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JUANK MATH
Приєднався 8 гру 2012
En este canal brindo ejercicios de cálculo ya sea limites, derivadas, integrales etc, tmb ejercicios resueltos de álgebra, aritmética, trigonométrica, geometría, Rm ejercicios de olimpiadas y todo que tenga que ver con matématicas =)
Відео
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Y q pasa si tiene valor absoluto en el máximo entero
@@DamarisBravo-tv8yh tendrías que ser más específico
genial buena explicacion gracias
cual es la explicacion de dividirlo entre 3 siempre y como se relaciona con el factorial?
Me gustó la explicación!
Seno (n*pi/2)=1 con n>=1, habrían más soluciones?
Seno (n*pi/2)=1 con n>=1, habrían más soluciones?
Muy interesante ❤
-2 no es solución porque al sustituir x en la ecuación original se obtiene resultados complejas. 2 si es solución ya que al sustituir x si da 1=1
Gracias 😊
Yo creo qué nadie realmente entiende si fuera qué si lo hacen ya hubieran resuelto la hipótesis de Riemann
Yo opinó que los números negativos se debe usar en la contabilidad pero esto dé relacionar los con una coordenada z en el plano cartesiano tratando de razonar una raíz para i cuándo por un punto en el espacio puedes hacer infinitas líneas rectas sólo refiriéndonos a está forma de líneas qué sentido tiene el de utilizar los números negativos de está forma sí en la contabilidad no ahi ninguna dificultad
Está bien tu método pero tienes un error de definición. El símbolo √ denota la función raíz principal que admite una sola solución. Para los complejos, la raíz principal es la que tiene el mayor valor real y en caso de empate la que tiene el mayor valor imaginario. Por lo tanto la única respuesta válida es: 2/√2 + 2i/√2
Las raíces n-ésimas complejas son n y ninguna es principal, porque los complejos no están ordenados
El error es que no es la sino las y son 2
¿Cuál es la raíz séptima principal o la raíz vigésimo segunda principal? No hay, como tampoco hay raíz cuadrada principal
Al elevar al cuadrado ambas respuestas se obtiene "i" Diagrama de Argand
Definición de Raiz n-sima principal para números complejos: ua-cam.com/video/5U1rSJpvI7k/v-deo.htmlsi=xt2LlZUz0_h-sNXL
Si son dos resultados no es la raíz de "i" sino las raíces de "i". No lo digan así porque luego me encuentro a alumnos en la Universidad diciendo que √4= más menos dos en el campo de los números reales y no es verdad. En R hay dos raíces cuadradas de 4 que son +√4=2 y -√4=-2. Es difícil que lo entiendan cuando tienen otra idea preconcebida porque no sabemos usar bien el singular y el plural en los artículos.
Buena explicación! ¿Qué programa usas como pizarra?
Ufff... Hermoso video. Nunca se me iba a ocurrir resolverlo así 😅
Y como se procede en el caso de que tengamos más de una asíntota como por ejemplo 1/(x-3(x+4)
Reemplazas para ambas asóntotas te saldrán dos deltas y tomas la mitad del menor
@@juankmath gracias ;)
el unico canal que le entendi, ni mi profe explica asi
Mis compañeros que estan llevando variable compleja van a morir, casi ninguno aprendió bien números complejos XD.
@@LlamaDePerusalem 🥺
Trata de calcular así las raíces quintas de 1+i. Hay que usar módulo y argumento, el método que muestra sirve en pocos casos
Muy buen video profesor, pero siempre usamos esa fórmula cuando tengamos asintotas??? O en que casos que tengamos asintotas no usamos la formula de delta 1=1/2|xo-a|
@@Saiyajin_Z Sí, cuando tengamos asíntotas usamos esa fórmula
Hola, mi porfesor me dijo que si tiene asintota horizontal, por consecuencia no tiene asintota oblicua.
Para las funciones racionales
Exelente ...pero xfavor de donde sale la multiplicación ...que haces del punto (3) con el punto (5) ...??
@@sidhart74 cómo sale en el minuto 9:22 recordar el paso (2) Necesitamos |x-2 | |4x-9 |<e Cómo los tenía independientes |X-2|<d y |4x-9|<21 Para formar lo arriba los multipliqué Quedando |x-2l|4x-9l<21d
7:34 profe, en la parte del punto 5, cuando escoge un delta, no lo llega a usar, es delta=1 termina como 1/5 y ni lo usa, pero sí usa la cota 1/6 , para lo cual no hacía falta escoger un delta...
Necesitaba como dice en el minuto 5:20 1/x+3 >k Con delta=1 Quedó 1/6<1/x+3 <1/5 Y de eso solo me quedo con 1/6<1/x+3 Qué acomodando me queda 1/x+3>1/6
Estuve 2 horas por este ejercicio y de milagro me di cuenta que estaba en yutu
por definición de valor absoluto... no seria, x si x es mayor o igual a 5/2 y -x si x es menor a 5/2 ? o en este caso no aplica eso ?
12:38 Pero por qué: sobre dos, o por qué no sobre 3 y asi sucecivamente..., lo demás entendi bieeeeeen
@@francismoisupe9838 también puede ser sobre 3, sobre 4, etc. La cosa es que sea uno menor |Xo-a|
Excelente explicación
CRACK!!! Justo estaba buscando un problema parecido para mí problema que no me salía, me sirvió mucho tu solución 🎉🎉
Muy bien la clase, pero me perdí cuando salió ese 21 ahí ya quedé 😢
@@AilenCaballero-w1g Solo sumé 9 a todos
Muchas gracias 🫂
Cuando se acota con el Dominio??
justo lo que queria.
muy buen video gracias
Pregunta, si existe asintota horizontal no existe la oblicua y viceversa?
@@alexisabrahamerazo1123 no necesariamente amigo
El delta no puede ser negativo? En caso que salga negativo como debo tomar ese valor?
Por definición delta es positivo
Pero no explicaste de donde sacan pi, usaste pi/4
El ejercisio 4 y 5 , siempre cuando haya multiplicación con 999....ect Se puede hacer realizar de esta manera • abc x 999= abc000 - abc = el resultado que da el producto, la csntidad de ceros que se aumenta es la cantidsd de 9 que haya. Creo que es más sencillo realizar este metodo y más confiable
@@alexanderdanielleonyabar327 sí hice eso en la 5,
Excelente
Gran aporte, tu canal merece más suscriptores
@@haroldomarlopezarenas5457 Gracias
No tenía conocimiento de esa fórmula . Gracias por la información .
Hola, ¿Por que ahora la tesis es el antecedente y en el video del ejercicio 3 es la hipotesis?
@@nicolevillanueva4656 no no, solo fue un lapsus 😞
Q buena explicación ❤❤❤
Gracias ☺️
Profe, tengo una duda. Por que razón no has acotado con Delta = 1 ? Otra más, en las demostraciones de límites por definición, cuándo es que debo acotar usando Delta = 1, Y cuándo es que no debo hacerlo? Gracias por los contenidos! Me han ayudado mucho.
La primera pregunta es simplemente porque ya había hecho varios con delta=1 y quería hacerlo diferente Para la segunda pregunta si quieres siempre utiliza el apoyo de delta no hay problema
¡Gracias, profe!
¡Excelente! muchas gracias por compartir tu conocimiento y tiempo. He visto los dos vídeos anteriores y antes de que resolvieras este, intenté hacerlo yo mismo, elegí delta = 1 y llegué a lo mismo. ¡Muchas gracias! aquí preparándome para cuando entre a la universidad.
que prectico, grasias
con la misma moneda te pague infeliz
Jeje bien ahi bro
También para eliminar la raíz cúbica podría elevar al cubo ambos lados sería válido y me saldría dentro de un valor absoluto???
Solo multiplicar por el factor racionalizante o factorizar
amigo de todos los videos el tuyo por lejos es el mejor ningu video de internet te dice que es bien a exactitud que es delta 1 y delta 2
Hay algunas cosas que no cuadran
hola como seria por ejemplo si te dan una palabra que se repite 3 veces la i y te dicen que de cuantas maneras podes ordenar las letras para formar palabras que empiezen con i
podrías tachar una i y hacer permutación con repetición de lo que te queda