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算数・数学channelまんぼ。
Japan
Приєднався 15 гру 2019
算数・数学(…たまに,フラ・フラメンコ)の動画を
楽しんであげています♪
はじめまして。
覗いてくださって、ありがとうございます。
まんぼ。と、申します。
まんぼ。は、こんな人。
→大学卒業後20代はとある私立高校や中高一貫校で、数学の先生をしていました。
結婚して、子どもが産まれて、育児をしながら、在宅で某企業さんの大学受験数学の添削指導を始め……10数年経ちました。(継続中)
とある塾さんの模擬試験なんかも採点させていただいております。
最近、とある私立の中高一貫校で非常勤講師として現場復帰も果たしました。
そんなこんなで、数学からは離れたことがありません。笑
そして、フラとフラメンコを踊っているときが自分らしくなれる2児の母ちゃん。
それが、まんぼ。です。
小学生にもわかるように…と、ていねいに解説することに努め、
2人の我が子は小学1年生で算数検定11級~6級(小学算数全範囲)までを終えました。
長男は中2で2級を、次男は小5で準2級を,そして小6で2級(兄に追いついてしまった!!!)を取得しました。
わかりやすく、ていねいに。
そして、本質を捉えること。意味を理解すること。を大切に授業を構成しています。
算数や数学が苦手な方が、少しでも算数数学を好きになっていただけたら……。と、思い動画を作成しています。
ただ、苦手なものに集中力もそんなに続かないかと思うので、1動画15分以内を目指して作成していきます。
がんばる生徒さん、受験生、就活生、お父さん、お母さんを応援したいチャンネルです!!
各動画の概要欄で、関連動画も紹介していきますので、お役立てくださいね♪♪
ときには、算数・数学のちょこっとした話をはさみつつ……。
授業動画はド真剣に作っているので、本当にたくさんの方に見ていただきたいです。
あまり見られていないとモチベーションも下がるので、正直なところチャンネル登録してお待ちいただけると励みになります。
よろしくお願いします。
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そんなこんなで、数学からは離れたことがありません。笑
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2人の我が子は小学1年生で算数検定11級~6級(小学算数全範囲)までを終えました。
長男は中2で2級を、次男は小5で準2級を,そして小6で2級(兄に追いついてしまった!!!)を取得しました。
わかりやすく、ていねいに。
そして、本質を捉えること。意味を理解すること。を大切に授業を構成しています。
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ただ、苦手なものに集中力もそんなに続かないかと思うので、1動画15分以内を目指して作成していきます。
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Відео
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新しい法則を発見出来ましたね きちんと証明があるのですね 問題の出し方も穴埋め風と面白いですね
証明問題はなかなか苦手な子が多いので、穴埋め形式で慣れてもらうことからですね😊コメントありがとうございます!!
めちゃくちゃ分かりやすくて助かりました😢ありがとうございます!
嬉しいコメントありがとうございます!!それはよかったです!!😊 頑張ってくださいね♪
これ最後2(cos(π/6)+isin(π/6))/√3の表記のほうがいい気がする。
コメントありがとうございます!! 複素数を極形式で表せ。であれば,その形がいいかと思うんですが,複素数を求めよ。なので,形としてはa+biの形で答えるのがいいかと思います。 認識間違っていたらすみません。
@ 確かにそうかもしれません…偏角表記が問題に出てきたのでつい回転角を意識した表記にするべきかなと思って極形式表記にこだわりがちになってたかもしれません。
コメントありがとうございます!! 勉強になります😊
答え方は全く問題ないですが、両方の表し方で考えられると 大きさの比が1/2→ |z-1|=√3/3(a+biの形ですぐわかる) |z|=2√3/3(極形式の形ですぐわかる) なす角が60°→ arg (z-1) =90°(純虚数より) arg z =30° (極形式の形ですぐわかる) の確認が簡単にできるのがいいですね。
なるほどなるほど…☺️ ド・モアブル様々ですね!! 簡単に確認できるのいいですね♪ありがとうございます!!勉強になります😊
応援しています😊
ありがとうございます!! お互いに頑張りましょうね😊
❤😍
😊
最近仕事で機械学習(AI)を使うことが多く、そのために確率論を学び直しているのでとてもありがたいです!
コメントありがとうございます!! それはよかったです😄頑張ってくださいね♪
似たような問題の動画いろいろ見たけど、この動画でやっと理解できた😭 本当にありがとうございます!!
それはよかったです!!😊 コメントありがとうございます!!頑張ってくださいね♪
私もフラやってるので見てしまいましたー!カヘアも素晴らしいです👏 他のSNSもしされてたら教えてほしいです😊
ありがとうございます!! フラやっておられるんですね!!それは嬉しいです😊 インスタは見る専門で投稿してないのでこれだけです😄
ニット似合ってます!
ありがとうございます!!
大学では数学のどの分野を専攻してましたか?!
コメントありがとうございます!! 大学は主に代数ですが、大学数学はもうすっかり……。笑
(3)までと(4)の途中までは理屈通り解説通りでしたが、y軸で考える所は気付かなかったです。結構描いて良問ですね
やっぱり描くことが大切ですよね♪♪ コメントありがとうございます!!
ニットの服が素敵です
ありがとうございます!! 普段自分では買わないタイプなんですけど、福袋に入ってたので😊
なんかホワイトボードに目がいかない
それはなんか、すみません😅
@@mathmanbo こちらこそすみません。
😄
めっちゃ分かりやすいです!ありがとうございます
よかったです!!頑張ってください!! 嬉しいコメントありがとうございます!!😊
たのしく拝見いたします。感謝いたします。
ありがとうございます!!
はじめてみました。なんかほかの番組はうざったい感じのものが多いですが、さらっとコンパクトで楽しめました。感謝いたします。
ありがとうございます!!ただ解説だけで特に何の捻りもないですが、あえてです。笑
あざす
😊
まんぼ先生、新年から大変ですね。お身体を大切になさってください。
ありがとうございます!!喉と耳以外は元気なんですが,変なとこにウィルスが入っちゃったみたいですね…😅出来る範囲で気長に頑張っていきます!!
かわいすぎる
ありがとうございます!!
解説ありがとうございました。「商が0で余りが2」もOKなんですね。 勉強になりました。感謝です・・♥
コメントありがとうございます😊嬉しいです!!商が0もOKです👍️頑張ってくださいね♪♪
あけましておめでとうございます。 以前、コメントを動画で取り上げて頂いた者です。 今年も宜しくお願いします。 わたしは普段なら複素平面で解きますが、今回は余りにもA, B の座標が綺麗なので、点と直線との距離の公式で解いてみたら簡単な式になり、2分弱で解けました。
あけましておめでとうございます。 ですね!!解く座標にもよりますよね♪😊 今年もよろしくお願いします😉
これは無理だ......
コメントありがとうございます。 無理でしたか……。なんかすみません…😅
珍しく進研模試が解説通りに解けました。接線の傾きの公式がややこしかったですが。イメージを描けました。極大値と極小値も覚えてて助かりました。三次関数に必要な数値ですね
ありがとうございます😊やっぱり図でイメージすることは大切ですよね!!
中学生でも解けるね。中堅私立高校の入試でも出そう。ABと直角に交わる線がy=-x+4。ABと平行な直線2本のy軸との交点を三平方の定理で導けば、簡単な連立方程式が二つ出来上がり。それを解くだけ。2分くらいで解けるかと
コメントありがとうございます!! 三平方の定理はやっぱり強いですね😊
逆に2の2/3乗を₃√4にして ₃√500÷4にして解きました 要は最後まで√を残しました
それもいいですね!!コメントありがとうございます!!
食塩水問題はいつでもこんがらがりますね 食塩の量に引っ掛からないように気を付けて解きました 上手く止めながら考えました これにも距離=時間×速さの応用があったのですね
コメントありがとうございます!食塩水の問題は、慣れるまで難しいですよね😊
普通に前者の余弦定理でcosを求めて答えを出しましたが、ヘロンの定理を思い出しました。証明を試みましたが、中々上手く行かずでした
ヘロンの公式、楽しいですね!!👍️
ド・モアブルの定理を思い出しましたが、調べましたら、普通に2乗3乗計算で解けましたね ②の後半の分数の所は解説通りに加法定理を使って証明出来ました とにかく、i²=−1を覚えてましたので、良かったです
コメントありがとうございます!!定理は忘れやすいけどどれも大切ですね!!👍️
ものすごく分かりやすかったです。 大変助かりました。
ありがとうございます😊嬉しいです!! がんばってくださいね♪
解説通り文字置きで解きました 上手く頭を使いました 実は中2の時は数学の成績は5ではなかったのです
コメントありがとうございます!! しっかり確認できていますね😊
複素数、虚数解待ってました センターですとマークで答えがありますが、記述式ですと良問です 一応センター試験の受験の経験者です 90°回転の所は実際に図を描いて求めました。絶対値の意味が分かれば、途中まで解説通りでした。虚数軸ありましたね 数学IIBまでは文系も共通ですね(国公立ならば)
ありがとうございます😊複素数平面も楽しい分野ですけど、今回の受験生は対策が大変そうですよね……。
3件とも解放がお見事です🎉
コメントありがとうございます!! よかったです♪♪
❤
😊
ありがたい
コメントありがとうございます!!
わお
👍️
準1級持ってますが、高校数学の分野があるのですね。大学数学も混じってますよね。数列のみならば、確かに高校数学ですよね (1)から初項、末項、項数を式に表して、解きました。初項と末項の求め方は少々違いますが、答えは同じになりました
コメントありがとうございます!! 準1級は高校数学までではなかったでしたっけ??違ってたらすみません。難しい範囲なので素晴らしいですね!!👍️
@mathmanbo ありがとうございます。調べ直したら、準1級は高3でした。1級が大学数学でした。1級も受験経験あります 結構難しいです
😄
logのグラフも書いてみれば、真数条件が分かりますね (3)は相加相乗平均を思い出しました
いいですね!!いつもコメントありがとうございます!!真数条件は大切ですね😊
これは解説通りでした でも、(3)は場合分けの落とし穴注意ですね マイナスを掛けると何故不等号の向きが変わるのかも理由が分かりますね
コメントありがとうございます!!場合分けは大切ですよね!!👍️
5周年おめでとう🎁
わあ🍀😌🍀ありがとうございます!!😁✨✨
等脚台形はすぐに連想出来ました 余弦定理はcosの時は比が使えますね。辺の時は不可能ですが (2)はHの場所は一瞬重心かつ外心かつ内心と思いましたが、違いましたね。やはり辺の地道な計算が必要な問題ですね。補助線の引き方も難しいですね 難易度的には個人的に進研模試は数検2級よりも難しいですね
頑張ってますね♪♪ 余弦定理など大切な公式はしっかり使いこなせるようになっておくのが大事ですね!!👍️
解説通りに解けました。少なくともは相変わらずすぐに余事象が思い付きました。(2)は重複を考えるのですよね
コメントありがとうございます!! 余事象に気づくのは,問題を解きやすくするコツですよね!!
めっちゃ分かりやすかったです! これからも頑張ってください!
嬉しいコメントありがとうございます!!投稿頻度はバラバラですが,頑張ります!!
円錐の体積の公式も覚えてました。そこで何故1/3かの理由も調べて分かりました 後は言い回しに気を付けて、解説通りでした
コメントありがとうございます!! 円錐の体積の公式、しっかりと理解できてますね!!👍
次数下げを忘れてました 最初の式は解説通り解の公式で解きましたが。偶数バージョンを使いこなせるようになりました
1次の係数が偶数のときは偶数バージョンがいいですね!!コメントありがとうございます!!👍️
久々の余りの式でした。今回は剰余の定理を思い出しました bとcがaの式で求まった地点で全て代入でしたね やはりこれも書いてみるべきでした
コメントありがとうございます!!どんな問題でも実際に書いてみるのって大切ですよね!!
内分はすっと分かり知ってましたが、外分の復習になりました。外分は少々ややこしくて そこで(4)は個人的に言い換えたら分かりやすくなりました。BAを4:1に外分ですよね
コメントありがとうございます!!外分、復習出来てよかったです😄
(1)は前者で行きました 今回点と直線の距離の公式も思い出せました (3)は問題の意味が分からずでしたが、こちらも思い出せました
コメントありがとうございます!!点と直線の距離の公式はよく使いますね♪♪よかったです!!
(2)の所で2回連続の赤玉の時に引っ掛からないように注意ですね。何でも良いのがありますね、危ないです 余事象はすぐに思い付きました これも問題封じでしっかりと書いてイメージしました
コメントありがとうございます!! 余事象に気づくのは素晴らしいですね!!
問題が封じられてましたので、まずは三角形を描いてみました。そうしたら、改めて、解説通りに解けました。(2)は余弦定理でもいけますが、正弦定理で解きましたね。覚えたいので 今回は大丈夫そうですが、鋭角なのか鈍角なのかにも気付かないといけないですよね 凡ミスでBEが直径に気付かずでした 三角形が多い良問です
コメントありがとうございます!!色々な解き方を覚えておくと迷わないですよね!!👍️
相互関係の公式は解説通りに全て理屈で繋がってますね。先にcosが分かってれば、tanは1番目の式で求めてしまいますね
コメントありがとうございます!! 式が繋がってるって理解できるとスッキリしますよね!!