Відео

Buenas noches, una duda: el proceso de evaluación incluye un examen tipo exani?

Y como la tendria yo la constancia en mis Manos me la traen a mi casa o como

Que bonita música gracias maestro Soria toca usted muy magistralmente

Felicidades maestra Oli

Bravooo!

Bravo!

Faaaaan de la bailarina del 3:51❤️

Ay chiquititaaaaaa💃🏻💖

Yeshua Tlaseca Ramos muy buen discurso 👏👏👏👏👏🎶🎶🎶🎶

Que chido!!

Muchas felicidades Gus!!!! Estamos muy orgullosos de ti

Que bonito me gusta su escuela ya pronto estaré en su querida escuela

COMPAÑERO JAIR, RECIBE UN SALUDO CORDIAL Y TODO MI RESPETO, SOY LA MTRA. ANEL MENDOZA Y ME PONGO A TUS ÓRDENES EN EL CAMPO DE ARTES VISUALES EBAT, Y COMO INVESTIGADORA Y ACADÉMICA DEL ARTE EN EL DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN EBAT. PUBLICO ESTE COMENTARIO PARA RECONOCER Y PUNTUALIZAR ALGUNAS CLAVES DE TU EXPOSICIÓN: RECONOZCO Y CELEBRO TU DESARROLLO EN LA DANZA, QUE TE VIENE DE CUNA Y DE UN ÍMPETU PROPIO, UNA AUTONOMÍA ACADÉMICA COMO ESTUDIANTE QUE ME PARECE ES MUY VALIOSA PARA NUESTROS ESTUDIANTES HOY EN DÍA, NOS AYUDAS A REPLANTEAR LA FUNCIÓN DEL PROFESOR, Y ESTOY DE ACUERDO CONTIGO HAY UNA TRADICIÓN DE "SUPERIORIDAD" DEL DOCENTE SOBRE EL ALUMNO QUE AÚN PREVALECE EN LA IDEA DE LA ENSEÑANZA EN NUESTRA ESCUELA Y QUE OBSTACULIZA EL POTENCIAL CREATIVO E INVESTIGATIVO DEL ESTUDIANTE. POR OTRO LADO, MARCAS QUE EN EL ESTUDIANTE ES RESPONSABILE DE DISEÑAR SU FORMACIÓN, PUES EN TU VIVENCIA EN EL CAMPO DE LA DANZA CUENTAS CÓMO HAS DISEÑADO TU BÚSQUEDA HASTA LLEGAR A DONDE ESTÁS. ES CRUCIAL TU ARGUMENTPO SOBRE LA "CRUELDAD" MALLLAMADA "DISCIPLINA" EN ESTE CAMPO PARTICULAR, DESMANTELAS PARADIGMAS SOBRE LA NOCIÓN IDEALIZADA DEL CONTEXTO EUROPEO. ADEMÁS DESPLAZAS EL PREJUICIO ACERCA DEL BAILARÍN COMO UN MERO INSTRUMENTO DE LA ESCENA, PARA HACER EL MARCAJE SOBRE LA INVESTIGACIÓN, TE FELICITO MUCHÍSIMO, YO TAMBIÉN supe de tu BRILLANTE DESARROLLO POR TU MADRE Y ESTUVE EN EBAT CUANDO SE DIO EL PROCESO DE TU EDUCACIÓN EN BÉLGICA---AUDICIÓN ACEPTACIÓN Y RECAUDACIÓN DE FONDOS---- SIRVAN ESTOS COMENTARIOS PARA EL DESARROLLO DEL SEMINARIO PERMANENETE DE FILOSOFÍA DE LA DANZA, QUE PROPONGO AL CLAUSTRO. Finalmente te comparto el enlace al REPOSITORIO DIGITAL para el CAMPO DE LA DANZA, QUE SE TRATA DE UN DRIVE COLABORATIVO DE ACCESO ABIERTO, QUE CONTIENE YA ALGUNOS PDFs DEL CAMPO, CONSIDERO ÚTIL PARA LAS INVESTIGACIONES DE NUESTRA COMUNIDAD, QUE PUDIERAS ENRIQUECERLO, PUES, CON ARCHIVOS DE TU PROPIA BIBLIOTECA DIGITAL, REFERENTES QUE TE PAREZCAN VALIOSOS O QUE TE HAYAN APORTADO EN TUS PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN, O BIEN, QUE ALLÍ MISMO PUDIERAS COMPARTIR ALGO QUE TÚ MISMO HAYAS ESCRITO O TUS TRABAJOS DE GRADO. BUENO, PUES MIL GRACIAS JAIR, ES DE CELEBRAR LA SINGULARIDAD DE TU FORMACIÓN EN LA DANZA, PERSONALMENTE ME INTERESA TU PENSAMIENTO Y CONSIDERO CON ABSOLUTA SERIEDAD QUE TU VOZ ES BÁSICA PARA EL AVANCE DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y EL PULIMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE LA DANZA EN NUESTRA COMUNIDAD DE CONOCIMIENTO, ATENTAMENTE, MTRA. ANEL MENDOZA PRIETO #EBATDANZA #SEMINARIODEfilosofíaDELADANZA #danza y docencia #JAIRconferenciaparaEBAT #clavesYnotasDEinvestigación #ESCUCHACOMOCIENCIA

Excelente, muchas felicidades!!!!

Puedo inscribir a mi hija para el siguiente semestre sabatino??? Sería este proceso??

ELDIBUJO ELABORA EL SENTIDO DE LA FORMA, DA FORMA A LA IDEA

REALIDAD VISIBLE: lo que acontece a nuestra percepción que sentimos existente

planteada la convención cultural o definición aristotélica de DIBUJO dibujo como estrategia de representación de la realidad---------------------------DISERTACIÓN #EPISTEMOLOGÍAdelasCIENCIAS #PENSARlarealidad #realidadAFUERA #REALIDAD EXTERIOR, #enfoques críticos para poner en crisis la comprensión de los planteamientos objetivos sobre la reALIDAD.......---#janitzioALATRISTEebat #ACERVOartesviasualeEBAT #GUIASparaelESTUDIANTEebat #derivaFILOSÓFICAsobreelDIBUJO

CONVERSATORIO EN TRES MOMENTOS PRESENTA POR PARTICIPANTE, cultura de investigación janitzio alatriste, experiencia en la producción, muy bien por la propuesta #DIÁLOGOacadémicoEBAT #ARTESVISUALESebat #investigaciónEBATatesvisuales #licenciaturaneARTESVISUALES #presentaciónDElibro #TEORÍAdeldibujo #PERSPECTIVAcríticaDIBUJO

QUE VIVA EL ESCENARIO, QUERIDA MAESTRA, QUE VIVA LA PRESENCIA, ES LA MÚSICA LA QUE NOS NECESITA, RESPIRAR MÚSICA ES NUESTRA CURA Y NUESTRA PROTECCIÓN, MAESTRA QUERIDA, BRAVO, HUMANAMENTE MÚSICA, PRESENCIA EN ESCENARIO, EXPERIENCIA DE ESCUCHA AMPLIA DIMENSIÓN: RESONANCIA ES PIEL.........ANEL MENDOZA, #INVESTIGACIÓNebat #seminarioPERMANENTEPEDAGOGÍASdelARTE

Hola se puede aplicar al examen para años posteriores al primer año de licenciatura? O tienen revalidación de estudios anteriores? Para licenciatura en música

Hola, no están los enlaces para la compresión. Gracias.

Se presentó una dificultad técnica, para continuar con la transmisión ingresa a ebat.edu.mx/live

Buenas tardes a todos y bienvenidos al conversatorio "el Dibujo actual en Mexico"

Excelente bailarín

Muchas felicidades por todas estás actividades muy reparadora.

Me Yamo Ahtziry González Torres

Hola. Maestra

sugiero sistematizar sobre un análisis de las participaciones que se pueden cualificar como ACADÉMICAS en función de nuestras preguntas fundacionales, brillantemente resumidas en tres secciones de una revista que está a la espera de sus pensamientos REFLEXIONES análisis: VALIOSÍSIMO DAR SEGUIMIENTO, coincido Mtra. Nancy Gutiérrez, ir en busca las preguntas principales que se despliegan , sintetizar, seguir dialogando inquietudes PREGUNTASSSSSSS SOBRE LO QUE HACEMOS Y NUESTRO LUGAR AHORA, Y SOBRE LA PRESENCIA Y LA AUSENCIA Y EL CUERPO, GRANDES IDEAS POR COMPARTIR CON SOLO ESCUCHARNOS, como profesora NO TENGO POR QUÉ ESTAR EN LAS SOMBRAS DE ESTAS DINÁMICAS O SER EXCLUIDA, O NO SER PARTÍCIPE, MI TRABAJO ES ESTE, y en mi experiencia tal cual me he formado hasta ahora, sostengo que del DIÁLOGO CONSTANTE AVANZAREMOS, no requerimos estar de acuerdo para avanzar, pero sí escucharnos PUES HEME AQUÍ OFRECIENDO MI TRABAJO DIRECTAMENTE A MI COMUNIDAD ESTUDIANTIL Y DOCENTE, SERES QUERIDOS TODOS, que este es NUESTRO MÁS FRUCTÍFERO ESFUERZO ESCUCHAR DE VERDAD (schaeffer, las escuchas)....... ojalá me juntaran, yo me les pego, que.... son mis compañeros y es de sus voces de donde yo elaboro estructuras, métodos, modelos, propuestas pedagógicas, no de mi ronco pecho, de ustedes...... solo pido que se me ñpermita trabajar (chiale, que les hice mala cara o ke) yo formo parte de esta escuela, lo demuestro con entrega, como me ha sido permitido desde que no nos sentimos cuerpo a cuerpo en nuestro campus... NO HAY CANDADOS PARA DESARROLLAR A ESTA HERMOSA COMUNIDAD: YO QUIERO ESTAR ACÁ......... NO HAY RAZONES QUE HAGAN VÁLIDO QUE ALGUIEN ME IMPIDIERA CONECTAR CON MI COMUNIDAD, ENCONTRARNOS, NO HAY NINGUNA RAZÓN QUE SOSTENGA QUE YO NO PUEDO HABLAR EN MIM CALIDAD DE PROFESORA Y SER DIGNAMENTE ESCUCHADA, NO SILENCIADA, MARGINADA DIGITALMENTE, he declarado en documentos que he tenido que redactar que he sido ignorada en mi trabajo propositivo, académico e intelectual, QUE SOLO SE ME PERMITE ENVIAR Y RECIBIR CORREOS DE UNA CUENTA INSTITUCIONAL, y no, pero claro que no, mi trabajo no consiste en enviar mis ideas, estructuras, teorías, modelos a un correo sin firma que no me lee, ese no es mi trabajo, MI TRABAJO COMO PROFESORA, DICHO AQUÍ FRENTE AL MUNDO, ES ESTAR EN RELACIÓN CON LAS DINÁMICAS DIALÓGICAS QUE PRODUCE MI COMUNIDAD, mi trabajo resulta de la observación y el diagnóstico derivado de mi ESCUCHA A MI CÍRCULO DE CONOCIMIENTO, DIGNAMENTE, frente en alto: SOY UNA ACADÉMICA, UNA INVESTIGADORA DEL CAMPO DEL ARTE Y UNA CREADORA DE ARTE QUE TRABAJA PARA ESTA COMUNIDAD, NO estoy arriba de nadie ni abajo de nadie sino junto con mi comunidad, estoy dentro, soy parte, como los demás, y es mi trabajo aportar mis claridades, pulir mis métodos de trabajo y compartirlo todo con ustedes, lo hago encantada, es mi trabajo, sé por qué estoy aquí, y lo asumo con amor, lo ejerzo con ganas y pongo todos conocimientos en la mesa de la crítica, pporque SOY ACADÉMICA, es así como se lleva a cabo: estando juntos, me remunera el pueblo para ello PARA APOYAR EN MIS HERRAMIENTAS, AL AVANCE JUNTOS, APRENDER JUNTOS, discutir y enriquecernos del desacuerdo, NO NO ES OBVIO, TAL VEZ YA LO DIJE Y LO REPITO SOY UNA PROFESORA Y ESTE ES MI TRABAJO QUERIDA ENTRAÑADA AÑORADA COMUNIDAD DE EBAT, ÚSENME COMPAÑEROS, ÚSENME, COMUNIDAD DE SERES PENSANTES: ÚSENME USTEDES, porque soy investigadora, NO ES POSE, LO SOY, NO ES SALVARME O HUNDIRME: SIMPLEMENTE ES ASÍ, SOY PROFESORA Y ESTOY A SU SERVICIO COMUNIDAD QUERIDA DE LA EBAT Y DEL PUEBLO, ÚSENME COMO TAL, AQUÍ SIGO Y SEGUIRÉ DANDO LO MISMO COMO DESDE EL PRINCIPIO Y HASTA EL ÚLTIMO DE MIS SUSPIROS, ENTERAMENTE, GRACIAS MTRA. ANEL MENDOZA PRIETO

COMPAÑEROS ES POTENTE LO QUE ESTÁ PASANDO, QUE GUSTAZO #EBATonline2021

#COLABORARorgánicamente #COLABORARescuchándonosEBAT2021 #ESTUDIANTESbrillantesEBAT2021 #VIVANLOSESTUDIANTESEBAT2021

#pensarNUESTRASprácticasJUNTOSebat2021

#filosofarNOesperdereltiempoEBAT2021

#REFLEXIÓNEBAT se dificulta el flujo de las ideas cuando hay alguien que te quiere convencer de que lo que piensa es mejor que lo que tú piensas, anulación de la escucha es la retórica del no-pensar, abolición del pensamiento crítico que es lo que hace avanzar a los pueblos y a las culturas #profaanelEBAT2021

SOY LA PROFA ANEL

COLEGAS ADMIRABLES Y PARES SON MIS QUERIDOS COMPAÑEROS ESTUDIANTES: ES NUESTRO DIÁLOGOSINCERO LO QUE NOS HACE AVANZAR QUÉ HERMOSOS DE VERAS QUE GRANDIOSAS VOCES MADRE MÍA

YO SABÍA QUE DE MIS COMPAÑEROS ESTUDIANTES ES DE QUIENES ESCUCHARÍAMOS LA VERDADERA GARRA ACADÉMICA, SÍ SÍ VINIMOS A LA ESCUELA A PENSAR Y PREGUNTARNOS COSAS, ESA DUDA ES LA DUDA CARTESIANA, EPOJÉ EN HUSSERL, AY QUE EMOCIÓN, EN USTEDES ESTÁ LA VERDADERA FUERZA DE LA ESCUELA EN SUS VOCES QUE MARAVILLA ME DEVUELVEN LA ESPERANZA QUERIDOS Y RESPETADÍSIMOS COMPAÑEROS ESTUDIANTES, MI MAYOR ABRAZO, MI MAYOR FE, como diría Silvio "EN LA ALEGRÍA DE USTEDES, EN SU INTELIGENCIA, EN SU SINCERIDAD, SE DISTINGUEN LAS PROMESAS DE LA VALÍA QUE TIENE ESTA ENORME COMUNIDAD. JÚNTENME PARA PLATICARTS

CLARO GERARDO BIEEEEEN LA DUDA EN LA BASE DE CUALQUIER ESFUERZO EPISTEMOLÓGICO BIEEEEN

grandiosas tus participaciones querido compañero JOHNATAN

MTRO. LALO, RECIBA UN SALUDO ENTRAÑABLE Y TODO MI RESPETO, me detengo en la escucha de este objeto, ESCUCHA COMO MÉTODO CIENTÍFICO. coicido con sus puntualizaciones al respecto de mantenernos flexibles. La lógica de la RED es flexible, no rígida, su voz es un baluarte para esta comunidad, gracias por su entrega e inspiración para entregarnos sus pensamientos y posturas genuinos y sinceros, en el brillante esfuerzo de formularr sus ideas, gratitud, Maestro. Repienso mis posturas. RECIBA UN ABRAZO, MTRA. ANEL MENDOZA PRIETO

Viernes 30 de Abril de 2021, Toluca, Estado de México. SUSCRIBE: MTRA. ANEL MENDOZA PRIETO. Con estas palabras, dirijo un respetuoso saludo a mi comunidad de compañeros y compañeras de la ESCUELA DE BELLAS ARTES DE TOLUCA en su totalidad, como compañera profesora. EXPRESO TODO MI RESPETO A CADA UNO DE LOS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS de nuestra institución QUE CONTRIBUYERON PARA la idea, el diseño, LA REALIZACIÓN y la divulgación DE ESTA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL. Debo darme tiempo de pensar cuidadosamente la formulación de mis reflexiones en el caso de cada una de estas producciones, en favor de los procesos de MEJORÍA de los métodos de enseñanza, que es mi actual encomienda por parte de la Dirección de Estsa Escuela. Considero por ahora que favorece la ejecución de una metodología de investigación contemporánea el producir "hashtags", en tanto campos semánticos desde lógicas ON-LINE. #ebat2021 #ANÁLISISdeCONTENIDOS #ANÁLISISDELMODELOaudiovisualONLINE #objetodeANÁLISISEBAT2021 #contenidosEBAT2021 #CONCEPTOdeDIGITALIDADEBAT2021 #CULTURAdigitalEBAT2021 #RASTREOdePROPUESTAS #PENSAMIENTOcríticoEBAT2021 #comunidadEBAT2021 #COLABORACIÓNebat2021 #MODELOSdepensamientoEBAT2021 #ESCUELADEBELLASARTESDETOLUCA2021 #materialACADÉMICO #PedagogíasDELarteEBAT2021 #ebatCANALoficial #anelMENDOZAprietoprofesora #anelEBAT2021 #repensarLAdifusionEBAT2021 #DEPARTAMENTODEinvestigaciónYdesarrolloINSTITUCIONAL Fuerte abrazo a todos, la mejor vibra todo mi respeto a mi comunidad de compañeros y compañeras pares académicos, docentes, artistas talentosísimos, respetabilísimo claustro de mi querida Escuela de Bellas Artes, reciban mi saludo cordial y cuenten conmigo porque mi trabajo es mejorar a esta comunidad COMO EL DE TODOS NOSOTROS Y NOSOTRAS. ------------------ CON CARIÑO, Maestra en Estudios Visuales ANEL MENDOZA PRIETO, PROFESORA hora clase de la ESCUELA DE BELLAS ARTES DE TOLUCA, Servidor Público del Estado de México, con clave 998410104, MIEMBRO ACTIVO DEL DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO INSTITUCIONAL de la ESCUELA DE BELLAS ARTES DE TOLUCA.

GRACIAS POR SUS PALABRAS MAESTRAS NANCY GUTIÉRREZ Y MAESTRA CESIA, UN RESPETUOSO SALUDO, COMPAÑERAS. de corazón, Y UN ABRAZO ENTRAÑABLE EN ESTOS TIEMPOS DE ESTAR VIVOS Y a mis CARNALES estudiantes, COMPAÑEROS ESTUDIANTES ¡¡¡¡¡UNABRAZO GIGANTE!!!!!! ME DA GUSTO VERLOS RADIANTES Y FELICES. CON TODO MI RESPETO PARA CADA UNO DE LOS QUE HAN PARTICIPADO EN ESTA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL. MTRA ANEL MENDOZA PRIETO

Hola Emmanuel Gutiérrez presente 👍🏻👍🏻🎉🎊👏🏻

Hola Emmanuel Gutiérrez presente 👍🏻👍🏻

Recomendaría usar un filtro de popeo o alejarse un poco del micrófono porque de lo contrario el sonido saldrá muy sucio (distorcionado).

Es muy interesante el contenido que abordan, ¡excelente trabajo EBAT!

Felicidades a la Escuela de Bellas Artes de Toluca, al equipo de trabajo del Departamento de Investigación y Desarrollo Institucional, y a todos los que colaboraron para que esta presentación fuera posible, enhorabuena.

Adrián Barreto Herrera ESDEP Los Reyes