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Institut de France
France
Приєднався 18 жов 2013
L'Institut de France a pour mission première, avec les cinq Académies qui le constituent, de contribuer à titre non lucratif au perfectionnement et au rayonnement des lettres, des sciences et des arts et encourage toutes les actions dans les domaines de la connaissance, en décernant des prix et des subventions grâce aux dons, legs et concours que lui confient des particuliers ou des entreprises. Les Fondations abritées bénéficient de l'expérience et de l'expertise dans les domaines du mécénat et de la philanthropie de cette institution séculaire, ainsi que de l'expertise des Académiciens.
Héritage en pages : Nuit de la lecture à l’Institut de France
Impérieuses, envahissantes ou discrètes, nos lectures nous façonnent et nous travaillent jusqu’à devenir nous-mêmes. L’Institut de France, haut lieu de la préservation du patrimoine, bâti ou écrit, et de sa transmission, a ouvert ses portes au public pour une soirée de lecture.Écrivains, savants de toutes disciplines et artistes, membres des cinq académies, sont venus lire sous la Coupole les textes qui furent pour eux décisifs. Leurs voix se sont mêlées à celles de lycéens venus partager les lectures qui leur ouvrent la voie.
Intervenants :
Nicole BÉRIOU, Académie des inscriptions et belles-lettres
Françoise COMBES, Académie des sciences
Antoine COMPAGNON, de l’Académie française
Xavier DARCOS, Chancelier de l’Institut de France
Adrien GOETZ, Académie des beaux-arts
Emmanuel GUIBERT, Académie des beaux-arts
Pierre LÉNA, Académie des sciences
Catherine MEURISSE, Académie des beaux-arts
Laurent PERNOT, Académie des inscriptions et belles-lettres
Jean-Robert PITTE, Académie des sciences morales et politiques
Jacques ROUGERIE, Académie des beaux-arts
Danièle SALLENAVE, de l’Académie française
Intervenants :
Nicole BÉRIOU, Académie des inscriptions et belles-lettres
Françoise COMBES, Académie des sciences
Antoine COMPAGNON, de l’Académie française
Xavier DARCOS, Chancelier de l’Institut de France
Adrien GOETZ, Académie des beaux-arts
Emmanuel GUIBERT, Académie des beaux-arts
Pierre LÉNA, Académie des sciences
Catherine MEURISSE, Académie des beaux-arts
Laurent PERNOT, Académie des inscriptions et belles-lettres
Jean-Robert PITTE, Académie des sciences morales et politiques
Jacques ROUGERIE, Académie des beaux-arts
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Fondée par Alexandre le Grand en 331 av. J.-C., la cité d’Alexandrie fut, durant l’époque hellénistique, la plus grande ville du monde grec. Séduit par sa position stratégique, Alexandre ambitionnait d’en faire un port majeur favorisant les échanges entre les deux rives de la Méditerranée. Malgré de nombreuses destructions et les transformations géographiques des ports, les travaux archéologiqu...
« Poussin et le Grand Siècle », par Pierre Rosenberg, de l’Académie française
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Nicolas Poussin est l’un des plus grands maîtres de la peinture française du XVIIe siècle. Son Autoportrait, réalisé en 1650 et conservé au musée du Louvre, fixe son image en maître de l’école française. Pierre Rosenberg,historien de l’art de renommée mondiale, grand connaisseur de la peinture et du dessin européens des XVIIe et XVIIIe siècles et membre de l’Académie française depuis 1995, le c...
Alexandre « courtois » : le Cycle du paon
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« Alexandre « courtois » : le Cycle du paon » par Sylvie LEFÈVRE, correspondante de l’Académie des inscriptions et belles-lettres Médiéviste, spécialiste de la littérature française du Moyen Âge, codicologue et paléographe, Sylvie Lefèvre propose d’explorer les œuvres de l’imposant cycle, qui, au XIVe siècle, s’est construit autour de la figure d’Alexandre. Dotées de textes de longueurs de succ...
Commémoration des 150 ans de la mort de François Guizot
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Théophraste Renaudot et la naissance de la presse
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« Théophraste Renaudot et la naissance de la presse » par François d’ORCIVAL, membre de l’Académie des sciences morales et politiques Au XVIIe siècle comme aujourd’hui, l’humanité a toujours eu besoin de s’informer. Le Grand Siècle marque l’apparition de la figure du journaliste et la naissance de la presse périodique. François d’Orcival, journaliste-né, membre de l’Académie des sciences morale...
Faire progresser l’égalité filles-garçons à l’école - Ouverture
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Avec M. Xavier Darcos, Chancelier de l’Institut de France ; M. Pascal Ory, Directeur scientifique de France Mémoire. Le calendrier des commémorations nationales de l’année 2024 réunit le bicentenaire de la naissance de Julie-Victoire Daubié, première bachelière de France (1824), et le centenaire du décret Bérard (1924) instituant la création de filières menant au baccalauréat dans les lycées de...
L’alexandrin, de ses origines à sa « dislocation » par Victor Hugo, et au-delà
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« L’alexandrin, de ses origines à sa « dislocation » par Victor Hugo, et au-delà » par Jean-Yves TILLIETTE, membre de l’Académie des inscriptions et belles-lettres Il ne suffit pas de compter les pieds, mettre les rimes là où il faut et revenir à la ligne pour faire des vers. Un alexandrin ne se réduit pas à la succession de douze syllabes, car la versification n’est jamais neutre : elle revêt ...
Don Juan dans la littérature du XVIIe siècle
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« Don Juan dans la littérature du XVIIe siècle » par Pierre BRUNEL, membre de l’Académie des sciences morales et politiques Au fil des siècles et des créations, la figure de Don Juan n’a cessé d’inspirer écrivains, artistes et musiciens. Depuis L’Abuseur de Séville, publié en 1630 et attribué au moine dramaturge espagnol Tirso de Molina, quelque trois mille œuvres ont mis en scène ce mythe, qui...
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« Alexandre exemplaire : un modèle et un anti-modèle rhétorique et philosophique » par Laurent PERNOT, membre de l’Académie des inscriptions et belles-lettres Dans l’antiquité, l’objet de l’éloquence d’apparat se traduit par l’éloge ou par le blâme. Alexandre, personnage ambigu, se prête à l’un ou à l’autre. Laurent Pernot, helléniste de membre de l’Académie des inscriptions et belles-lettres, ...
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