di cooperative learning o di interrogazione?

    • @ScuolaRicercaDidattica
      @ScuolaRicercaDidattica 2 місяці тому

      Importante è inserire informazioni "reali" e situate. Di norma si individuano in rete dei PTOF coerenti con le indicazioni (se presenti) della traccia

  • @geltrudemariacaruso3433
    @geltrudemariacaruso3433 2 місяці тому

    Grazie professore lei è davvero esaustivo❤

  • @domenicododaro4947
    @domenicododaro4947 2 місяці тому

    Buongiorno. Grazie in generale per il suo lavoro di informazione. Vorrei chiederle: ma quando programmiamo l'attività didattica nella lezione simulata dobbiamo conteggiare anche le ore dello studio a casa?

  • @nancymariastallone767
    @nancymariastallone767 2 місяці тому

    Mi scusi professore, una domanda riferita al comma 107 non mi è chiara. Lei ha detto che la risposta è a.s.2019/2020 ma nel comma è scritto 2016/17 potrebbe chiarirmi le idee?

    • @ScuolaRicercaDidattica
      @ScuolaRicercaDidattica 2 місяці тому

      Il comma 107 così recita: "107. A decorrere dall'anno scolastico 2019/2020, l'inserimento nelle graduatorie di circolo e di istituto può avvenire esclusivamente a seguito del conseguimento del titolo di abilitazione". Dunque la risposta esatta (min. 12:53) è l'opzione c).

  • @francescaurciuoli4985
    @francescaurciuoli4985 2 місяці тому

    Salve professore,vorrei iscrivermi al corso ma non so se sia fattibile con il percorso del tfa.

    • @ScuolaRicercaDidattica
      @ScuolaRicercaDidattica Місяць тому

      Il problema è riuscire a combinario lo studio del TFA con gli approfondimenti proposti (a parte i video, vanno analizzati anche materiali di studio, dispense, ecc.)

    • @francescaurciuoli4985
      @francescaurciuoli4985 Місяць тому

      @@ScuolaRicercaDidattica È molto difficile combinare le due cose infatti credo di rinunciare al concorso. Voi cosa mi consigliereste di fare .

    • @ScuolaRicercaDidattica
      @ScuolaRicercaDidattica Місяць тому

      @@francescaurciuoli4985 Intanto lasciati le due porte aperte. Scaricati l'allegato A e approfondisci gli argomenti che puoi. Poi, puoi sempre decidere di partecipare al terzo, l'ultimo (PNNR) previsto per il quarto trimestre 2025

    • @francescaurciuoli4985
      @francescaurciuoli4985 Місяць тому

      Per la prova orale del concorso sono previsti dei corsi .Casomai dovessi superare la prova scritta lei mi aiuterebbe per l ' orale ?

    • @francescaurciuoli4985
      @francescaurciuoli4985 Місяць тому

      Io domani sarò in presenza a Fisciano per il tfa .Il giovedì e venerdì online , poi il tirocinio diretto Ho una famiglia e una casa e non so dove prendere il tempo da forza per studiare Avrei tanto voluto conoscerla prima ,quando ho fatto lo scorso concorso posto comune primaria in Lombardia Sono risultata idonea mom vincitrice.

  • @francescaurciuoli4985
    @francescaurciuoli4985 2 місяці тому

    Buonasera!Le volevo chiedere Como posso fare per contattarla in privato .Sono risultata idonea e non vincitrice del concorso Pnnr primaria in Lombardia e non so se partecipare al prossimo .Dovrei iniziare a breve anche il tfa presso l l'università di Salerno .Vorrei avere delle informazioni in più in merito al prossimo concorso .Grazie mille per tutti i preziosi consigli che dà a tutti noi docenti.

    • @ScuolaRicercaDidattica
      @ScuolaRicercaDidattica 2 місяці тому

      Cara, nella descrizione c'è il link per iscriverti al percorso (Prenota il tuo posto ....). Se invece hai bisogno di ulteriori chiarimenti, scrivi a info@scuolaricercadidattica.com

    • @francescaurciuoli4985
      @francescaurciuoli4985 2 місяці тому

      Grazie mille ,lo farò sicuramente.

  • @ersiliabianco2314
    @ersiliabianco2314 3 місяці тому

    potrei avere un aiutino per una lezione simulata di matematica a026

  • @geltrudemariacaruso3433
    @geltrudemariacaruso3433 3 місяці тому

    Professore ma se non abbiamo terminato il concorso precedente cosa dobbiamo fare? Posiamo sostenere questo nuovo?. Le mie classi di concorso non sono state chiamate A001 e A017

    • @ScuolaRicercaDidattica
      @ScuolaRicercaDidattica 3 місяці тому

      Puoi tranquillamente partecipare, ma l'augurio è di chiudere con successo l'attuale procedura

    • @ScuolaRicercaDidattica
      @ScuolaRicercaDidattica 2 місяці тому

      Nell'allegato A del DL 205/23 non è presente il programma della classe di concorso A-01, ma c'è quello della CDC A-17. Ciò detto, il concorso può essere sostenuto anche da chi, alla scadenza del prossimo bando (la pubblicazione è prevista per la fine di del mese), non ha ancora terminato l'iter.

    • @geltrudemariacaruso3433
      @geltrudemariacaruso3433 2 місяці тому

      @@ScuolaRicercaDidattica grazie professore avevo avuto modo di vedere già questa particolarità. Ho sostenuto la prova pratica. Mi creda la traccia era davvero una trappola per topi. Comunque voglio partecipare a quest'altro concorso . Un caro saluto e grazie

    • @geltrudemariacaruso3433
      @geltrudemariacaruso3433 2 місяці тому

      Grazie e buon weekend

  • @geltrudemariacaruso3433
    @geltrudemariacaruso3433 3 місяці тому

    Ma ci sarà la prova preselettiva?

    • @ScuolaRicercaDidattica
      @ScuolaRicercaDidattica 3 місяці тому

      Dipenderà dal nuovo bando, una risposta ora sarebbe un azzardo

    • @ScuolaRicercaDidattica
      @ScuolaRicercaDidattica Місяць тому

      Non è prevista una prova preselettiva, almeno al momento. Ma i bandi sono di imminente pubblicazione ...

    • @geltrudemariacaruso3433
      @geltrudemariacaruso3433 Місяць тому

      @@ScuolaRicercaDidattica grazie professore ❤️

  • @danielabucci7287
    @danielabucci7287 3 місяці тому

    Grazie 😃 ho una domanda: al minuto 08:00 dice che non si parla mai di competenze, cosa intende? Forse che trattandosi di una lezione, per le competenze si fa riferimento all'UDA?

  • @ivanarizzo8518
    @ivanarizzo8518 3 місяці тому

    Professore,lei è fantastico! Chiaro ,espressivo e accattivante nell' esposizione

  • @Sandrina31
    @Sandrina31 3 місяці тому

    Grazie veramente mille professore!

  • @gianluigiepifani665
    @gianluigiepifani665 3 місяці тому

    si sa intorno a quale data esce il bando di concorso?

    • @ScuolaRicercaDidattica
      @ScuolaRicercaDidattica 2 місяці тому

      Caro, le richieste di disponibilità (laboratori per la prova scitta) inviate alle scuole fanno intendere che i tempi sono quasi maturi.

  • @sissi73
    @sissi73 3 місяці тому

    Grazie infinite..Ho l'estrazione della traccia proprio domani...speriamo bene...

  • @saveriamuotri7276
    @saveriamuotri7276 4 місяці тому

    Prof è sempre chiarissimo... A quando una lezione per la classe di concorso A46? Grazie

  • @mariapesce8626
    @mariapesce8626 4 місяці тому

    Grazie di cuore professore..lei è di grande aiuto

  • @alessandraromea5244
    @alessandraromea5244 5 місяців тому

    Buongiorno, potrebbe gentilmente produrre un video su una lezione di storia per la classe di concorso A022? Grazie

  • @nikicasti5575
    @nikicasti5575 5 місяців тому

    9

  • @g.m.4066
    @g.m.4066 5 місяців тому

    grazie mille professore! Sarebbe molto gradita una simulazione di presentazione per materia artistica / grafica😇

  • @mariadecaro6152
    @mariadecaro6152 5 місяців тому

    La prego prof può farci un video sul primo grado???

  • @alessandroromagnoli4283
    @alessandroromagnoli4283 5 місяців тому

    Buongiorno Prof., nella Fase Operativa, nella parte in cui la illustra in dettaglio, manca, credo, una slide FASE OPERATIVA 3/3 di 10 min (lei ha previsto in totale 80 min per questa parte), cosa precedeva? Grazie per la condivisione generosa della sua esperienza.

  • @carlodomenichi2353
    @carlodomenichi2353 5 місяців тому

    PROFESSORE ringraziandola delle numerose indicazioni, dove posso trovare indicazioni sull'analisi dei vari casi con BES. In particolare Vorrei comprendere come presentare nel caso avessi un alunno ipovedente, oppure SE avessi UN alunno dislessico e ADHD, e cosi via. Insomma Una sorta Di indicazioni per impostare la lezione funzionalmente ai casi con BES

  • @mariadecaro6152
    @mariadecaro6152 6 місяців тому

    Grazie mille, è possibile avere lo stesso video per il 1 grado?? grazie

  • @nicolamanna2609
    @nicolamanna2609 6 місяців тому

    buongiorno e grazie per le sue preziose lezioni. è possibile avere la presentazione per poi adattarla alle nostre esigenze ?

  • @antonellamatteacci9184
    @antonellamatteacci9184 6 місяців тому

    Elettronica

  • @rosariaduranti9001
    @rosariaduranti9001 6 місяців тому

    Grazie Professore

  • @dariotestolin2769
    @dariotestolin2769 6 місяців тому

    Buongiorno Professore. Ha degli esempi lezione simulata per classe B017? grazie

  • @danielasaporito3940
    @danielasaporito3940 6 місяців тому

    Grazie, utilissimo. Cerco un esempio per la prova finale relativa al sostegno nella scuola secondaria di PRIMO grado.

  • @DanielaBonvento
    @DanielaBonvento 6 місяців тому

    Mi permetta una domanda: in questo video appare, al min 10:30, lo specchietto Competenze chiave europee/Evidenze osservabili. Dove trovo queste evidenze? grazie

  • @danielagandolfo6408
    @danielagandolfo6408 6 місяців тому

    buonasera, nella traccia presentata si parla del disturbo dell'attenzione e questo disturbo non prevede il sostegno a meno che non ci sia una comorbilità per es. disabilità intellettiva. In questo caso cosa si può fare? È il candidato che deve indicarla?

  • @gio1989nni
    @gio1989nni 6 місяців тому

    Innanzitutto grazie per il tempo che ci dedica e la chiarezza dei video. Vorrei chiederle se all'interno della lezione vadano integrate le griglie di valutazione, obiettivi ecc. Ho letto in diversi forum che le commissioni le richiedono.

  • @luiginapassavanti6770
    @luiginapassavanti6770 6 місяців тому

    Lezioni chiarissime,grazie

  • @Martina-mj7uz
    @Martina-mj7uz 6 місяців тому

    Buongiorno, nelle slide dedicate a contestualizzare la lezione simulata all’interno dell’uda posso inserire solo conoscenze abilità competenze e competenze chiave, tralasciando traguardi formativi?

  • @ManuelFranchini-i7h
    @ManuelFranchini-i7h 6 місяців тому

    Bellissimo lavoro! Forse un po' troppo lungo rispetto al tempo effettivamente concesso ma ricco di spunti di riflessione. Grazie!

  • @rosalbagambino2790
    @rosalbagambino2790 6 місяців тому

    Buongiorno professore, grazie per il lavoro di supporto che ci offre è veramente prezioso. Volevo chiedere che farà un esempio per ADMM.. Grazie

  • @annachiara.costabile1106
    @annachiara.costabile1106 6 місяців тому

    Grazie 😊

  • @giuseppevarisano5284
    @giuseppevarisano5284 6 місяців тому

    Complimenti molto bravo, ci sarebbe la possibilità di scaricare le slide?

  • @annalisafalco404
    @annalisafalco404 6 місяців тому

    Salve prof. potrebbe allegare la scheda di osservazione? grazie

  • @gabriellavesco4992
    @gabriellavesco4992 6 місяців тому

    Professore grazie infinite, volevo chiederle che risorsa ha usato per questo power point?

  • @federicadellagatta6714
    @federicadellagatta6714 6 місяців тому

    grazie professore, trovo i suoi video davvero esaustivi, le rinnovo la richiesta mia e di altre mie colleghe di un ppt per la lezione simulata per sostegno infanzia, grazie.

  • @lisasilv725
    @lisasilv725 6 місяців тому

    Salve professore, non ho capito se la lezione simulata tfa sostegno scuola secondaria di II grado varia a seconda della propria classe di concorso, nel senso, io che insegno sulla A026 , 24h prima avrò una traccia ( parlo del sostegno) attinente la mia classe di concorso o generica ? Grazie

  • @antonellagaleoto765
    @antonellagaleoto765 6 місяців тому

    salve professore, grazie tutto molto chiaro, ma di verifica come mai non si parla?

  • @Martina-mj7uz
    @Martina-mj7uz 6 місяців тому

    Buongiorno, la ringrazio per il suo utilissimo lavoro. potrebbe fare una lezione simulata A012? Vorrei anche capire meglio come articolare le fasi di lavoro e i tempi dell’attività. E come inserire/contestualizzare la lezione all’interno dell’uda. Ho molta confusione al riguardo. Grazie in anticipo

  • @ninadettori2066
    @ninadettori2066 6 місяців тому

    Lezione simulata per sostegno ADAA?