- 207
- 88 720
simple matika
Indonesia
Приєднався 2 січ 2019
Diferensial part2, penggunaan limit, dan aturan turunan, dilengkapi dengan contoh dan latihan soal
Belajar Matematika Kalkulus
#matematika #kalkulus #belajar #tadrisipa #tadrismatematika #iainkediri
#matematika #kalkulus #belajar #tadrisipa #tadrismatematika #iainkediri
Переглядів: 176
Відео
Surur_Finalis User Champion EMIS 4.0 Teladan Nasional 2024
Переглядів 278Місяць тому
Surur_Finalis User Champion EMIS 4.0 Teladan Nasional 2024
karnaval pelajar Ds. Karangtengah #karnaval #17agustus #merdeka #79th
Переглядів 273 місяці тому
karnaval pelajar Ds. Karangtengah #karnaval #17agustus #merdeka #79th
Keseruan kegiatan #moderasiberagama Angkatan V, Bali 2024
Переглядів 156 місяців тому
Keseruan kegiatan #moderasiberagama Angkatan V, Bali 2024
Wisuda Santri Metode Tilawati Angkatan IX, Kediri 2024
Переглядів 1556 місяців тому
Wisuda Santri Metode Tilawati Angkatan IX, Kediri 2024
Video Presenter Belajar secara bertahap Persamaan Diferensial Homogen
Переглядів 156 місяців тому
Video Presenter Belajar secara bertahap Persamaan Diferensial Homogen
Video Interaktif tentang Persamaan Diferensial Homogen, dilengkapi dengan contoh soal, dan latihan
Переглядів 196 місяців тому
Video Interaktif tentang Persamaan Diferensial Homogen, dilengkapi dengan contoh soal, dan latihan
kereta cepat malam hari, edisi lanjut arus mudik gelombang kedua di sekitar stasiun Caruban
Переглядів 167 місяців тому
kereta cepat malam hari, edisi lanjut arus mudik gelombang kedua di sekitar stasiun Caruban
Mata kuliah Matematika IPA, penjelasan tugas 5, penyusunan draf artikel
Переглядів 697 місяців тому
Mata kuliah Matematika IPA, penjelasan tugas 5, penyusunan draf artikel
Persamaan Diferensial EKSAK (part 1), dilengkapi dengan contoh dan latihan soal
Переглядів 868 місяців тому
@simplematika #iainkediri #tadrismatematika #persamaandiferensial #eksak
Pert. 4, Matematika IPA. Persamaan Diferensial Linear Orde 1, contoh soal dan penyelesaiannya
Переглядів 2258 місяців тому
#iainkediri #matematika #tipa Untuk ppt materi ada di drive kelas SELAMAT BELAJARi
ikrar siswa anti bullying di madrasah dan anti petasan di bulan Ramadhan
Переглядів 258 місяців тому
Try the free video editor CapCut to create videos! www.capcut.com/t/Zs86Yc66N/
Persamaan Diferensial terpisah, dilengkapi dengan latihan soal
Переглядів 558 місяців тому
Persamaan Diferensial terpisah, dilengkapi dengan latihan soal
Monitoring magang 3 dan PLP #iainkediri #2024
Переглядів 1810 місяців тому
Monitoring magang 3 dan PLP #iainkediri #2024
TPQ Ash-Shidiiq memperingati bulan Rajab dgn ziarah ke #troloyo #mojoagung #tebuireng
Переглядів 6010 місяців тому
TPQ Ash-Shidiiq memperingati bulan Rajab dgn ziarah ke #troloyo #mojoagung #tebuireng
Perjalanan dari Papar ke Purwoasri #kediri #dpm #iainkediri #magang
Переглядів 3510 місяців тому
Perjalanan dari Papar ke Purwoasri #kediri #dpm #iainkediri #magang
Media Pembelajaran, Religius dan #kreatif terhadap kemampuan #kognitif dan #afektif #matematika
Переглядів 1111 місяців тому
Media Pembelajaran, Religius dan #kreatif terhadap kemampuan #kognitif dan #afektif #matematika
Persamaan Garis Tegak Lurus #kalkulus #matematika
Переглядів 1311 місяців тому
Persamaan Garis Tegak Lurus #kalkulus #matematika
Persamaan Garis Sejajar #kalkulus #matematika
Переглядів 711 місяців тому
Persamaan Garis Sejajar #kalkulus #matematika
sholawat nabi oleh #syubbanussalimiyyah
Переглядів 4511 місяців тому
sholawat nabi oleh #syubbanussalimiyyah
Strategi pembelajaran matematika diintegrasikan nilai-nilai keislaman #snastep
Переглядів 22Рік тому
Strategi pembelajaran matematika diintegrasikan nilai-nilai keislaman #snastep
1. Mudahnya Penelitian Pengembangan; Model Pengembangan ADDIE - Tahapan ANALYZE (analisis)
Переглядів 39Рік тому
1. Mudahnya Penelitian Pengembangan; Model Pengembangan ADDIE - Tahapan ANALYZE (analisis)
Pengantar Moderasi beragama, bersikap toleransi sehingga tercipta kerukunan yang haromins dan damai
Переглядів 153Рік тому
Pengantar Moderasi beragama, bersikap toleransi sehingga tercipta kerukunan yang haromins dan damai
4. Mudahnya Penelitian Pengembangan; Model Pengembangan ADDIE - Tahapan IMPLEMENT (melaksanakan)
Переглядів 52Рік тому
4. Mudahnya Penelitian Pengembangan; Model Pengembangan ADDIE - Tahapan IMPLEMENT (melaksanakan)
Tanya jawab materi DEVELOP; Penelitian Pengembangan dengan model ADDIE
Переглядів 54Рік тому
Tanya jawab materi DEVELOP; Penelitian Pengembangan dengan model ADDIE
3. Mudahnya Penelitian Pengembangan; Model Pengembangan ADDIE - Tahapan DEVELOP (mengembangkan)
Переглядів 54Рік тому
3. Mudahnya Penelitian Pengembangan; Model Pengembangan ADDIE - Tahapan DEVELOP (mengembangkan)
2. Mudahnya Penelitian Pengembangan; Model Pengembangan ADDIE - Tahapan DESIGN (Desain)
Переглядів 34Рік тому
2. Mudahnya Penelitian Pengembangan; Model Pengembangan ADDIE - Tahapan DESIGN (Desain)
Cara luar biasa untuk menentukan FPB (faktor persekutuan terbesar) dengan cara pembagian bersusun
Переглядів 142 роки тому
Cara luar biasa untuk menentukan FPB (faktor persekutuan terbesar) dengan cara pembagian bersusun
mudahnya mencari KPK (kelipatan persekutian terkecil) dgn pohon faktor
Переглядів 102 роки тому
mudahnya mencari KPK (kelipatan persekutian terkecil) dgn pohon faktor
Semoga kedepannya Tpq tambah berkah dan makin jaya, aaamiiin.....
Makasih. Bahas loghim lagi kak
Ada ebook buku sumbernya ga pak?
terima kasih pak
Pak Surur Keren🎉❤
🎉amin..semoga sukses nggih
Aamiin
Semoga berkah Aamiin..
terbantu sekalii pak, terima kasih banyak💗🙏🏻
Berapa persen kontribusi nya bangg?
Semoga menjadi anak yg sholeh lan sholehah. Aamiin yrb
Penjelasannya sangat jelas pak mudah dipahami tpi alangkah baiknya latar musiknya diheningkan sja krn mengganggu konsentrasi. Terimkasih
Izin bertanya Pak, apakah uji-t, uji Keberartian regresi, dan kelinieran regresi diperlukan dalam penelitian korelasi? terima kasih sebelumnya 🙏🏻
شكرًا
terima kasih pak, alhamdulillah mudah dipahami🙏. doakan saya segera lulus 🙏
halo mau tanya kak, kalau aku pake skala guttman untuk tabulasinya gimana yakak??
pak, kalo sebuah penelitian tidak memakai uji determinasi koefisien bagaimana?
❤❤❤❤❤
Terimakasih bapak sangat memudahkan dalam belajar❤
Assalamulaikum pak, izin bertanya pak klo judul saya"pengaruh kompensasi kerja displin kerja dan persaingan kerja terhadap produktivitas pegawai bank sumut" Urutan uji yang di pakai apa aja pak ? Mohon pentujuk nya pak
MPI-C 22205099 Apakah moderasi beragama termasuk modal sosial?
MPI-D-22205094-Bagaimana strategi penguatan dan implementasi moderasi beragama?
MPI D - 22205118 - Apa batasan moderasi beragama? Bisakah itu diambil terlalu jauh, sampai mengorbankan keyakinan atau nilai seseorang?
MPI C_22205131_Mohammad Muhyi Al-Ghifari, Bagaimana individu dan lembaga dapat mempromosikan moderasi keagamaan di dalam komunitas mereka?
MPI C_22205061 Apakah moderasi beragama dapat menangkal intoleransi beragama?
Mpi-D 22205124 apakah ada dampak dari moderasi beragama di Indonesia?
MPI-C (22205084) Apa dampak jikalau moderasi beragama itu melemah?
MPI-D/ 21205093/ Rachmad Ramdani Ali Sebelum saya bertanya saya ingin berterima kasih kepada bapak Surur atas penjelasannya yang sangat rinci dan terstruktur terkait "Moderasi Beragama". Saya mohon izin untuk bertanya dan tidak bermaksud diskriminasi, seperti pada kasus yang akhir-akhir ini sedang viral yaitu Ponpes Al-Zaytun yang sudah berdiri selama 30 th namun baru terasa banyak kejanggalan di 2023 ini karena pada saat id fitr kemarin mereka membolehkan umat kristiani mengikuti sholat Id. Menurut saya itu terlalu berlebihan karena tidak sesuai porsinya namun menurut mereka itu hanya biasa saja sampai bisa menyebarkan ilmunya selama 30th nah pertanyaan saya, jika kita sudah mengimplementasikan sikap moderasi beragama dengan melihat suara kita yang mendominasi sesuai kebenaran dan mungkin suatu saat nanti ponpes tersebut berubah sesuai ajaran umat muslim semestinya apakah kita termasuk mempengaruhi mereka, belum tentu mereka ikhlas menerima adanya perubahan ini meskipun itu baik? Terimakasih pak 🙏
Farah Dina(22205067) Mpi-D Kepribadian egosentric biasanya terkait dengan perilaku tertentu,bagaimana mengatasi perilaku tertentu tersebut?
KHAIYATUL MUWAFIKHOH (22205102) MPI_ C Kenapa kita harus moderat dalam beragama
KHAIYATUL MUWAFIKHOH (22205102) MPI_ C Kenapa kita harus moderat dalam beragama ?
KHAIYATUL MUWAFIKHOH (22205102) MPI_ C Kenapa kita harus moderat dalam beragama
MPI-C/ 22205135(Kusnul Khotimah) Apa saja tantangan yang mungkin dihadapi dalam mempraktikkan moderasi beragama dan membangun sikap toleransi yang kuat dalam masyarakat?
Ana nailul m MPI C 22205116 - Apa dampak negatif dari ketidakmampuan melakukan moderasi beragama dalam hubungan antaragama?
Nama: Nurul Azizah Nim:22205106 Kelas:Mpi-D Bagaimanakah cara cara yang efektif untuk meningkatkan rasa toleransi bagi masyarakat Indonesia?
MPI-C (22205082)-Afifudin Ali Masyhar Berdasarkan dengan penjelasan yang bapak sampaikan, dapat saya fahami bahwa Moderasi beragama merujuk pada pendekatan yang mencakup toleransi, penghargaan, dan dialog antara individu-individu dari berbagai keyakinan agama yang mana tujuannya adalah untuk menciptakan kerukunan dan harmoni antara pemeluk agama yang berbeda. Nah, berdasarkan dengan apa yang saya amati, masih banyak orang yang salah mengartikan moderasi beragama ini, sebagian mereka terlalu berlebihan dalam mempraktikkan/menerapkannya seperti halnya memasuki ibadah agama lain bahkan sampai mengikuti sebagian ibadahnya, yang mana hal ini dapat menjadikan berkurangnya keyakinan terhadapap agama mereka sendiri. Pertanyaan saya, bagaimana cara seseorang dapat mempertahankan integritas keyakinan agama mereka sambil tetap mempraktikkan moderasi dalam interaksi dengan orang-orang beragama lain?
Mip-C (22205092) Bagaimana cara penerapan moderasi beragama dalam kehidupan sehari-hari?
MPI-C (22205137) Bagaimana batasan-batasan seorang muslim yang disebut radikal?
MPI C - (22205083) Ahmad Arvianto Sebagaimana penjelasan yang jenengan paparkan terkait moderasi beragama, moderasi beragama adalah suatu sikap, cara pandang dan praktiks dalam beragama baik di dalam maupun diluar agama itu, kita yang tidak berlebihan, terbuka dan toleran dalam kehidupan bersama yang multikultural. Sebagaimana moderasi beragama menurut alm. Prof azyumardi azra yaitu beragama yang wasath atau islam wasathiyah. Dan juga sebagaimana di ajarkan oleh tiga cendekiawan muslim seperti buya maarif dari muhammadiyah, dengan pemikiran pribumisasi islam, Abdurrahman Wahid dari NU dengan islam kosmopolitan nya dan cak nur dengan islam yang inklusif. Baik Syafii Maarif, Nurcholish Madjid maupun Abdurrahman Wahid sangat jelas di sana menekankan adanya jiwa terbuka, toleran serta berpikiran jauh ke depan untuk merumuskan masalah-masalah kebangsaan dan keindonesiaan. Di kehidupan di Indonesia yang luas, penduduknya banyak, suku dan etnis yang multikultural. Tentu dalam perjalanannya tidak berjalan secara mulus. Apa tantangan-tantangan moderasi beragama di era disrupsi ini?
MPI-D 22205087 Izin bertanya! Apa yang dilakukan dalam penguatan moderasi beragama di era teknologi khususnya dalam ruang digital seiring isu-isu keagamaan di media sosial yang beredar luas dengan liar?
AMANDA PUSPITA (22205020) MPI-C Dalam konteks moderasi beragama, bagaimana cara mengajarkan mahasiswa untuk mengenali dan mengatasi bias kognitif atau prasangka yang mungkin ada dalam diri mereka sendiri? Apakah ada latihan atau refleksi untuk membantu mereka dalam hal ini?
MPI-D_22205093 Bagaimana penerapan moderasi beragama dalam kehidupan sehari hari?
MPI C - 22205090 - bagaimana penerapan moderasi beragama di dalam masyarakat yang multikultural?
Rohmayani Nur Fadilah, 22205125, MPI D. Bagaimana moderasi beragama dapat memberikan kontribusi positif dalam menciptakan harmoni sosial ?
MPI D - 22205078 - Bagaiamana cara mengatasi/menyadarkan orang yang telah berlebihan dalam beragama terutama pada egocentric memory, dan kita sebegai generasi muda apa yang harus dilakukan untuk membantu mengurangi pemikiran orang2 yang terlalu berlebihan dalam beragama (radikalisme agama) di Indonesia ini?
MPI C - 22205071 - Sikap moderat dalam beragama yang dipaparkan di video yakni mencakup nilai-nilai saling bertoleransi, menghargai, dan tidak berlebihan dalam menghormati suatu agama. Dalam hal tersebut nyatanya masih banyak dari masyarakat Indonesia yang intoleransi terhadap agama. Jadi, apa penyebab intoleransi di negara Indonesia ini? Faktor-faktor signifikan apa saja yang menjadikan seseorang tidak bertoleransi? Dan bagaimana cara ampuh untuk mengatasinya?
MPI D-22205132-Bagaimana strategi penerapan moderasi beragama di lingkungan kampus ? Dan bagaimana contoh penerapannya ?
MPI D - 22205070 - Fani Eka Septiani Bagaimana memastikan bahwa pandangan atau tindakan tidak dipengaruhi oleh sikap egocentric atau kebenaran yang absolut ?
Aida ziana. 22205062 Mpi D Bagaimana cara membedakan antara keyakinan yang kuat dan egosentric yang membatasi pemahaman atau keterbukaan terhadap pandangan lain?
Nama : TSANA MUNAL M Nim : 22206130 Kelas : MPI D Bagaimana pengaruh lingkungan sosial terhadap perkembangan egocentric hypocyisy ?