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Audiolibro Capitulo 3 DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES DE LA CURA PERSONALIS
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Episodio 12 videopodcast: Elementos habilitadores: Vinculación con la investigación Por: Astrid Beltetón & Carolina Villatoro
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Episodio 11 videopodcast: Elementos habilitadores: Interdisciplinariedad Por: Ovidio Morales & Claudia Camposano
Episodio 10 videopodcast: Elementos habilitadores: Internacionalización
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Episodio9 videopodcast: Rol del estudiante, docente y gestor académico y metodologías activas Por: Guillermo Gutiérrez & Christian Marroquín
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Episodio 8 videopodcast: Características del Modelo Educativo: Formación práctica Por: Sergio Villatoro & Anabella López
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Episodio 7 videopodcast: Características del Modelo Educativo: Innovación Por: Regina Alfaro & Paola Soto
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Episodio 6 videopodcast: Características del Modelo Educativo: Currículo flexible Por: Juan Pablo Escobar Galo
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Datos muy importantes y necesarios, me encantó la ponencia de cada uno.
Estos son temas importantes que necesitan mucho seguimiento.
Interesante.
Muy claras las dos posiciones con respecto a la investigación. Me gustó lo del impulso creativo. Con respecto a la investigación, se pude innovar desde las aulas y obtener resultados que conduzcan a un discernimiento colectivo. Investigaciones "express" les llamo yo.
¡Muy acertados Ovidio y Claudia! Me han gustado varias cosas con las que estoy completamente de acuerdo con ellos: Colocar al estudiante como centro de la enseñanza. Irse apropiando poco a poco del Modelo Educativo. Llegar a la interdisciplinaridad a través de metodologías activas: métodos de casos, visitas d campo, etc. Discernimiento colectivo (Es la parte que más trato de que los alumnos aterricen en clase). Ahora nos faltan los catedráticos que estén dispuestos a transformarse y comprometerse a ser interdisciplinarios.
como hacer que los estudiantes se matriculen en el grupo
Buen tema. El alumno y los profesores no comprendemos el valor de internacionalización. Realmente.
El alumno necesita saber cuál es su rol "contemporáneo" y el profesor saber explicárselo. La didáctica en el aula tiene mucho que ver con la autoformación del alumno y que se convierta en autodidacta. Muchos necesitan una orientación sobre CÓMO estudiar. . Como profesores, si no estamos actualizados disciplinaria y pedagógicamente caemos en esquemas del pasado que no convienen a la atmósfera dentro del aula. Hay que experimentar metodologías diferentes todo el tiempo. ¡Excelente tema!
Muchas gracias por sus valiosos aportes. Felicidades por aprovechar los recursos
Excelentes aportes. Felicitaciones a ambos expositores.
Muchas gracias por sus comentarios. Felicidades por aprovechar los recursos 🎊
Qué bonito vídeo. Muchas gracias, CEAT-URL por compartirlo. 🙂
Con todo gusto estimado Guillermo. Felicidades por aprovechar los recursos 🎊
La práctica es una fortaleza dentro del aula y extra aula en cursos técnicos: la simulación mencionada es una herramienta perfecta. Me gusta mucho el proceso para el estudiante y lo veo constantemente en el Ejercicio Profesional para alumnos de último año de arquitectura que practican a nivel profesional en oficinas del gremio.
Muchas gracias por su comentario.
Este tema de innovación es clave.
Tiene toda la razón. Felicidades por aprovechar los recursos.
Sentí algo confusa la relación entre proyecto académico y la lista dentro de la estrategia. "Que fuera pensado así". Lo demás, buen enfoque.
Muchas gracias por sus comentarios
Buen tema
Muchas gracias por sintonizarnos y aprovechar los recursos para aprender más sobre el modelo educativo de la URL.
Buenísimo el tema. Bien enfocado-
Muchas gracias por sintonizarnos y aprovechar los recursos para aprender más sobre el modelo educativo de la URL.
Buena explicación. ¿Sabes si las salas funcionan con el web?. Saludos.
Las salas funcionan en la App, no desde la Web.
Que inspiradoras las palabras de Julio P. Gracias por el tema
Que excelente propuesta!
Muy interesante. Aunque no se menciona, considero que esta misión educativa también se nutre de ideas de la educación para la práctica de la libertad, que nutrió de alguna forma movimientos educativos y sociales relevantes para América Latina desde hace décadas. Me parece importante que, tal y como lo señala el padre Cortés, que una universidad privada quiera volcarse al bien común.
Muchas gracias por su comentario y por agregar tan importante información.
¡Interesante!
Muchas gracias por compartir y difundir este interesante Video podcast sobre el Sustento del Modelo Educativo. Un respetuoso saludo para el P. Miquel Cortés Bolfill, S. J.
Muchas gracias por su comentario
Divide a los grupos de alumnos en clase
Buen día
La calificación es para documentos en pdf. En word se supone que se puede escribir y continuar con archivos y guardar.
muy bueno 🙂
Muchas gracias!!!
Muy interesante. Muchas gracias. Docente Upana.
Gracias por tan importante contenido.
Si buen audio y buena imagen
Buen día
Muchas gracias.
El enlace con los recursos ya no lo compartieron
Muchas gracias por tan valiosa exposición. Muy interesante y es un reto para integrarla en las aulas.
Cátedra Gestión del Conocimiento Fagro UCV
Nunca me salió nada puse mi correo y sólo se quedó cargando nunca entro
Xxxx
Aprecio su esfuerzo y admiro sus conocimientos en Moodle, pero debería ser mas práctica y desarrollar videos más cortos, relacionados con temas específicos. Saber que se demora más de dos horas, se constituye en un incentivo negativo para el aprendiz como yo.
Buenas tardes. Gracias por sus buenas palabras. Este video es una grabación de una capacitación que se brindó en tiempo real. Le comentamos que tenemos videos cortos no más de 3 mins. de cada una de las nuevas funciones de Moodle 2024. Los puede encontrar dentro de nuestra playlist llamada Moodle 2024 o bien en nuestra página ceat.url.edu.gt, saludos.
Hola buenas como hago para ver los quinces realizados
Buenas tardes. Gracias por sus buenas palabras. Este video es una grabación de una capacitación que se brindó en tiempo real. Le comentamos que tenemos videos cortos no más de 3 mins. de cada una de las nuevas funciones de Moodle 2024. Los puede encontrar dentro de nuestra playlist llamada Moodle 2024 o bien en nuestra página ceat.url.edu.gt, saludos.
Tienen mucha ´publicidad configurada en este video...
Muy buenas tardes. Soy de Perú, me parece muy interesante el curso.
Excelente 😊
Alguién me puede indicar donde descargar las plantillas, por favor?
Acceda como invitado al siguiente enlace, de allí podrá descargarlas: ceat.url.edu.gt/elearning/course/view.php?id=425
@@CEATURL gracias 🙂
@@CEATURL el enlace redirecciona a una página vacía
Quiero cambiar mis notas como puedo hacer
Hola
Excelente explicación
Excelente información y capacitación, muy importante tener control de nuestras emociones cuando los estudiantes no responden a las competencias que deben alcanzar.
Promo*SM 😜
Hola. Se puede comentar que video de un compañero con otro video o solo se puede escribir? Gracias!
Como descargar flipgrid en mi celular q m ayuden gracias algun enlace
El link lo puedo compartir en zoom por medio del chat?
Sí, por Zoom lo puede compartir
Disculpa una pregunta ¿Como puedo agregar potenciadores? Me seria de mucha ayuda y se lo agradeceria mucho.